“乐学教育”旗帜高扬

<正>“乐学教育”是江苏省无锡师范学校附属小学（以下简称“锡师附小”）的一面文化旗帜。每次到锡师附小,迎对孩子们的盈盈笑脸,喜闻师生们的欢声笑语,就会感到和他们一样乐在其中。一、儿童文化是“乐学教育”的思想根基关心儿童是锡师附小百余年发展的重要文化基因。首任校长提出学校的“三大使命”中即有“实施儿童教育”;改革开放后提出“把学校办成儿童成长的乐园”;进入21世纪,又提出并践行“捍卫童年、启迪童年、放飞童年”的办学理念。     

高扬科学旗帜 开展无神论教育

高扬科学旗帜开展无神论教育辽源市龙山区文教局自１９９３年，我区承担了吉林省教育科学院“科学无神论教育实验”课题以来，始终坚持把科学无神论教育作为学校德育工作的一项重要内容，纳入全区德育工作的总体规划之中，广泛开展了实践研究活动，在理论研究和教育实践上...     

高扬爱国主义旗帜

1949年10月1日，毛泽东主席在北京天安门城楼庄严宣告：中华人民共和国成立了!新中国成立60周年，是普天同庆的重大喜事。我们为新中国取得的伟大成就欢欣鼓舞，为新中国各族人民更紧密地团结而倍感自豪，为新中国在中国共产党的领导下全面实现建设小康社会目标而充满信心。     

高扬爱国主义旗帜 培养“四有”新人

高扬爱国主义旗帜培养“四有”新人翟富生，李明顺在新的历史条件下，加强爱国主义教育，对于培养广大青年学生的爱国主义情感和报效祖国的精神，激励他们为中华之崛起而刻苦学习，确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向，具有重大的现实意义。近几年来，我们坚持...     

高扬以人为本的旗帜

白驹过隙,2007年过去了。在过去的这一年里,我们国家又发生了许多重要的事情,非常值得认真思考,回味。     

高扬雷锋精神的旗帜

一、雷锋,一个不朽的名字雷锋,一个不朽的名字;雷锋精神,一面不倒的旗帜。从1963年3月毛泽东号召“向雷锋同志学习”至今,35个春秋已过,雷锋的形象并没有随时间的流逝而从生活中消失,人们已难以将他忘掉,生活永远需要他那样的人和他所代表的那种崇高的精神与情操,社会永远需要旧社会巨变的同时代人一样,雷锋强烈地感受到时代脉搏的跳动,那就是全国上下一条心、一股劲,自尊、自强、自立,为国家的富强。民族的振兴而奋斗。在这种大的社会环境中,雷锋成为共产主义道德实践者的典型。雷锋精神所体现的以国家、人民和党的利益为重…     

高扬自主创新的旗帜

“自主创新”关乎中国的兴衰,当真是国运之所系, 民生之所依。“用15年的时间使我国进入创新型国家行列”,以新世纪的第一次全国科技大会为标志,创新、特别是自主创新成了时代和民族的最强音。聚集在自主创新的旗帜下,建设创新型城市、创新型企业、创新型大学的呼声此起彼伏。人们可以强烈地感受到,神州大地真在涌动着崇尚创新、敢于创新、参与创新、乐于创新的创新潮。     

高扬生命的旗帜

如果把东西方哲学做一个比较,不难发现,西方哲学是向外的,是以知识为中心展开的,所以有强烈的"科学"精神;东方哲学则是向内的,是以生命为中心展开,强调教化、修行的,所以有强烈的"生命"意识。面对社会转型期的纷乱和迷茫,李伟平和他的同事们从东方传统文化中汲取营养,高扬生命的旗帜,提炼出"生命关怀"的教育哲学,并以此作为学校文化之魂,引     

高扬“五四”爱国主义旗帜 争当新世纪的优秀青年

五四运动具有彻底地不妥协地反帝反封建主义、高举民主与科学的旗帜、选择马克思主义理论指导和确定社会主义为中国革命的目标和方向的历史特征。继承和发扬“五四”革命传统,必须把爱国主义和社会主义统一起来,继承“科学”与“民主”的优良传统,坚持中国共产党的领导,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。当代中国青年应高扬“五四”爱国主义旗帜,树立创业意识,志存高远,眼界宽广;培养忧患意识,忧国忧民,爱国爱民;强化学习意识,勤奋学习,提高自己;牢固实干意识,敬业爱岗,干好工作;争当新世纪的优秀青年。     

