新媒体时代企业营销传播策略

新媒体的诞生和发展带来了营销观念的变革以及受众研究的转变,营销从基于生产和产品的大众营销逐步走向了基于消费者的分众营销、小众营销等更加个性化的营销模式.面对这种复杂的新情况,在理论层面研究、阐明和总结新媒体环境下企业营销传播策略具有一定的必要性.提出要按新媒体要求改变营销传播观念,按新媒体要求创新营销传播内容,按新媒体要求创新营销传播形式.     

新媒体时代企业营销传播策略

新媒体的诞生和发展带来了营销观念的变革以及受众研究的转变,营销从基于生产和产品的大众营销逐步走向了基于消费者的分众营销、小众营销等更加个性化的营销模式.面对这种复杂的新情况,在理论层面研究、阐明和总结新媒体环境下企业营销传播策略具有一定的必要性.提出要按新媒体要求改变营销传播观念,按新媒体要求创新营销传播内容,按新媒体要求创新营销传播形式.     

浅议职业培训机构公共关系传播的矛盾性

本文就职业培训机构公共关系传播的矛盾性做了深入思考,并提出了相应的解决措施,这些矛盾包括：公关传播信源的全员性与个别性矛盾;公关传播信宿的广泛性与单一性矛盾;公关传播着眼点的长远性与近期性矛盾;公关传播信息的个性与共性之间的矛盾。     

新闻传播与公共关系

公共关系与新闻传播紧密相连，有什么样的新闻传播，就有什么样的公共关系。公共关系的活动过程。主要就是一个组织与公众之间进行信息传播和沟通的过程。能否有效地利用各种新闻传播媒介，造就有利的舆论环境。是能否成功地组织开展各类公共关系活动的关键。     

新媒体环境下的城市品牌传播创新策略

随着新媒体技术的不断更新,新媒体平台日益成为城市品牌传播的重要媒介.然而,新媒体的兴起也引发了传播方式的重大变化,导致城市品牌的传播发生了翻天覆地的变革,给城市品牌传播提出了挑战.文章从新媒体时代城市品牌所面临的挑战出发,从传播者、信息内容、传播渠道、受众、传播效果等角度提出了新媒体环境下的城市品牌传播创新策略.     

新媒体时代红色文化在高校的传播策略研究

大学生是祖国未来的建设者,加强红色文化在高校的传播具有极其重要的意义。新媒体时代,喜欢接受新鲜事物的大学生是新媒体的忠实粉丝。加强红色文化在高校的传播,就必须充分利用高校的新媒体传播平台,以新媒体技术创新红色文化的传播途径、传播形式以及课堂教学,来贴近大学生的接受特点,提高红色文化在大学生群体中的接受度。     

学校内部公共关系传播刍议

学校内部公共关系传播,是学校整体公共关系传播的重要组成部分,具有重要的意义;是学校公共关系传播工作的起点,有助于学校及时掌握师生员工的信息,有助于构建和谐的校园文化环境,有助于提高学校工作效率和竞争力。学校内部公关传播主要有人际传播和组织传播两种传播方式,文中列举了几种学校内部公关传播的常用媒介形式。     

新媒体环境下十堰城市形象传播策略

现代城市要想在激烈"城市比拼"中胜出,就必须充分挖掘城市特色、优势和亮点,高度重视城市形象的塑造与传播。近年来,新媒体异军突起,在塑造和传播十堰城市形象时,需发挥新媒体的作用、增加新媒体传播渠道、重视隐性传播技巧,注意预防新媒体在城市形象传播过程中的风险。     

微传播时代的新媒体阅读教学

在微传播时代语境下,新媒体阅读渐成主流,但信息的碎片化使青少年的阅读呈现出快餐化、盲从性以及娱乐化等特征,这给语文阅读教学提出了新的要求、带来了新的挑战。因此,我们在阅读教学中应该正视学生新媒体阅读现状,将传统阅读教学与新媒体阅读教学结合起来,关注数字化课堂教学研究,应用新技术新媒体改变课堂教学方式,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果,从而不断提高学生的阅读能力。     

