互联网+背景下大学生创业能力培养需要创新思维

本文对"互联网+"背景下大学生创业能力培养需要创新思维进行研究。首先,阐述了"互联网+"与大学生创新思维的关系。其次,分析"互联网+"背景下大学生创新创业存在的问题。最后,提出"互联网+"背景下大学生创业能力培养需要创新思维策略。     

关于“互联网+”时代的大学生创业模式路径优化抉择探析

随着社会经济的发展,我国已经步入互联网时代。在互联网时代下,培养大学生创业能力的机会逐渐增多。本文通过分析"互联网+"时代下大学生创业存在的问题,探索"互联网+"时代下,完善大学生创业模式,优化大学生创业路径的对策,以期让学生抓住创业机遇,使学生得到更好地发展。     

互联网时代大学生创新创业人才培养模式研究

随着互联网的飞速发展,带动着社会的发展和进步。时代的发展要求社会需要具备大量的创新型人才,而大学生创新创业人才培养模式也在互联网背景下受到了深深的影响,需要做出改革才能适应于当下社会的发展和需求。本文主要阐述互联网时代下大学生创新创业人才培养模式的特点,以及其做出的改变,并提出合理化的建议。     

基于“互联网+”模式的大学生创业问题与优化对策探析

大学生在互联网创业方面虽有着得天独厚的优势,却也存在很多方面的问题需要解决。因此,在对"互联网+"模式进行简要介绍的基础上,分析了该模式的创业特点,并且结合两个相关案例,找出了该模式下大学生创业存在的问题,提出了优化对策。     

“双创”背景下大学生互联网创业的困境和路径研讨

"双创"背景下大学生互联网创业效果与大学生、政府、社会等都存在较大关系。在大学生创业背景下,需要将互联网作为市场上的主要发展动力,为社会与政府提供一定的推动作用,保证能针对其存的困境,为其提出有效的解决路径。     

基于互联网+的大学生创业模式研究

随着国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施意见的出台,在"互联网+"快速发展的今天,大学生创业有着前所未有的机遇。文章通过对"互联网+"发展现状的认识,剖析当前大学生创业遇到的问题,提出"互联网+"视角下大学生的创业模式主要有兼职式、加盟连锁式及技术入股式。通过选择适合自已的创业模式,抓住创业良机,提高创业成功率。     

大学生利用互联网创业的调查及对策研究——以玉林师范学院为例

在"互联网+"的发展背景下,越来越多的大学生选择了以互联网为平台进行创业活动,并逐渐形成校园的一个特殊的创业群体。他们拥有较强的创业意愿,坚定的执行力,但难免在创业过程中存在资金不足、技能不充分等困难。文章通过对调查数据的分析,研究大学生利用互联网创业的优势与劣势,并从大学生自身、高校、政府方面具体阐述保障大学生创业成功的策略。     

浅析“互联网+”时代下地方高校大学生就业创业能力提升途径

在"互联网+"蓬勃发展的趋势下,各个领域都逐渐引入了互联网技术,不断通过该技术创新产业模式、提高经济效益。因此,"互联网+"也为各地方高校大学生提供更多的就业创业机会。本文就地方高校大学生就业创业的现状进行分析,深入了解"互联网+"的优势、特点,以及"互联网+"为大学生就业创业所带来的机遇和挑战,利用互联网,通过就业创业教学课程体系的改革、数据集合平台、融合社会企业资源等,提高地方高校大学生的就业创业意识,不断完善其自身专业技能和职业素养,帮助其提升就业创业的能力。     

乡村振兴战略背景下大学生返乡创业能力提升路径及策略研究

在乡村振兴战略背景下,乡村为大学生提供了大量的返乡创业机会。目前乡村振兴背景下的大学生返乡创业主要是从精准发展本村特色的农业产业、大力发展乡村旅游业、建设互联网科技下的农村电子商务三条路径进行。要实现返乡大学生成功创业还需要从培育乡村创业意识、构建自身的乡村创业知识结构入手,提升其的创业机会识别能力、资源汇聚与整合能力以及风险控制能力。     

大学生创新创业与“互联网+”的融合

大学生是创新发展和创业的主力军,大学生在认真学习和掌握更多知识的同时,也要投身创新创业、提高社会实践能力。"互联网+"是当前社会经济发展重要的一个支持因素,众多经济实体需要"互联网+"来支持企业的快速和转型发展。因此大学生的创新创业离不开"互联网+"的支撑。本文重点介绍大学生"互联网+"创新创业的现状,对策以及创新创业教育的模式及实现大学生"互联网+"创新创业的路径从而提高大学生创新创业的效果。     

“互联网+”背景下农村大学生返乡创业模式研究

随着我国高等教育规模的继续扩大,高校毕业生的就业形势愈发严峻。与此同时,广大农村人才匮乏,加之当前互联网新模式、新业态成为创新创业的主阵地。鼓励农村大学生进行"互联网+农业"返乡创业成为时代的要求与现实的需要。因此,对农村籍大学生"文化+时尚"农产品微商创业、"农产品+直播"电商创业及"互联网+生态养殖"创业3种模式进行分析,并提出了农村大学生返乡创业优化对策。     

“新常态”背景下大学生互联网创新创业教育的思考

随着互联网日新月异的快速发展,高校大学生获得了大量的的创新创业空间。所以高校的创业教育就显得非常重要,在这种形式下,大量的专业优质平台涌现。在"新常态"背景下,大学生对社会的经济形势难以把握,所以互联网这类"投资少、成本低"的创业,深受大学生的青睐。他们虽理论知识丰富,但却缺少了相关的实验经验,如果仅仅是课堂上的理论教授,是远远不够的。所以"新常态"下大学生互联网创业教育的发展离不开高校、企业、大学生共同的努力与配合。     

