破坏广播电视设施罪构罪标准探讨——以选择性罪名的内涵为视角

破坏广播电视设施罪,是指故意破坏正在使用中的广播电视设施,危害公共安全的行为。然而刑法及相关司法解释均没有对“危害公共安全”进行明确,所以在司法实践中对破坏广播电视设施的行为是否构罪以及构成何罪存在较大的分歧。在这种情况下,从选择性罪名的内涵角度看,目前破坏广播电视设施行为是否构罪应该参考破坏公用电信设施罪的构罪标准进行判定。     

巨额财产来源不明罪的反思及完善——以刑事政策为评价基础

犯罪问题一直是世界各国难以治愈的“通病”,刑事政策在预防、打击犯罪中的地位与作用随着犯罪问题的日益严重而逐渐显著,所以说犯罪问题也日益成为一个公共政策问题。刑事政策是建立在刑事法学的科学基础之上,但又介乎于法学与政策学之间的决策与政策性科学。刑事政策学不仅为刑法学提供指导性知识,更重要的是为对刑法学提出建议和批评。     

滥用职权罪罪过形式新探——以行为故意为视角

滥用职权罪是《刑法》新增设的罪名。该罪的主观罪过认定难度较大,且在理论上和实践中存在诸多争议。滥用职权罪的行为人对其行为所造成的结果可能是持故意或者过失的心理态度,但是,行为人对滥用职权行为本身却是出于故意的态度。通过借鉴“行为故意”的理论可以更好地认定滥用职权罪的罪过形式。     

青少年对公物破坏行为及其管理对策——以少年儿童图书馆为例

少年儿童在公共场所的破坏行为作为一个不可回避的社会问题日益引起人们的关注,而发生在青少年最经常去的、最多聚集的公共图书馆的破坏行为是更值得图书馆工作者探讨的问题。本文拟从多学科的角度出发,系统地对青少年秩序破坏的诱发因素进行分析研究,对之提出相应的预防干预措施,希望对少儿图书馆乃至整个社会的秩序管理有所帮助。     

从恶意欠费现象浅析大学生的诚信缺失与诚信教育——以周口师范学院为例

从大学生恶意欠费的状况入手,分析了大学生诚信缺失的主要原因———社会环境、家庭环境及学校教育制度的偏差。由此,加强大学生诚信教育需从加强领导认识、建立诚信奖惩制度、营造诚信环境和鼓励学生参加诚信实践活动几方面着手。     

轻罪刑事政策的个罪适用 ——以收买被拐卖妇女罪为例

《刑法修正案(九)》对收买被拐卖妇女的行为做了全部入罪的规定.然而,依据轻罪刑事政策,应当认定收买被拐卖妇女罪为轻罪,对该罪名的出入罪设定标准、刑罚设置、刑罚执行等方面应当在轻罪刑事政策指导下进行.其未来的修改方向应当包括在定罪方面制定相应的出罪标准;增加罚金刑、没收财产和法院禁止令等手段代替我国现有规定的自由刑;在司法实践中,根据不同的情况设定对罪犯是否进行监禁等,从而完善收买被拐卖妇女罪.     

校园防范邪教渗透破坏对策研究——以湛江为例

邪教在校园进行渗透破坏已成为境外势力推行其潜在政治意图和战略目标的重要手段。湛江地属沿海开放城市,随着改革开放和经济全球化趋势的加强,校园与外围的接触越来越频繁,让身处改革开放前沿地区的在校学生,世界观、价值观在不断受到冲击的同时,就业与生活压力、人际与情感的冲突、理想与现实的矛盾等也让他们极易成为境外邪教渗透破坏的重点对象。本课题在对湛江地区校园邪教渗透破坏现状、趋势、特点进行全面调查研究的基础上,提出校园防范邪教渗透破坏的对策与建议,为提高校园防范邪教渗透破坏能力,反邪教研究提供决策参考。     

新疆农职院工学交替人才培养模式的实践——以种子生产与经营专业为例

新疆农业职业技术学院种子生产与经营专业“工学交替、‘一轮半’实践”人才培养模式的设计,以校企合作为平台,工学结合为切入点,基于作物种子生产季节设计“工作学期”,基于对种子行业（企业）的生产与工作岗位的分析,构建与人才培养模式相适应的课程体系、校企合作育人机制,从而较好地实现农业类高职教育以工学结合为切入点的教育教学改革。     

醉酒驾车行为定性分析——以孙伟铭案为例

孙伟铭案在四川高级人民法院的审判中已经结束,但对于孙伟铭案的定性问题在法学界仍存在争议,有学者认为是＂以危险方法危害公共安全罪＂,另一些学者则认为应该是＂交通肇事罪＂,根据刑法基本原则、民众的接受程度以及社会效益,笔者认为应该以＂交通肇事罪＂定性,但鉴于法律的适用性和醉酒驾驶的危害性,应该对《刑法》133条的＂交通肇事罪＂及相关法规进行修改。     

Should the Simple View of Reading Include a Fluency Component?

