南京市大学生体质健康现状与对策研究

当今社会压力越来越大,大学生的体质健康状况影响到他们在校期间及工作后的生活,然而根据近些年的统计,大学生的体质健康状况呈下降趋势,这不得不引起我们的重视。本文运用调查研究法、文献资料法和数理统计法对南京市三所高校大学生作调查研究,找出这一现象的原因,并提出相应的对策。     

大学生体质健康现状及其对策研究

通过查阅2000年以来关于大学生体质健康的论文及资料,运用逻辑分析法对当前大学生日益下降的体质健康状况进行分析,了解我国当代大学生的体质健康现状;运用文献资料法,对存在的问题及产生的原因进行总结、分析,并根据《大学生体质健康标准》要求提出相应的增强大学生体质健康的对策.     

山东省济南市大学生体质健康现状与对策研究

济南市大学生在山东省有相当大的比重,占有率达80%以上,因此,济南市大学生体质健康能够直接反映山东省大学生的体质健康情况。本次研究选取具有代表性的山东大学、山东师范大学、济南大学和齐鲁师范学院四所本科老牌名校的非体育专业学生,这些学生包含了文、理、艺各种类型、各个区域,具有代表性。采用文献资料、专家访谈、抽样调查的研究方法对四所高校学生的体质健康进行测试,从而明确影响大学生体质健康的主要因素,采取合理、科学的方法和手段提高他们的自主锻炼意识,使其真正认识到体质健康的重要性。     

大学生体质健康现状与对策分析——以咸阳师范学院为例

近年来国内大学生的体质总体呈现下降趋势,本文作者结合咸阳师范学院大学生体质健康标准测试数据,对大学生体质下降的原因进行了细致分析,并提出了增强大学生体质健康的有效途径和方法,为进一步提高大学生的体质健康提供了有益的经验。     

大学生体质健康现状及对策研究

文章以当代大学生体质健康状况为着眼点,通过具体的数据分析进行调查研究,以提升当代大学生体制健康为主要目的,从当前现状、影响因素和改善对策三方面进行深入探析,寻求提升当代大学生体质健康的方法途径。     

大学生体质健康现状分析与对策研究

教育部和国家体育总局,为了认真贯彻"学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作"的精神,于2002年7月下发了《学生体质健康标准(试行方案)及实施办法》的通知.根据《标准》要求,我校从2004年新学年开始贯彻实施.笔者带着了解、分析掌握现在大学生体质健康状况,对2010级大学一年级学生随机抽样10个班共388人(全部都是女生)的6项测试成绩进行统计分析,结果,有喜有忧,不太乐观.经统计分析,找出了存在的问题和解决的办法.     

黑龙江省大学生体质健康现状和对策研究

2010年我国开展了第六次全国学生体质健康调研工作,黑龙江省作为监测地区,组织并开展了此项工作。通过问卷调查、测量法、访谈法等方法获得全国和黑龙江省学生的体质健康数据,并对大学生的体育课和课外体育活动进行了调查,结果显示大学生体质健康情况不容乐观,大学生体质下降的原因是多元化的,大学体育是最薄弱的环节。建议各高校加大课余锻炼指导,激发大学生参与体育锻炼的热情。     

咸阳师范学院大学生体质健康现状及对策研究

运用文献资料法、测试法和统计分析法,对咸阳师范学院大学生的体质健康状况进行了测试调查,通过时大学生的身体素质、身体形态和身体机能进行分析,以了解大学生的身体健康状况,并针对存在的主要问题探求提高大学生健康水平的解决方案.     

