做一个君子

“君子坦荡荡,小人长戚戚”,君子,必是坦荡之人。但若仅仅是坦荡,那又过于个人化,除此之外,还应具备忠诚、无私等品质。潭嗣同就是君子。他是“戊戌六君子”之一,是“戊戌变法”的引领者,为改变中国当时衰败的状况,他愿抛头颅,洒热血,与康有为、梁启超一起发起爱国运动。虽然“戊戌变法”仅存活了103天,但它凝聚的是谭嗣同这样的铁血男儿拯救民族危亡的英雄气概。在变法失败后,谭嗣同没有逃跑,反而说：“各国变法,都是经过流血才成功的。中国还没人流血,让我来做第一个吧!”在狱中,他坦然写下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的千古绝句。     

舍利取义做君子

子曰：“君子喻于义,小人喻于利。”这里的义是指道义、道德、正义。利与义之间的取舍一直是道难题,是舍义取利为小人,还是舍利取义为君子呢？这道难题考量着每一个人。     

不做“君子”

此“君子”非彼“君子”也,我说的“君子”是指“瘾君子”。 《中学生守则》规定：不吸烟,不喝酒。可是,路唯对规定不屑一顾。有一次他吸烟时被我这副班长碰上,我冲过去要他丢下手中的烟,并且警告他,如果再吸烟,就扣他的品德分。     

不做“君子”

此"君子"非彼"君子"也,我说的"君子"是指"瘾君子"。《中学生守则》规定:不吸烟,不喝酒。可是,路唯对规定不屑一顾。有一次他吸烟时被我这副班长碰上,我冲过去要他丢下手中的烟,并且警告他,如果再吸烟,就扣     

做一个君子型的校长

"君子"是孔子心目中理想的人格标准,代表有道德觉悟和修养的人,在古代常与小人(没有道德觉悟和修养的人)相对。当代著名学者余秋雨认为,中华文化的人格理想是君子之道。作为现代学校的领导者和管理者,校长应从中华文化中汲取君子之道,做一个君子型的校长。一、校长要做一个仁爱善良的君子子曰:"君子之道者三,我无能焉。仁者不忧、知者不惑、勇者不惧。"意思是孔子说:"君子之     

我要做个坦荡荡的君子

“马绍华老敲我的脑袋！”“马绍华在我书上乱画！”“马绍华又把廖子洋惹哭啦！”“我们做游戏时，马绍华故意来捣蛋！”……四（２）班的新班主任闵老师几乎招驾不住，脑袋差点就要爆炸啦！马绍华，何许人也？竟敢闹得班上鸡犬不宁？看来非治治他不可！嗯，再冷静想想，还是先调查调查为妙。科任老师一听到“马绍华”这三个字，动作神情出奇的一致——摇头叹气又摆手；同学们谈起马绍华，表情更丰富：鄙视的、嘲笑的、畏惧的，不一而足。为什么会这样？原因很简单，就因为马绍华的手爱痒痒，喜欢搞些小恶作剧，并乐此不疲。无奈之下，闵老…     

做新时代的主人

作为新时代的主人,几年的北大生涯将奠定你走向未来的深厚根基。怎样打好根基,真正成为"新时代的主人",我想给大家几点建议。第一,学会"包容",养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。大学之所以为大学,首先在于她的包     

做新时代的主人

看着你们欢快地走入燕园,我常常想起我的“初入燕园”。尽管路途辛苦,但满怀憧憬,无比兴奋和激动。不同的是,你们大多不必像我那样光脚走路和站乘火车了。这种“不同”,从一个侧面反映了45年来、特别是改革开放以来我们国家取得的巨大进步。这种进步,源于党的正确领导和父辈们锲而不舍的艰苦奋斗,当前,面对新的形势和任务,我们国家提出,必须加快转变经济增长方式,走全面、协调、可持续的发展道路。     

做新时代的郭橐驼

记得文言文《种树郭橐驼传》中曾说道：“橐驼所种,或移植之树,没有不成活的,而且长得高大茂盛,果实结得又早又多。有人问他原因,他回答说：‘我郭橐驼没有什么诀窍,只是能顺应树木的天性,让它尽性生长,而不过多地妨害它罢了。但是,有一些人种树爱得太深,忧得太多,早晨去看了,晚上又去摸摸,离开之后又回头去看看。更过分的做法是抓破树皮来验查它是死是活,摇动树干来观察栽土是松是紧,这样就日益背离它的天性了。这虽说是爱它,实际上是害它’……”对此,我颇有感慨。     

做新时代的教师

教师,主要是以三尺讲台为基地,以教学语言为媒体,肩负着培养下一代的光荣而艰巨的任务。因而,教师的语言也要有一定的时代特色。作为21世纪的教师,就应该在课堂教学中,通过崭新的时代语言向学生传播新思想,引导学生树立新观念,使他们成长为21世纪的社会栋梁。在“十六大”提出的宏伟精神中,也要求在当今时代,教师要过语言关。     

做新时代的教师

教师,主要是以三尺讲台为基地,以教学语言为媒体,肩负着培养下一代的光荣而艰巨的任务。因而,教师的语言也要有一定的时代特色。作为21世纪的教师,就应该在课堂教学中,通过崭新的时代语言向学生传播新思想,引导学生树立新观念,使他们成长为21世纪的社会栋梁。在“十六大”提出的宏伟精神中,也要求在当今时代,教师要过语言关。     

最落魄时也要做君子

青年才俊赵元,被升为一家跨国公司台湾分公司的CEO。向他恭喜并要求请客的人太多,盛情难却,包下了小餐厅请了二十个好朋友一起吃饭。     

最落魄时也要做君子

青年才俊赵元,被升为一家跨国公司台湾分公司的CEO,向他恭喜并要求请客的人太多,盛情难却,包下了小餐厅请了二十个好朋友一起吃饭。     

诵传统文化,做少年君子

“君子比而不周,小人周而不比……”每天早上的第一节课,我们的教室就会传来琅琅的诵读声。从去年开始,学校就开展了诵读中华经典的活动,我们畅游在传世经典的海洋里吟唱着、诵读着。每天那习惯成自然的诵读成为了校园里一道独特的     

读古典诗词,做少年君子

古典诗词是中华民族文化遗产中一颗璀璨明珠。它能给人深刻的思想启迪和文化熏陶;它能培养人健康的审美情趣,提高人的文化素养水平。学习古典诗词,既能陶冶我们的性情,又能丰富我们的文化底蕴。作为中学生,多读古典诗词,掌握和积累古典诗词,不但能铸造自己美好的人格,而且对提高自己的阅读能力和写作水平将大有裨益。那么,作为一名教师．如何培养学生热爱古典诗词,     

做新时代的小雷锋

做新时代的小雷锋○苏景峰宁淑清戚善庆一、活动目的自６０年代掀起学雷锋热潮以来，雷锋的名字已深入人心，雷锋的精神已成为中华民族宝贵的精神财富。在加强精神文明建设，提高思想道德素质的新时期，再举雷锋旗帜，弘扬雷锋精神，具有特殊的意义。特别是对小学生，更具...     

做新时代人民满意的教育工作者

<正>党的二十大报告指出：办好人民满意的教育,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。作为新时代的教育工作者,作为二十大精神践行者,应该立足本职工作,不忘初心、牢记使命,主动担当,立德树人。