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你知道吗?做课堂笔记的好处有五个“有利于”:
一、有利于稳定听课的注意力。课堂上如只听不记,注意力则有可能分散到学习以外的其他方面。 相似文献
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一般而言,学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯。平时养成一个良好的做笔记与研究笔记的习惯就非常重要。学新课之前,应该将不会的、模糊的内容记下来;课程笔记需从提纲挈领、研究思路等五方面来着手;另外也要善于对每次作业或考试的错题进行整理和总结。 相似文献
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本文探讨如何将口译笔记训练运用到大学英语听说教学中,并通过实验的方法来考证该方法在教学实践中的应用效果。 相似文献
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课堂笔记是连接此种关系的一条不容忽视的纽带,起到了很大的帮助及促进作用,无论是对于已学知识的复习、巩固、还是对新授知识的速记、整理,很大程度决定着学生的英语知识水平。 相似文献
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通过列.辛刀中生化学课堂笔记的现状调查,了解初中生化学课堂笔记的共性与差异,分析存在的一些问题。为化学教与学提供参考。 相似文献
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小学生在语文学习过程中,一般是先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲课后认真复习;定期整理听课笔记,大多数学生喜欢在课本上做记号,在重要的词、短语和句子下面画线,在边线旁作简短的说明。有些学生既在书上做记号又另外做笔记,不断提高自学能力。 相似文献
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祝庆东 《中华活页文选(初中版)》2014,(7):79-82
小学阶段我们的课堂笔记比较简单,升入中学后我们的笔记就要发挥大作用啦!笔记的记法有很大学问,你了解多少呢?看了下面的文章,你就会记下高质量的课堂笔记啦! 相似文献
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指导学生做好课堂笔记,提高听课效率 总被引:1,自引:0,他引:1
多年的教学实践证明,做摘录笔记的学生,成绩要好过没有摘录笔记的。然而在授课过程中,我发现有相当一部分学生不重视课堂笔记,还有一部分学生因没有掌握正确有效的做笔记的方法而使笔记成了一种累赘,在复习中并没有发挥应有的作用。因此,课堂上渗透做笔记的方法是十分必要的。 相似文献
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笔记、历史笔记与史料笔记,是三个不同的学术概念。“笔记”一词,最早见于南梁;“史料笔记”一词,是在近代以来的历史研究活动中出现的;而“历史笔记”一词,则见于近年一些学者的表述。不过,对这三个概念及内涵一直没有比较一致的认同。所以,对它们的科学厘定,于更好地认识和利用笔记的文献价值具有重要的理论和实践研究意义。 相似文献
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历史课堂笔记是初中历史课堂教学中常见的学习方法,对学生的学习有着非常重要的意义。通过对历史课堂笔记的问卷调查发现,学生的课堂笔记情况有待加强。为了使学生意识到历史课堂笔记的重要性并充分利用课堂笔记,应注重学生对历史课堂笔记的重视和笔记方法的积累,引导学生把学习主动性渗透到历史课堂笔记中,培养学生在历史课堂笔记中主动“再学习”的习惯,从而构筑初中历史的高效课堂,更好地实现课程目标。 相似文献
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做笔记是一种能帮你学好所有功课的技巧,对参加考试乃至温习功课和考前复习都有帮助,记课堂笔记是一种很好的学习方法。 相似文献
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余金徽 《试题与研究:高中理科综合》2020,(4):0043-0043
学习者对学习的教学内容进行书面记录就是课堂 笔记,它是一种学习者主要的学习方法之一。在课堂上记笔记 可以让学生的注意力集中到课堂上来,给学生的记忆力做了一 份备忘录,让学生对知识进行梳理,构成一个自己的学习框架。本文主要从课堂笔记出发,分析高中语文课堂笔记的指导实践 策略。 相似文献
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针对现代农村学生缺乏良好的学习习惯,提出农村学生应该培养良好的学习习惯以及勤记课堂笔记的好办法.教学实践表明,提出的方法能够有效地提高学生的学习成绩和综合能力. 相似文献