The Simple View of Reading states that reading comprehension is the product of word recognition and listening comprehension. Whereas much research has focused on word recognition accuracy, recent attention has been directed toward word recognition fluency. The current study investigated whether a separate fluency component should be added to the Simple View of Reading. A battery of reading and language measures was administered to 604 children in second, fourth, and eighth grades. Approximately half these children had language and/or nonverbal cognitive impairments in kindergarten, but weighting procedures were used to reduce the potential bias this sampling characteristic may have entailed. Structural equation modeling was used to determine whether fluency accounted for unique variance in reading comprehension after controlling for word recognition accuracy and listening comprehension. Individual profile analyses were conducted to determine the number of individual participants who␣had poor fluency in the spite of good word recognition accuracy and listening comprehension. Results showed that fluency did not account for unique variance in reading␣comprehension and that few individuals had problems in fluency separate from word recognition accuracy or listening comprehension. Thus, it does not appear that a separate fluency component should be added to the Simple View of Reading.     

A Study on Intercultural Business Negotiation-Based on a Case

Enlightened by excellent works of some well-known anthropologists such as Hofstede and Hall, the author tries to conduct a tentative study on the differences between negotiation styles adopted by Chinese negotiators and those from western countries like America due to different cultures to which they are exposed. The main goal of this paper then is to identify these differences in the hope that understanding and trust can be established as a precondition for a long-lasting mutually beneficial cooperation between China and other countries. As for the research method, the paper mainly adopts a qualitative study with a case from real business negotiations.     

一名被拒绝幼儿心理行为问题的个案分析

本文通过对一名被拒绝幼儿的观察和记录,分别从家庭、幼儿园和自身三个方面分析其被拒绝的主要原因,进而提出相应的问题解决策略。     

中班幼儿分享行为调查研究——基于一所幼儿园的个案

中班幼儿分享行为呈现出方式多样和自主与不自主并存的特点。影响中班幼儿分享行为形成的因素包括学校、家庭、幼儿自身等多个方面。为此,需要提高对幼儿分享教育的重视程度,加强对幼儿分享教育的指导,实现家庭教育与幼儿园教育的结合与统一。     

对蒙台梭利教师教学行为的个案研究

通过对H市一所以蒙台梭利教育法为特色的幼儿园中的H教师的教学行为的个案分析发现,该教师的教学行为可分为缄默、等待、协调三类,体现了对幼儿的尊重。H教师的上述教学行为是符合蒙台梭利教育法的基本原则的。虽然蒙台梭利教育法尊重幼儿的基本原则值得借鉴,但在中国幼儿园实践蒙台梭利教育法仍需谨慎。     

ICT for and in Internationalization Processes: A Business School Case Study

It is assumed that information and communication technologies (ICTs) are pivotal for globalization of higher education and in internationalization processes. Moreover, it is claimed that globalization and new technologies have opened up a global market for education, in which new providers of higher education operate, and that this competition poses significant threats to traditional campus-based universities and colleges. This article we will shed light on these assumptions, by focusing on the following problem statement: To what extent is ICT seen as a means to internationalize higher education and how are ICTs employed in internationalization processes? This study reports findings from a case study of the Norwegian School of Management, a private business school, which in Norway is often seen as a stereotype of a ‘new provider’ operating in a global market, and a theoretically relevant case for, at a micro level, study the intersection between internationalization and ICT. The case study indicates that although information and communication technologies are seen as central in internationalization processes, and for supporting and coordinating international activities, they are not seen as driving forces for internationalization of higher education. The data indicates five main ways through which ICTs are used as support tools in internationalization processes.     

旅游企业电子商务营销模式初探——以淘宝网旅游网店的建立与营销为例

信息技术的普及,促进了电子商务的发展,人们更方便通过手中的电脑查看相关旅游方面的信息,选择相关的旅游产品,在网上完成一系列交易。随着这一消费习惯的转变,传统旅游公司把在城市中心的线下推广作为营销核心的特点已经越来越模糊,相反旅游企业在网络上的营销已经成为其生存与否的关键。淘宝网作为中国线上交易最为频繁的电子商务平台,有着较为成熟的运营系统,极大程度地完善了现阶段处于电子商务发展初期的中国所面临的第三方支付信任度低、网站系统不稳定等问题,为旅游企业的电子商务发展提供了可靠的保障。文章试图以淘宝旅游网店的建立与营销为分析基础,探寻如何通过新型的电子商务模式抢占潜在的消费客户,提高旅游公司的营销竞争力,节约营销成本。     

商务英语学习动机对比分析:个案研究

本文采用问卷调查和访谈相结合的形式,对180名英语专业和非英语专业二年级商务英语学习者的英语学习动机展开调查研究。研究结果表明受试者的商务英语学习动机水平和动机强度均属中等水平且学习动机存在专业和性别上的显著性差异。     

基于工作工程系统化的《数控加工编程与操作》项目课程开发

以高职数控技术专业职业核心课程《数控加工编程与操作》为例,阐述了基于工作过程系统化的项目课程开发思路、开发流程,分析了项目课程开发中项目的选取、教学内容的重构与序化．对项目课程的组织与实施过程进行了范例分析,最后结合项目课程教学实施特点,探讨了项目课程的评价方法．研究对高职课程建设与项目课程开发实施具有一定的参考价值．     

全球化与商业精英的塑造——对一所商学院本科教育的个案研究

培养商业精英一直是商学院教育的目标.通过对国内一所顶尖商学院本科教育的个案研究,文章发现经济全球化和高等教育全球化成为影响其本科教育的重要力量.这不仅体现在金融领域和其他行业的跨国公司成为毕业生的重要去处,还表现在学院的课程设置和学生的社团生活均受到全球化力量的有力塑造.全球化深入到这所商学院所建构的教育空间,从专业知识、交流技能和观念态度上引导着未来的企业精英.