双创背景下大学生创业指导探析

深化高等学校创新创业教育改革是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。从时代背景入手,通过对于大学生创业指导分析,探索创业项目选择的方向,并就此提出在今后工作中应当强化定位,加强联动,提升创业指导工作的实践性和针对性。     

双创背景下大学生创业现状与对策研究

在"大众创业、万众创新"背景下,针对大学生创业过程中存在难以筹集资金、社会经验和阅历不足、缺乏体系化的高校创业教育、缺少持久性和专业性的创业团队、创业生态系统难维持等问题,从筹集资金、提升社会经验和阅历、构建体系化高校创业教育、组建高质量创业团队、优化高校创业生态系统5个方面提出了解决大学生创业问题的对策。     

基于完善双创背景下大学生创新创业教育体系探析

针对大学生创新创业教育的现状进行分析,其问题突出表现在创新创业教育理念落后,学生创业参与程度较低等方面。结合大学生的特征及社会发展形势,分析双创背景下大学生创新创业教育体系构建的对策。在创新教育理念与教育路径的方式下,培养更多优秀的人才。     

双创背景下土木类大学生创新创业能力的培养

针对土木工程类大学生创新创业能力的培养问题,分析了创新创业能力提升的紧迫性,调研了创新创业能力培养的现状,结合长沙理工大学土木工程专业的自身特点与优势,从强化创新创业教育与专业教育的融合、构建创新型师资队伍、建设创新创业实践平台等角度出发,探索了符合土木类大学生创新创业能力培养的改革措施,以期为同类专业创新创业改革提供参考借鉴。     

双创背景下高校创新创业课程改革研究

随着经济的发展,教育的创新,大众创业万众创新的时代已经来临。在现阶段,经济发展越来越快速,社会也在不断地进步和发展,高校的学生人数逐渐增多,面对这一形势,就业问题变得越来越严峻。在近几年,大学生就业问题一直是社会各界所关注的焦点,大学生就业难已经是一个老生常谈的话题。就业对于大学毕业生来说,仍然有一定的压力。针对这一点,我国提出了相应的对策,在双创背景下,鼓励大学生进行创新创业,提前做好职业生涯的规划,减少创新创业过程中带来的压力和风险,在职业生涯规划的基础上,推动和鼓励大学生进行创业就业。这样既改善了大学生就业难的问题,还提高了大学生的综合能力和综合素养。本文首先对双创背景下高校创新创业课程改革的现状进行了分析,其中包括双创背景下高校创新创业课程改革遇到的问题,然后对双创背景下高校创新创业课程改革对策进行了分析。     

教育改革背景下大学生创业问题探讨

近年来,大学生就业问题日益突出。大学生自主创业自然成为当今社会的聚焦点。介绍了目前大学生创业的形势,分析了大学生创业的特点,提出了大学生创业应注意的问题与高教改革建议。     

创新创业背景下的技师学院教育改革研究

现如今,国家非常鼓励大众创业,万众创新,且在教育教学领域也非常重视双创人才的培养。技师学院为了能够培养出更多优秀的专业人才,就要充分结合创新创业的背景,着重培养学生创新意识、创新能力和职业素养,从而促进技师学院专业学生更好的实现就业和创业的目标。本文主要对创新创业背景下的技师学院教育改革的策略和手段进行具体的探究和讨论,旨在更好的培养学生良好的专业素养、职业技能和创新能力,推动技师学院教育教学改革效果的有效提高,促进技师学院学生更好的成长与成才。     

大众创业背景下大学生思政教育改革探讨

随着新课程改革的深入发展,我国大学生思想政治教育改革取得了一定的进展,然而,在大众创业背景下大学生思想政治教育还存在一定的问题。本文主要阐述了在大众创业新环境下,各大学在开展大学生思想政治教育方面工作现状,并且提出了在大众创业这个新形势下怎样深化大学生思政教育改革的策略,旨在培育大学生的自主创新能力,提高其思想道德水准。     

