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模拟法庭及其实施研究 总被引:3,自引:0,他引:3
郑长青 《福建广播电视大学学报》2005,(4)
本文提出模拟法庭的形式应该更多彩多样,应该遵循开放教育个别化特点组织开展模拟法庭,以真正实现实践目的和效果,同时探寻法学实践教学与社会法律服务相结合的路子。 相似文献
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新闻媒介泛指传播新闻的载体,包括报纸、杂志、广播、电视、网络和图书等形式。本文在探讨法学教学方法的基础上,总结了新闻媒介,主要是电视及网络的特点,根据其特点论述了它们在法学教学中的应用,希望对提高我国的法学教学质量提供有益的参考。 相似文献
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徐武 《福建广播电视大学学报》2013,(2):59-61,76
传统教学法存在教师主导性过强、学生参与度差的特点,使得法学教学效果不佳。而直观教学法,通过直观具体的教学手段,提高学生的学习兴趣,增加师生的互动,达到教与学的最佳效果。 相似文献
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吴华广 《福建广播电视大学学报》2009,(6):32-34
模拟法庭是电大开放教育法学专业的集中实践环节之一,旨在培养学生运用法理和法律分析并解决现实问题的基本能力。本文对模拟法庭课程的理论与实践进行规律性和建设性的探索,并提出了自己的理论观点和实践态度。 相似文献
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国际传媒法模拟法庭教学是指以备战一年一度的普莱斯(Monroe E.Price)国际传媒法模拟法庭比赛为契机,针对国际传媒法案例进行的系统教学活动。牛津"普莱斯"传媒法模拟法庭比赛,以宾夕法尼亚大学传播学院教授普莱斯命名,由牛津大学社会法研究中心、牛津大学法律系、国际传媒律师协会共同举办。该项比赛将传播学与法学紧密结合,旨在检验学生对传媒基本规律、传媒法及其案例的掌握程度,以及法律书状写作和进行法庭辩论 相似文献
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法学研究生招生门槛的降低催生了“非法科法学研究生”这一特殊的研究生群体,而对他们的培养尚未引起人们的重视。为了确保人才培养的质量,针对目前这一群体培养中存在的问题与成因,必须进一步深化法学教学改革,革新教学理念,真正做到“因材施教”,才能从根本上提高这一群体的培养质量,更好的满足社会对高素质法律人才的需要。 相似文献
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如果有人问到法学是一门怎样的学问?也许最好的回答就是,法学应该是一门最讲理的学问。我校作为一所职业院校,应充分认识到加强对学生进行法学教育的重要性和必要性。许多院校对法学的教学没有给予足够的重视,本文通过对法学教学重要性的论述! 以求能引起对法学教学的关注。 相似文献
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江钦辉 《福建广播电视大学学报》2008,(1):63-64
随着社会的发展,电大的法学教育显得日益重要,但同时也暴露出一些问题。本文将从法学教育的培养类型、课程开设、教学形式、课程考核方式等方面提出相关的改进措施,以适应社会发展的需要。 相似文献
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系统科学方法在信息法学研究中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
文章介绍了系统科学的形成及其对科学研究的意义。从系统论、信息论、控制论、突变论、耗散结构论和协同论入手,分析了系统科学方法在信息法学研究中的应用,提出了促进信息法学研究方法的完善的思路。 相似文献
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商业模拟技术作为辅助教学的一种重要方法,已经越来越受到教育者的重视。本文首先介绍商业模拟技术在国内外的应用现状,其次在分析商业模拟课程基本原理的基础上,重点论述了商业模拟技术在教学应用中的几种方法,为高校教育者实现理论与实践相结合的教育方式提供参考依据。 相似文献
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基于网络资源开展信息法学双语教学的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
本文在分析基于网络资源开展信息法学双语教学的必要性和可行性的基础上,提出了信息法学网络教学资源库的建设方案,并进一步探讨了信息法学双语教学的组织。 相似文献
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"模拟纺织品进出口"实践是一种具有启发性和实践性的新型教学模式,在高职高职纺织品贸易实务教学中应用现场贸易环节模拟的方式调动学生积极性和主动性,从而提高学生纺织贸易实务操作能力和实际应用能力,为学生顺利走上纺织贸易工作岗位奠定坚实的理论和实践基础 相似文献
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我国成人高等教育的发展已经形成了一个具有极大规模的教育形式,高校是我国成人教育形式开展的重要载体和实施场所,和本科教学一样成为高校工作任务的重要组成部分随着经济的飞速发展,社会各领域对法律人才的需要及法律职业人员所具备的知识和技能要求更高、更全面,成人高等教育模式如何切合实际,为社会培养更多更全面的法律人才,本文就此问题进行思考。 相似文献
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科学探究既是一种重要晌学习方式,也是高中教育阶段物理课程的重要内容。本文简要介绍探究式教学的涵义以及高中物理探究式教学的意义,最后提出了一些探究式教学在物理教学中应用的策略。 相似文献
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传统的高校新闻课堂教学多将教学重点集中在理论知识上,而忽视实践教学,导致教学内容满堂灌、教学不生动,教学与实践脱节,学生对教学内容学习不积极,甚至产生厌烦、排斥的态度。本文从情景模拟教学法角度出发,探讨一种适合课堂实践的教学新模式。 相似文献
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我国当代法学教育是高等教育和司法制度的重要组成部分,它肩负着为国家和社会培养法律人才的重任。但是。目前我国当代法学教育存在诸多困境。针对这种困境,本文写作的动机就是提出法学教师们的主要困惑。进而提出几点解决问题的建议。 相似文献