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沈晓夫 《青少年科技博览(中学版)》2004,(Z4)
圣马力诺是一个面积仅61平方千米的弹丸小国,坐落在平宁半岛东北部的一座海拔780米高的小山上,四周为意大利领土环绕。这里人口才两万多人,却是一个独立的国家。从公元3世纪建立开始,从未遭到战争破坏,人们过着一种与世无争的“世外桃源”般的生活。圣马力诺共和国是1448年正式建立的。拿破仑执政时,曾想占领圣马力诺,因圣马力诺易守难攻,他就想收买这个国家,表示愿拿钱扶持,但圣马力诺拒绝了拿破仑的“盛情”,保持中立。在第一次、第二次世界大战中,圣马力诺没有遭到战争破坏,完整地保存了下来。这里的人民过着独立、自由、富足的生活,其旅… 相似文献
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于洋 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z3)
圣马力诺是一个面积61平方公里的弹丸小国,坐落在亚德里亚海边的一座海拔仅780米高的小山上。这里的人口才2万多人,却是一个独立的小国家。它从未遭到战争破坏,人们过着一种与世无争的“世外桃源”般的生活。圣马力诺国的兴起,还有一个有趣的传说呢。传说公元三世纪时,有一位叫圣马力诺的石匠来到山上以采石为生,并做了许多好事。许多人投奔他,聚集在他手下。山上有一座教堂,由贵夫人管辖国家贵夫人的儿子嫉妒他的威信,想以打猎为名伺机射死他。当贵夫人的儿子正准备举弓射箭时,却一下瘫在地上爬不起来了。贵夫人求圣马力诺救治自… 相似文献
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周礼 《中华活页文选(初中版)》2013,(2):18-19
圣马力诺共和国位于欧洲南部,是一个国土面积仅有60.75平方公里的袖珍小国。来到圣马力诺时,正处于上下班的高峰时期,大大小小的车辆秩序井然,没有人抢道,也没有人横冲直撞,大家都像亲戚朋友似的相互谦让。一路上,我和卡尔吉利开心地闲聊着(卡尔吉利是我的朋友,也是地地道道的圣马力诺人)。卡尔吉利说:"圣马力诺是一个国中国,四面被意大利所包围,政府使用的官方语言也是意大利语。圣马力诺没有铁路,没有机场,也 相似文献
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1810年左右,法兰西第一帝国盛极一时,控制了东自波兰,西到西班牙,北起荷兰,南至意大利的广大领土。拿破仑占领的别国领土已相当本国面积的3倍,统治的外国人口达7500万。在现行人教版《世界近代现代史》(上册)教材第44页,有一幅《法兰西第一帝国极盛时期的欧洲》图。拿破仑帝国控制下的依附国包括华沙大公国、莱茵同盟、瑞士、北部、中部地区的意大利王国、在南部取消西班牙波旁王朝的统治,控制的那不勒斯王国、伊比利亚半岛的西班牙。为什么同处于伊比利亚半岛的小国葡萄牙能处于独立状态?而教材第56页的拉丁美洲独立运动背景中提到“拿破仑… 相似文献
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提起列支敦士登,可能何许多中国人不熟悉,其实,它和安道尔、圣马力诺、摩纳哥3个袖珍国家,还有梵蒂冈,在西方无人不晓。凡到欧洲旅游的人大都会好奇地去这些小国观光。 相似文献
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除了耶稣,法国的拿破仑.波拿巴是历史学家写得最多的人了.这个出身于破落贵族家庭的小人物,一七九一年还只是一个中尉军官,十多年之后,从推翻督政府到提尔西特条约,他几乎控制了俄国以西的全部欧洲大陆.而俄国这个农业国,不但不肯用它多余的粮食来交换英国的制成品,而且竟敢对来自巴黎的抗议不予理睬或者故意回避.拿破仑决心不再容忍这种态度了.他征集了一支六十万人的军队,于一八一二年春出发去惩罚沙皇.他是不可一世的.但他绝对想不到,他这次富有历史意义的远征计划,竟被一些小小的体虱所破坏. 相似文献
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吴长春 《历史教学(高校版)》1989,(4)
在17世纪的世界历史上,荷兰人的活动占有突出地位。它从原来的一个领土不大,国力平平的小国,在不长的时间里变成了西欧最富的国家和经济中心,在国际贸易中称雄称霸。然而,这个商业巨人在世界史上的卓越只是昙花一现。其繁荣首富地位在18世纪前期便为英国所取代,国力衰落,退为二流资本主义国家。为什么它如此迅速崛起而又很快衰落呢?探讨这一现象的原因,很有意义。 相似文献
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毛琳 《第二课堂(小学)》2005,(11)
国中国世界上有4个国家的领土被别国的领土包围,成为“国中国”。它们是梵蒂冈、圣马力诺、莱索托、摩纳哥。城中城伦敦城位于大伦敦市的中心地区,全城面积只有1.6平方公里,居民仅有4000多人。但伦敦城 相似文献
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《尊严》一课的教学顺利地进行着。突然,好问的小陈提问:“为什么杰克逊大叔认为哈默是个百分之一百的富翁?”他的问题引起了一阵哄笑。一学生抢着说:“因为他有尊严,懂得要通过自己的双手去创造美好的人生,所以说他是个百分之一百的富翁。这个问题太简单了,没建设性。”小陈脸红红的,我鼓励他:“还有问题吗?不怕,大胆说出来!”小陈接着说:“我想问问,大家都认同杰克逊大叔的这一句话吗?”很多学生不假思索地说:“对呀!难道你不赞同?”“我不这样认为。在这篇课文中的哈默是一个有尊严的人,经过努力成为了富翁。看来,‘他是个百分之一百的富翁,因为他有尊严’这句话有一定的道理。但我读过‘嗟来之食’这个成语故事,它告诉了我们不食‘嗟来之食’的人有尊严。但他最终没成为富翁,而且还饿死了,这与哈默的境遇截然不同。难道有尊严就能成为富翁?这就是我的疑问。”顿时,教室里变得鸦雀无声。我把握住这个教育契机,及时让学生展开辩论:“你们对小陈的疑问有什么看法?”一阵沉默后,学生们七嘴八舌地议论开了。学习委员小玲说:“我觉得小陈说得有理,有尊严不一定能成为富翁。因为成功还需要很多的努力。”辩论高手小高说:“对,尊严只是说明一个人的思想情操,并不代表一个... 相似文献
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