“双创”背景下大学生创业问题分析及对策研究

随着毕业生就业压力持续增加,国家对创新创业支持力度的不断加大,提出了"大众创业、万众创新"的理念,社会上创业型人才越来越受重视,高校毕业生的创业热情空前高涨。但大学生在创业过程中也面对着缺乏创业能力、缺乏创业资源、缺乏专业化指导、扶持政策落实情况不佳等问题。本文结合实际情况,对大学生创业问题进行分析,并提出相关对策,为大学生创业提供指导和帮助。     

“互联网+”背景下高校创新创业教育改革研究

分析"互联网+"时代我国高校创新创业教育存在的问题,提出了强化对"互联网+"思维的认识、加大"互联网+"创新创业教育工作力度、建立系统的"互联网+"创新创业教育体系等改革对策建议。     

双创时代民办高校大学生创新创业教育发展问题研究

当前的社会经济发展趋势和高校整体就业形势都要求大学生积极通过创新创业道路确定自己未来的发展方向。对于民办高校来说,在双创时代加强创新创业教育有其重要性。本文从创新创业教育的必要性出发,通过分析民办高校创新创业教育的现状,有针对性地提出了民办高校开展创新创业教育的对策和方法。     

创新创业背景下大学生就业心理调适

近年来,我国据就业总趋势,提出了"大众创业、万众创新"的理念,而大学生群体作为践行"双创"理念的中坚力量,无疑迎来了新的契机。在这种新形势下,及时做好就业心理调适,才能更积极主动地迎接挑战、抓住机遇。旨在立足于"双创"形势,探究大学生就业存在的主要心理问题,对如何进行心理调适提出实质性建议。     

双创背景下大学生创新能力培养探索

在"大众创业、万众创新"时代背景下,针对我国高校大学生创新能力培养过程中存在的问题,提出鼓励参与教学改革活动、科研培养创新思维、团队竞赛拓展创新能力的方式,培养高素质的创新型人才的对策建议。     

创新创业背景下大学生知识产权素养教育策略研究

知识产权素养是大学生创新创业活动成功必不可少的关键要素之一,而我国高校对知识产权素养教育重视程度并不高,教育缺位现象严重,教育内容缺乏实践性和互动性,质量参差不齐。本文从知识产权素养教育在创新创业中的地位、教育内容、教育方式、师资力量等方面系统构建了创新创业中知识产权素养教育的策略。     

“双创”背景下高校跨境电商创新创业人才培育路径研究

"双创"背景下跨境电商的发展更加注重质量,企业对跨境电商人才的要求也随之提高,高校跨境电商创新人才的培育对跨境电商的发展有重要作用。在分析了"双创"背景下高校跨境电商创新创业人才需求现状的前提下,研究了其所需的能力,提出了人才培育存在的问题,从整体视角提出"双创"背景下高校跨境电商创新创业人才的培育路径。     

试论高职院校大学生创新创业教育改革

文章指出了当前高职院校创新创业教育存在的问题,剖析原因,尝试提出改革措施,希望能把创新创业教育做到实处,确实提升大学生的创新意识和创业能力,为实现"大众创业,万众创新"的宏伟目标贡献绵薄之力。     

关于完善双创背景下高校创新创业教育体系的思考

创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要的一种新的教学理念。教育部已把创新创业课程纳入国民教育体系。对国内外创新创业教育进行对比分析,查摆我国高校创新创业教育存在的问题,针对完善双创背景下我国高校创新创业教育体系提出一些思考。     

“双创”背景下大学生互联网创业的困境和路径研讨

"双创"背景下大学生互联网创业效果与大学生、政府、社会等都存在较大关系。在大学生创业背景下,需要将互联网作为市场上的主要发展动力,为社会与政府提供一定的推动作用,保证能针对其存的困境,为其提出有效的解决路径。     

乡村振兴背景下大学生创新创业路径探究

现如今,乡村振兴战略已经成为我国未来发展的"七大战略"之一,国家对乡村振兴战略越来越重视,这不仅具有划时代意义,而且还为我国当代大学生提供创业机遇。大学生农村创业具有十分深远的意义,不仅能够解决大学生就业压力,而且还可以将城乡差距进一步缩小,对新农村建设起到促进作用。但是在大学生创业过程中依然存在很多问题,严重阻碍大学生创业工作的顺利进行,本文主要分析了大学生创业的重要性,探讨了大学生创业过程中面临的问题,并提出了实质性的解决方案。