论福州市提升居民幸福指数的基本对策

福州市提升居民幸福指数的主要优势在于区位、政策、人文等方面。福州市提升居民幸福指数始终离不开富民强市,离不开立足建设宜居城市等策略,因此,还应辩证处理好六个层面关系,确保真正达到提升居民幸福指数的战略目的。     

城市管理导向的居民幸福指数测评研究——以安徽省为例

提高居民的幸福指数是新常态下城市管理的重点工作。在综述以往研究的基础上,以需要层次论作为理论依据,整合2015年度安徽省统计年鉴数据完整、准确的指标,构建了安徽省城市居民幸福指数体系,经过数据收集、统计、分析和综合,得出16个城市居民综合幸福指数、基本需求幸福指数、发展需求幸福指数、享受需求幸福指数分值,对结果及其应用价值进行了讨论。     

江苏省城镇居民幸福指数与幸福感现状——以淮安市为例

近年来,“幸福指数”成为我国学术界的一个热门话题,同时也成为一些政府部门的实践课题本文以部分淮安城镇居民为研究对象,对居民幸福感现状进行调查与研究,浅析居民幸福感。     

我国居民幸福指数评价模型

幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。文章运用主成分分析多元统计分析方法,分析和研究我国各省市的幸福指数,为我们国家的和谐、持续的发展提供一定的理论与方法。     

苏州居民幸福指数比较分析——基于江苏省地级市统计数据

本文采用因子分析法,从经济因素、人口因素、环境因素和社会因素四个维度,构建了居民幸福指数评价指标体系,对江苏省13个地级市的统计数据进行测算,得出苏州居民幸福指数在江苏省各地级市中排名第一,并对结果进行了分析。     

西安市居民幸福指数现状调查分析与对策研究——以西安市经济技术开发区居民幸福指数调查为例

幸福指数逐渐成为衡量人们主观生活质量的核心指标,也成为评价社会发展的一个新标尺。西安经济技术开发区是国务院批准的国家级开发区,也是西安市级行政中心的所在地,分析该区居民的幸福指数意义重大。本文在实证调查的基础上,利用统计分析软件SPSS得出西安市经济技术开发区居民的幸福指数,并提出提升居民幸福指数的有效途径。     

基于综合指数法的太原市自然生态环境评价

通过自然生态环境评价,可以认知区域自然生态环境的优劣,并对区域可持续发展和合理开发提供一定的参考价值.利用太原市2016年遥感影像和DEM数据等,选取植被(植被覆盖度)、土壤(土壤指数)、地形(坡度指数)等3个指标进行计算,然后利用综合指数法对归一化后的环境因子进行加权叠加处理,计算出太原市自然生态环境等级并进行评价.结果显示,太原市自然生态环境的良及以上等级区域面积占全市的近七成,整体表现良好.但这并不等于该区生态环境水平高,因该区属于水土流失严重地区,所以只有增加城市绿地,合理开发和利用土地,持续修复生态退化区,不断涵养水土,才能实现区域可持续发展.     

论影响居民幸福指数的构成因素

居民幸福指数作为衡量和评价居民生活质量的重要指数,随着社会经济的发展和进步、人的生活质量的提高而越来越广受重视。分析幸福指数评及其影响因素,关注人民的生活质量是人类追求幸福、实现人自由而全面发展的价值追求和最终目标在现阶段的最好体现。居民幸福指数既反映人民群众的生活状况和生活质量,又反映人民群众对生活的主观感受和经验体验。     

综合素质评价指标完善的实证研究——基于文化资本与综合素质评价指标相关性分析

综合素质评价的提出是希望中小学通过对学生发展状况的观察、记录和分析,发现学生已经具备的个性特点,并提供适切的学校教育,以实现学生德、智、体、美、劳的全面发展。各学校只有根据实际情况优化和完善评价方案,才能发挥综合素质评价的重要意义。文章从家庭文化资本的视角对实践学校综合素质评价指标进行了描述性统计,分析了不同学校的学生对指标关注度的差异;同时,通过家庭文化资本指标与综合素质评价指标的相关性分析,发现家庭文化资本中的教育程度、职业地位和政治面貌对综合素质评价指标都有显著影响,并指出实践学校进一步完善目前的综合素质评价体系的可为之处。文章从实践应用研究的视角对综合素质评价指标体系的科学性进行了探讨,有助于推进综合素质评价指标体系的完善。     