新媒体时代涉警舆情处置对策研究

新媒体时代涉警舆情对基层公安工作具有重要影响。以HH市HC区公安分局近年来网络舆情应对处置的真实案例为研究对象,采用文献分析、问卷调查、案例分析等方法,深度分析了基层公安机关涉警舆情产生的主要原因,有针对性地提出了对策:即加强舆情处置队伍建设,建立常态化舆情处置联动机制,加强警媒交流合作,加强公安新媒体建设,适当发声、善用网信部门。     

论新时期高等学校的公关策略

新时期高校公关应注意导入CI战略,使大学内求团结,外塑形象;搞好内部公众关系,增强内部凝聚力;拓宽外部公众关系沟通渠道,加强与社会各界的广泛联系;全员公关和危机管理。     

论新媒体视频传受关系的主体间性

在传统影像的传播中,传者表现出强烈的主体性,即传者中心,传播者与接受者形成二元对立。而在新媒体视频传播中,不同的主体之间形成一种"共在"关系,传播主体、接受者通过各自的视域与对象主体进行对话、交流,从而理解作品,获得视域的共通性。     

新时期山东作家方言写作的审美传达策略

新时期以来,方言再次作为一个极重要的语言资源受到许多作家的关注。以张炜、莫言等为代表的山东作家,采用独特的＂地域声音＂、别样的方言词汇和古朴的方言语法,不仅创造了个人言说风格、表现了复杂生活体验的审美追求,而且丰富了方言写作的审美传达策略,呈现出别样的原生态叙述魅力及地域特色的陌生化、民间化的审美效果。     

新媒体时代下电视媒体对主流价值观的传播策略

在新媒体逐渐占据人们生活的时代下,新媒体因为其自身无法把关,导致各种形式的、非主流的价值观也逐渐走入人们的生活。电视媒体作为主流媒体,面对传播呈网状的新媒体的冲击,应如何捍卫主流价值观、传播主流价值观?本文通过叙述电视媒体现实存在的问题,结合拉斯韦尔"三功能说"提出电视媒体传递主流价值观的解决对策。     

新媒体时代妈祖文化传播要素的嬗变

与传统媒体相比,新媒体的媒体形态发生了巨大的转型。相应地,新媒体背景下妈祖文化的传播也呈现出传播要素的嬗变。一是传播者的身份多元化;二是传播内容的微化与日常生活化;三是受众的个体化;四是传播方式的垂直化、互动性与虚拟性。这些新特征,既是新媒体传播的优势,也是其局限性所在。     

新媒体时代“两当号子”的文化传播策略

"两当号子"是甘肃省非物质文化遗产之一,是两当民歌的重要表现形式。但随着现代化进程的加快和生活方式的改变,传统文化受到忽视,当地民歌的传承面临极大的考验。以两当民歌文化为立足点,深入分析新媒体时代对"两当号子"的促进因素,在此基础上提出促进"两当号子"文化传播的主要策略。     

传媒时代我国高校品牌塑造的公共传播策略

在传媒时代的生态环境中,学会使用传媒并与传媒建立良性互动机制是现代国家公共机构应当具备的技能与职能。当高等教育由精英教育走向大众化教育阶段的时候,品牌成为一所高等学校实现可持续发展的必要条件与必然选择。本文从传播学的角度,探讨我国高等教育机构品牌塑造的方法与策略,期望对正处于快速发展中的我国高等院校建设有所启迪。     

新媒体时代高校教学改革策略研究

随着科学技术和人类社会的不断发展进步,网络技术和数字媒体技术出现了迅猛发展的态势,新媒体也随之发展起来,并且逐渐渗透人们生产生活的各个领域。教育领域也不例外。新媒体的出现使高校教学改革挑战与机遇并存。文章对新媒体的相关特征进行了简要概述,探讨了新媒体对高校教学改革的影响,并提出了相应的具体策略。     

政府危机公关中的大众传媒

传媒是政府和公众的纽带,承担着信息中介和舆论监督的双重功能。在危机爆发时,传媒对于政府危机公关有着传递、引导、协调、稳定的正面功能;政府在危机公关中运用传媒时也要防止过于偏向政府和过于偏向舆论两种倾向。此外,政府运用传媒应讲究工作方法和原则,多和传媒沟通交流,主动为传媒提供相关信息,让传媒进行公开、公正、公平的报道,将事实传递给公众,引导舆论,稳定人心,构建和谐社会。