“互联网+”时代下大学生社会实践能力提升路径研究

随着"互联网+"时代的到来,我国大学生社会实践活动更为频繁。我国经济的发展,使得大学生实践中的自主创业社会实践已经成为一种势不可挡的趋势。经济社会的迅猛发展为大学生创业活动营造了良好的市场环境,特别是互联网环境极大地拓展了大学生的创业空间。在"互联网+"时代背景下,互联网推动了大学生社会实践活动的进一步发展。然而,互联网+时代下大学生社会实践能力提升的探索停留在理论层面上,缺乏一定的实践经验,就业观念急于求成,并且一般学生实践意识相对激进,社会实践效果有待提升。     

大学生旅游人才在“互联网+农业”背景下创业模式与路径优化分析

当前我国正处于信息技术高速发展的时期,人们越来越重视信息技术在农业方面的应用,并且打造了"互联网+农业"的时代。在这个时代中,大学生作为高等知识分子群体,应当明确如何利用时代优势解决当今的就业困难问题,并展开积极的创业。本文将对"互联网+农业"时代下的大学生旅游人才创业模式与路径优化展开进一步探讨。     

"互联网+"背景下计算机创新创业人才培养研究

"互联网+"背景下,创新创业教育已然转变成我国高等教育一种新型的教育理念及人才培养模式,并在人才培养的各环节得到渗透。通过阐述"互联网+"背景下计算机创新创业人才培养的必要性,分析计算机创新创业人才培养现状,对"互联网+"背景下计算机创新创业人才培养措施展开探讨,旨在为研究如何促进"互联网+"背景下计算机创新创业人才培养的有序开展提供必要参考。     

互联网时代创业活动的新特点——基于创客创业活动的探索性研究

以互联网技术和互联网经济的发展为支撑,全球性的创业浪潮正在兴起。文章以创客的创业活动为研究对象,从创业机会挖掘、创业资源整合、创业团队组建和创业项目开发等方面,对互联网时代创业活动的特征进行了分析和归纳。研究结果显示,在互联网时代所衍生的各类主体和平台的支撑下,创业活动中创业机会挖掘正在向长尾端市场延伸;创业资源整合和团队组建活动得到了互联网背景下线上线下相结合的创业网络的充分支持;创业项目开发过程中,开放创新和用户参与成为创新研发的重要路径。这对我国在互联网时代创业生态环境的建设和优化提供了思路。     

互联网时代创业活动的新特点——基于创客创业活动的探索性研究

以互联网技术和互联网经济的发展为支撑,全球性的创业浪潮正在兴起。文章以创客的创业活动为研究对象,从创业机会挖掘、创业资源整合、创业团队组建和创业项目开发等方面,对互联网时代创业活动的特征进行了分析和归纳。研究结果显示,在互联网时代所衍生的各类主体和平台的支撑下,创业活动中创业机会挖掘正在向长尾端市场延伸;创业资源整合和团队组建活动得到了互联网背景下线上线下相结合的创业网络的充分支持;创业项目开发过程中,开放创新和用户参与成为创新研发的重要路径。这对我国在互联网时代创业生态环境的建设和优化提供了思路。     

“互联网+”助推大学生创业的有效策略

"互联网+"时代背景下,信息技术同工业深入整合,在助推大学生自主创业方面具有十分突出的作用,营造了良好的创业空间。但是无法忽视的是,"互联网+"时代背景下,大学生自主创业仍然面临严峻的挑战,如何能够更加充分地发挥"互联网+"的优势,还有待进一步创新和完善。由此,本文主要就"互联网+"助推大学生创业的有效策略进行分析,结合实际情况,就其中存在的问题,提出有效的策略,为大学生自主创业打下坚实基础。     

互联网背景下的高校大学生创新创业路径探索

互联网的高速发展带来了传统行业的巨大变革,在互联网背景下,各行各业都对行业发展做出相应改变,从而催生了一些新行业与新业态,在这样的大背景下,大学相关的教育教学链和就业创业链也面临巨大的挑战,同时也为广大大学生进行创业提供了更多的机遇与选择.在互联网环境下,高校大学生可以充分利用互联网带来的优势资源,充分发挥大学生青年学子的强大学习能力,运用自身的互联网思维和创新能力,不断地探索创新创业的新路径.文章首先对互联网为大学生创新创业带来的机遇进行简要的阐述;其次,分析了互联网环境下大学生创新创业中面临的一些困境;最后重点对互联网下的高校大学生创新创业路径进行探索.     

“互联网+”下大学生创业意向实证研究与创业新特征分析——基于结构方程模型(SEM)

"互联网+"下众筹、众包等新模式使创业门槛降低,加上一批基于共享经济创业成功案例影响,大学生创业意向与创业特征发生深刻变化。在文献研究的基础上假设了互联网创业意向影响因素框架,基于结构方程模型(SEM)利用SPSS与LISREL软件通过301份有效问卷进行了实证分析。结果表明,创业网络、创业基金、创业教育、创业创意与技术4个潜变量与共20个自变量对"互联网+"下大学生创业意向产生显著影响。基于显著性检验结果以及与传统创业特征比较,最后阐述了"互联网+"下创业原始资本重要性下降、创业网络与创业沙龙重要性凸显、融资渠道变易、创业者个性特征弱化等8类大学生创业的新特征。