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张春英 《中国教育技术装备》2010,(4):115-115
中考是人生的一个转折点,是所有考生、家长和毕业班教师关心的话题。分析近几年河北省的中考试题,对照河北省数学考试说明,在命题方向上,没有太多的起伏;从形式上看,没有大的变化,只是更加灵活:从内容上看,对重要知识点的考查主要放在对概念、性质的理解与运用上,通过现实生活来体验数学的妙趣,关注数学知识解决实际问题的考查。近3年的中考题相当关注数学知识的运用。针对河北省中考试题特点,笔者认为中考数学复习要分3轮进行。 相似文献
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牛庆华 《淮阴师范学院教育科学论坛》2007,(1)
初中数学总复习如何进行,仁者见仁,智者见智。笔者认为数学复习应紧紧围绕课标,既要有全面系统的整理,又要有重点、弱点、热点的加强。科学的复习方法是取得高效率的关键,多年的实践证明,按照下面的三轮复习方法进行复习效果较好。一、全面复习阶段重点是抓好基础,进行系统复习 相似文献
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中考对于每一位初中毕业生来说,都是非常重要而又关键的一次考试。中考数学的复习具有时间紧、内容多、任务重等特点。那么,如何在短时间高效地做好复习工作呢?下面我结合近几年中考教学的经验谈一些认识。 相似文献
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张春宇 《河北理科教学研究》2014,(4):47-48
正在完成初中三年数学学习任务之后初中数学总复习是一个系统、完善、深入理解所学内容的重要环节.加强重视并认真完成这一阶段的教学任务,不仅有利于升学学生巩固、消化吸收、归纳数学基础知识,提高学生分析问题、解决问题的能力,调动学生有效的学习情感,而且有利于就业学生的实际运用.另外对于学习基础较差的学生能够达到查缺补漏,深入理解教材基础内容的效果.因此有计划、有步骤合理地安排实施初中数学总复习教学是初中数学教师必不可少的基本功之一. 相似文献
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数学是中学学习的重要组成部分,对于初中学生而言,中考数学成绩的好坏直接决定了学生中考成绩的好坏。笔者结合自身的教学实践经验,对如何进行数学中考复习进行探究,并就如何进行中考数学复习提出了一些自己建议和看法,以期望对中考数学复习做出自己的微薄贡献。 相似文献
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复习的效果将直接影响到考试的结果,怎样才能提高复习的效率和质量呢?下面结合本人指导学生中考数学总复习谈一些体会.一、明确目标和要求现在数学中考命题"抓基础,重过程,渗透思想,突出能力,强调应用,着重创新"的指导思想不会改变,试题立足于学生发展,考查数学基础知识、基本技能和基本思想方法、基本运算能力、思维能力、 相似文献
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朱从亮 《语数外学习(初中版)》2014,(7):69-69
正中考对于我们而言,既是一次挑战,又是一次机遇。考试前的复习是很重要的,我们必须要做到多方面、全方位分析,做出一个合理完美的复习策略。因此,本文就中考数学复习提几点建议。一、中考得分技巧(一)构建知识网络、粗记数学框架要学会构建知识网络,把握基础的数学知识框架,这是数学中考考查的重点。我们要把初中所学的"代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类,定义、性质和判定"等所有知识点牢牢掌握。 相似文献
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张彦锋 《学生之友(初中版)(金视野)》2012,(5)
正中考数学的好与坏决定着学生在中考中的成败,但是否高效复习直接决定着复习的好与坏。如何在复习中既能减轻学生不必要的负担,又能全面地提高复习质量是每一位九年级数学老师需要面对的问题。现代心理学研究认为,愉快的情绪,和谐的氛围能促进认知的过程运转,促进学生 相似文献
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一、依"标"靠"本",夯实基础,提高自主学习能力《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)和教材既是中考命题的依据,又是衡量日常教学效果的重要标尺.近几年的数学中考试题,多取材于《标准》和教材中的原型,也就是说,《标准》和教材才是编拟中考数学试题真正的"源题".因此,教学要紧扣《标准》,回归教材,发挥教材的示范作用,抓好学生的基础训练,而学生的基础是学生发展的前提,是学生能力提高的先决条件.这就要求教师在日常教学中,一方面, 相似文献
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光阴似箭,转眼间初三的新课程学习已接近尾声,我们又到了至关重要的中考数学复习阶段.谈起中考综合复习,自然是仁者见仁,智者见智,但根据个人多年的“实战”经验,我认为应从以下几方面做起. 相似文献
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张彦锋 《学生之友(初中版)》2012,(9):53-53
中考数学的好与坏决定着学生在中考中的成败,但是否高效复习直接决定着复习的好与坏。如何在复习中既能减轻学生不必要的负担,又能全面地提高复习质量是每一位九年级数学老师需要面对的问题。 相似文献
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<正>中考是学生义务教育阶段一次极为关键的人生转折,也是学生核心素养的培养成果的重要体现。对于即将面临中考的学生来讲,整个初中时期习得的数学知识经验出现不同程度的遗忘,教师应当精心制订中考数学复习计划,才能切实巩固学生的数学基础和运用技能,减轻学生迎战中考的压力。为此,教师有必要明确中考数学复习教学中存在的不足,加强复习策略的优化和创新,从而实现高效复习目标,助力学生从容不迫、游刃有余地迎接中考。下面笔者就对中考数学高效复习策略展开探讨。 相似文献
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在我们完成了三年的教学任务之后,最大的愿望就是希望自己所教的学生在中考中能有一个令人满意的成绩,这更是所有家长的愿望.初三数学复习是中考前数学复习的最重要一环.从中考命题指导思想,命题原则及近几年中考实际情况来看, 相似文献
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光阴似箭,转眼间初三的新课程学习已接近尾声,我们又到了至关重要的中考数学复习阶段.谈起中考综合复习,自然是仁者见仁,智者见智,但根据个人多年的“实战”经验,我认为应从以下几方面做起. 相似文献