尽快制定并实施教师教育专业标准

为了进一步深化教师教育改革,引导教师专业发展,提高教师队伍的整体素质,进而为培养和造就优秀教师和教育家创造条件,应该依据教育法律法规和有关专家已有研究成果,尽快制定并实施教师教育专业标准。具体包括：一是制定并实施教师专业标准,二是制定并实施教师教育课程标准,三是制定并实施教师教育机构认证标准,四是制定并实施教师教育质量评估标准。     

工程教育认证框架下课程实施大纲的制定与实践

依据工程教育专业认证标准和毕业要求,结合四川理工学院实际,阐述了本科课程实施大纲的制定与实践研究工作。基于教学团队协作,构建课程对工程教育认证中毕业要求的支撑关系,统一制定课程实施大纲格式,对促进学生培养目标的达成和提升工程教育和教学质量具有一定的借鉴作用。     

浅谈科普教育的实施

<正>科普作为培养科学技术人才和提高国民科学素质的重要途径,越来越受到国家的重视。很多国家通过政策、立法、组织、资金等手段,积极推动本国科普事业的发展。由于应试教育观念和就业考试导向等诸多原因,科普教育工作在县级各类小学的开展并不理想,科学课程的实施仅以文本宣讲为主要模式,缺少科学实验和科普体验环节。成县青少年校外活动中心立足自身资源优势,在科普教育的实施方面做了大量工作,积累了一些自己的经验。     

师范院校要率先实施创造性教育

师范院校作为基础教育的母机,在科学技术日新月异的今天,将面临种种新的机遇和新的挑战,如何抓住机遇、迎接挑战,已成为师范院校不容忽视的现实问题。师范教育的最终目的是培养四化建设的合格人才,提高全民族科学文化素质。在当今的国际形势下,优越的教育环境为培养人才创造了条件,同时对人才素质的要求也越来越高,创新能力尤属必要。因而,当代教育要逐步向创造性教育方向发展,教育战线上也必然要经历一次创造性的教育革命,不得不大力推进创造性教育。创造性教育是运用现代教育观念,采取创造性教学方法和手段,开发学生创造潜能,培养学生创新…     

《机械制图》课程模块化大纲的制定与实施

围绕课程开发全程:人才市场需求--岗位能力--专业设置--课程建设--知识点与绘图(识图)能力;遵循"必需、够用"的原则,力求课程目标服务于专业能力,进行课程大纲制定.本文阐述应用于不同专业的<机械制图>模块化大纲系列,七种理论授课模块和四种实践环节模块,可组合出多种实际授课模块,以满足不同专业的需求及适应专业扩容和调整的需要.     

江苏省教育工作会议召开:率先实现教育现代化

2010年8月28～29日,江苏省教育工作会议在南京召开.会议的主要任务是:深入学习贯彻全国教育工作会议精神,对实施<江苏省中长期教育改革和发展规划纲要>作出部署,推动教育事业科学发展,加快建设教育强省,率先实现教育现代化,为社会主义现代化建设提供更加有力的人才保证和人力资源支撑.江苏省委书记梁保华,省委副书记、省长罗志军分别作讲话.教育部副部长郝平受教育部党组委派到会指导并讲话.     

日本着手制定新能源大纲

为推动新能源的研究、开发和应用,日本通产省资源能源厅着手制定新能源大纲。新能源大纲将重新安排太阳能发电、燃料电池、垃圾发电等属于新能源领域的各个门类的发展计划。据认为 新能源大纲将集中反映1995年以后的日本 新能源发展政策。     

新疆制定并实施中长期人才发展规划

新疆自治区为落实中央提出的中长期人才发展规划,制定了《自治区中长期人才发展规划纲要(2010～2020年)》,并于2011年6月7日颁布实施,这是自治区第一个中长期人才发展规划。近日,自治区提出又一重大人才新政——建立人才发展专项资金,每年拿出不少于上年度地方财政一般预     