高扬西部职教旗帜打造旅游教育品牌

地处成都杜甫草堂风景文化区内的职教明珠--成都市旅游职业学校,具有"旅游实用型人才摇篮"称号.在近二十年职教风雨的洗礼中,不断发展壮大.从1998年至2003年五年间,实现了跨越式、超常规发展,从一所普通职高跃升为国家级重点,最后升格为高职学院;招生人数连续五年突破历史纪录;毕业生连年升学率达98%,就业率达99%;首开成都市大批量职校生赴国外实习的先河;五年内被上级党、政、工会等部门授予"全国体育卫生先进单位"、"省级校风示范校"、"省中小学德育先进单位"、"市文明单位"、"市先进基层党组织"、"市思想政治工作先进单位"、"教育创新劳动竞赛先进单位"、"校务公开先进学校"、"四好班子"等荣誉称号.     

高扬西部职教旗帜 打造旅游教育品牌

地处成都杜甫草堂风景文化区内的职教明珠——成都市旅游职业学校．具有“旅游实用型人才摇篮”称号。在近二十年职教风雨的洗礼中．不断发展壮大。从1998年至2003年五年间，实现了跨越式、超常规发展，从一所普通职高跃升为国家级重点．最后升格为高职学     

高扬起生命的旗帜

平静生活起波澜？ 9岁的王紫荆，聪明伶俐，是父母生活中的开心果。但从去年10月以后，她却成了王礼杰、牛庆华夫妇心中的痛，原来小紫荆被查出患有白血病!医生说，如果她不进行骨髓移植，就会有生命危险。除了等待配型外，目前最有效的办法，就是马上再生育一个和紫荆同父同母的孩子，用新生婴儿脐带的血挽救紫荆的生命。王礼杰夫妇一下子懵了!     

高扬文化强晋的旗帜

文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体,投资是文化旅游产业发展的基础。"不识庐山真面目,只缘身在此山中",让庐山韵味悠长;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",使岳阳楼名扬天下;"欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜",引得西湖游人如织;"晋善晋美",让山西旅游收入一年翻番。山还是那个山,景还是那个景,多了一句名人名言,就有了翻天覆地的变化。为什么,因为有了灵魂。     

高扬中国特色社会主义旗帜

胡锦涛总书记6月25日在中央党校省部级干部进修班上发表重要讲话,强调要坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路,夺取全面建设小康社会新胜利。胡锦涛总书记的重要讲话,深刻阐述了事关党和国家工作全局的若干重大问题,对于进一步统一思想认识,推动科学发展,促进社会和谐,具有十分重要的指导意义。本刊约请在京的部分专家,以笔谈的形式对讲话的精神实质和思想内涵,进行了深入解读。现将笔谈主要内容予以摘发,以飨读者。     

高扬素质教育旗帜推广“四主五导教学”

课堂教学是实施素质教育的“主渠道”。要全面推进素质教育,就必须依据现代教育思想,不断深化课堂教法改革。为此,我县历经近十年的艰苦探索,成功地总结出了语文“四主五导教学”,并于全县认真实施推广。我们的主要做法如下:     

中国需要“平民教育”

新华社杭州3月21日电(记者王学江、谢云挺)温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上强调指出,要使教育成为面向平民的教育,从而使人人都受到教育。这番话引起了强烈的社会反响,许多人呼吁:应当使“平民教育”成为我国教育发展的指导思想,消除和克服片面发展精英教育带来的消极影响,尽快提高国民的整体素质。所谓“平民教育”,就是面向普通老百姓、面向广大中低收入者的教育。它注重每个人受教育机会和权利的平等,是以人为本执政理念的体现。与其相对的是精英教育,它考虑的是培养少数拔尖者,其结果是少数人获益。在今天强调“平民教育…     

平民教育“风骨”何在

平民教育来了!在高层的推动和社会的呼吁下，这项发端于“五四”时期的社会改良运动，在穿过近90年的历史长河后，开始在我们这个时代复兴。     

平民教育“风骨”何在

平民教育来了!在高层的推动和社会的呼吁下,这项发端于"五四"时期的社会改良运动,在穿过近90年的历史长河后,开始在我们这个时代复兴。在平民教育复兴的大趋势下,我们