应用加权综合指数法评价大学生综合素质

高等院校的学生综合素质测评是学籍管理中一项重要而复杂的工作。学生管理部门通过综合素质的测评,掌握学生在校期间德、智、体等方面的发展情况,以便对学生实行优学优奖、优生优配、优才优用。随着社会对人才要求标准的提高,大学生综合素质评价工作在给用人单位选拔人才、引导学生提高自身素质、培养创新人才等方面也发挥着越来越重要的作用^[1]。     

城市居民幸福感测评研究述评

界定概念、指标选择和测评方法是城市居民幸福感测评的关键问题。通过文献研究法,发现心理学、社会学和经济学对幸福感定义的侧重点有明显差异。确定城市居民幸福感测评指标的理论依据主要是需要层次论、幸福结构论和居民生活领域论。确定测评指标权重的方法有层次分析法、序数排列法和等权处理法。城市居民幸福感主观指标的测评方法重点是编制问卷、抽样调查和处理数据。     

陕西高校教师快乐指数的实证研究

对陕西省高校教师快乐指数的研究,本文采取了实证研究的方法。本文的研究主体分为两个部分:第一部分为描述性统计分析,得出高校教师的快乐指数与职称、性别、学历、年龄、任教专业有很大的关系,并对其原因进行了分析;第二部分对影响高校教师快乐指数的因素进行了因子分析,并得出了四所高校教师的快乐指数。本文的研究结论,为建设和谐校园提供了经验证据。     

居民社会交往与社会参与的城乡差异——福州调查为例

以福州居民问卷调查数据为基础,通过定量分析展现了福州城乡居民社会交往与社会参与的特征。福州居民的社会交往与社会信任呈现出差序格局的特点,即熟人之间的信任和交往程度均要高于同非熟人之间。农村居民的社会交往与社会信任水平均超过城市居民。福州地区民间组织较发达,宗教类组织与老年协会类组织社会参与度较高,而新兴的民间组织如业主委员会社会参与度低。     

基于模糊综合评价法的高职院校图书馆读者满意度实证研究

图书馆读者满意度的评价是一个多指标多层次的综合评价,采用多层次模糊综合评价法是一个十分有效的方法。通过抽样调查取得数据确定各指标权重,然后采用模糊综合评价法对实例进行分析。     

基于多视图模型的高校学风综合评价方法研究

为了建立合理、有效的高校学风评价机制,文章提出一种基于多视图模型的高校学风综合评价方法。基于多视图、多层次的表达方式,以点阵形成面域(院系),面域层叠形成立体模型(学校),建立学风评价综合信息模型,实现评价信息的完整表达,并使学风评价过程在一个模型中加以综合运算;以班级作为基础评价单位,以学期、学年为时间轴,利用粗集_层次分析法兼顾主观性和客观性因素进行权重计算,并采用多指标综合评价方法进行学风评价。     

基于模糊综合评价法的发明专利价值评估研究

专利价值评估在产业创新、科研成果评价等过程中发挥着核心的作用.以江西省战略性新兴产业重点发明专利产业化项目为例,文章构造了发明专利价值评估的指标体系,采用层次分析法确定指标体系的权重;运用模糊综合评价法对江西省生物医药产业3个重点发明专利进行价值评估并依据隶属度与初评值进行专利价值估算.     

高校科研评估指标及其实证研究

根据高校科研评估体系构建的原则,本文提出了从科研队伍、科研平台、科研成果、科研收入和学术声誉5个维度来评估高校科研水平,并对5个维度中的19个反映高校科研水平的具体相关要素进行了实证研究。