大学生体质健康测试之中长跑测试现状及对策

大学生体质健康测试之中长跑测试一直以来饱受争议,近年来每到体质健康测试期屡有大学生在中长跑测试中猝死的报道。文章从中长跑测试的依据论述中长跑测试的必要性及其意义,上述几点建议若能以政策的方式强制执行其效果将会得到有力保障。     

独生子女大学生体质与健康现状、影响因素及对策研究

文章应用文献资料调研了解独生子女大学生体育与健康的现状,分析了独生子女大学生的体质与健康影响因素,在此基础上提出相应对策,旨在为进一步提高独生子女大学生体质与健康水平,为高校大学生体质与健康教育提供理论依据。     

普通高校大学生的体质健康状况与对策研究——以哈尔滨市八所高校为例

随着全民健身计划的大力推进和发展,同时根据教育部下发的<全国普通学校体育课程教学指导纲要>的精神,转变观念,树立"健康第一"的指导思想,人们越来越认识到"健康是第一财富","健康是实现伟大理想的基础".现代社会需要的是体力和智力的和谐发展,人格完善、体质健康才能成为卓越的合格人才.正是基于此目的,通过对哈尔滨市八所高校在校大学生体质健康状况的研究,努力探寻结果,为做好高校体育教学工作提供一定的参考.     

高校学生辅导员队伍身心健康状况报告——某高校学生辅导员SCL-90问卷调查

目的:了解高校学生辅导员的身心健康状况,为高校学生管理体系的人才培养提供心理学方面的依据.方法:使用SCL-90问卷进行测量,WJZ软件进行统计.结果:辅导员身心健康状况不容乐观,75%的人在各个方面有轻度症状;54.17%的人存在中度以上的问题,而16.67%的辅导员任一因子分≥4,存在严重心理问题的可能性.结论:辅导员整体身心健康状况不佳,需要进行多方位心理调适.     

高校学籍管理中存在的问题及对策

高校学籍管理是高校教学管理的重要组成部分。探讨高校学籍管理的功能以及应遵循的原则,并针对高校学籍管理存在的问题,提出相应的对策和建议。     

大学生体质健康现状与体育活动的调查研究

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,将山西戏剧职业学院学生体质健康状况的分析数据与2005年全国大学生相应指标均值进行了比较,结果显示：该学院大学生的体质健康状况良好;喜欢体育课的程度总体比例占73．4％,只有3．2％表现出不喜欢态度;学生参与体育锻炼的动机主要是增强体质、娱乐和治疗疾病。     

海南省大学生生理健康状况及特点的研究

文章在了解海南省大学生生理健康状况,分析其生理健康特点,探讨影响因素等基础上,提出了加强海南省大学生生理健康教育的必要性,为提高海南省大学生生理健康水平提供参考依据。     

关于大学实施《学生体质健康标准》的研究

通过对西安文理学院7860余名在校生实施体质健康测试,将结果进行统计分析,并与《学生体质健康标准》和陕西省相关指数进行对比,结果表明,西安文理学院的学生体质健康状况不容乐观,身体形态方面“豆芽型”和超重、肥胖比率高,身体素质和身体机能方面差异显著.《学生体质健康标准》的制定有待完善.加大体育教育教改,重视课外体育运动俱乐部和高年级体育选修课的开设和引导,是改善学生体质健康的关键.     

大学生心理健康与体育教育教学的思考

依据近几年有关我国大学生心理健康状况调查资料,针对大学生内存在的比较严重的心理问题,结合实际教学,提出了体育教学中增强大学生心理健康的思路和措施,以便从根本上克服当前高校体育存在的弊端,为提高体育教学质量和提高大学生健康水平,提供理论上的参考,使高校体育在培养21世纪合格人才的教育中作出积极地贡献。     

体育文化促进成人教育大学生心理健康的思考

探讨了成人教育大学生的心理问题及其影响因素,并讨论了体育文化对成人教育大学生心理健康的促进作用,提出了构建有利于成人教育大学生心理健康的体育文化环境的思路。     

大学生心理健康问题初探

当代大学生的心理状况令人忧虑 ,出现了较多的心理健康问题 ,表现出的形式是多样化的 ,且呈现出逐步上升的态势 ;大学生心理健康问题产生的原因也是复杂的 ,教育的落后 ,观念的误区 ,伴随时代的发展、社会的进步出现的新问题 ;解决大学生心理问题需要全社会的努力 ,营造科学教育环境 ,普及心理知识 ,健全心理服务机构 ,全面提高大学生的心理素质。