努力率先实现教育现代化——江苏省教育工作会议掠影

为贯彻落实全国教育工作会议精神,全面部署未来一段时期江苏教育改革和发展工作,深入实施科教兴省、人才强省战略,8月28日至29日,江苏省委、省政府在南京召开全省教育工作会议。省委书记梁保华和省委副书记、省长罗志军分别发表重要讲话,对实施《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》作出部署。教育部副部长郝平受教育部党组委派到会指导并讲话。     

谈MES培训大纲的制定

<正> 运用MES,需要解决三个问题:教材、教师和场地。在这三者中,首先是教材问题。没有教材,有再好的培训模式也一筹莫展。制定MES培训大纲,是编写技能培训教材的前提和基础,是实施模块技能培训的关键性工作。 MES培训大纲与传统的培训大纲很不一样,它是     

俄罗斯制定孤僻症儿童教育大纲

正俄罗斯教育科学部部长利瓦诺夫近日表示:"目前俄罗斯教科部正在制定针对孤僻症儿童的教育大纲,同时向社会广泛征集建议并开展讨论。俄罗斯已在17个联邦主体的90多所中学开展试点工作,包括孤僻症儿童的教育问题。从今年9月1日起,这90多所中学开始     

建议制定并实施国家级示范性民办教育建设计划

从上个世纪90年代初开始,国家先后制定并实施了"211工程"、"985工程"和"国家级示范性高等职业院校建设计划",这些工程和重点建设计划的实施.提升了我国高等教育的质量和整体水平,受到社会各界的肯定和赞许.     

新加坡2014年制定并实施新的体育课程标准

<正>体育课程是新加坡学校课程的重要组成部分,自1959年以来,新加坡的体育课程一直以为学生健康的生活方式和身体运动做好知识、技能与态度等方面的准备为奋斗目标。而2014年新的体育课程标准也将继续在这一目标的指导下制定并实施。新加坡2014年新体育课程标准的主要特征有以下六点。(1)小学体育课程的目标是让学生通过一系列有     

实施首都教育发展战略 率先基本实现教育现代化

当前,北京教育发展正处在一个关键的历史阶段,挑战与机遇并存。未来20年是北京现代化建设的关键时期,也是北京教育率先实现现代化的机遇期。为适应首都现代化进程加快的新形势,切实贯彻党的十六大关于全面建设小康社会的整体部署,落实北京市第九次党代会关于实施“新北京、新奥运”的战略构想,根据教育部《2003———2007教育振兴行动计划》,4月27日,中共北京市委、市人民政府召开了北京市教育大会。中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇和教育部部长周济出席会议并讲话,市委副书记、市长王岐山在会上作工作报告。会议明确提出了确立首都教…     

应用教育心理学研究成果推动新大纲的实施

如何应用教育心理学的研究成果,推动新大纲的实施?笔者根据全国语文新大纲、新教材培训会议的精神,结合当前语文教学实际,谈一些粗浅看法。     

高职教育教学计划的制定与实施

教学计划是人才培养目标、培养规格以及培养过程和方式的总体设计.高职教育教学计划的制定,首先应明确人才培养的目标定位,树立正确的课程设置观念,明确教学计划的制定规范,同时推行“学分制“,为教学计划的有效实施提供保证,实行必修课、选修课、实践课三结合.     

谈高职高专《机械制造基础》教育目标及大纲的制定

教育资源、教育对象的不断变化促使教育目标作适时变化.高职高专<机械制造基础>课程的教育目标应定位在"使学生初步掌握和了解各类工程材料和各种成形方法及制造技术的特点"上.基于此,教学大纲和教学内容也应作相应的调整和变化.     

中学德育大纲在加快制定中

由国家教委中学教育司和中央教育科学研究所召开的中学德育大纲研讨会前不久在扬州召开。这个会主要是研究如何把《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》与中学的实际情况结合起来,通过制定德育大纲来加强和改进中学德育工作。 1983年,中央教育科学研究所将研究制定学校德育大纲列入“六五”期间重点科研项目,委托