图书馆实行"内部导师制"的可行性分析

"内部导师制"可以提高馆员群体素质,完善人才储备机制,也可以增强职工归属感,稳定职工队伍.图书馆建立"内部导师制"应把握好人员组合、帮扶指导和考核评价3个环节.     

信息化时代高校图书馆内部导师制的实践与探索

文章介绍了图书馆内部导师制的实施现状,分析了图书馆引入内部导师制的必要性及好处,提出了一些改进措施,以期推动相关工作的持续开展。     

“内部导师制”在图书馆中的应用探析

论文从图书馆引入内部导师制的必要性、可行性、具体实施以及实施过程中需要注意的事项等几个方面进行阐述,以期指导实践。     

对实施和完善本科生导师制的若干思考

本科生导师制作为高校一种新的教育管理模式,还需要在教育实践中不断完善。从分析本科生导师制在实施中存在的主要问题入手,提出推进和完善本科生导师制的一些建议。     

面向项目导师制的图书馆个性化服务

项目导师制是高校在教学改革中基于工作过程系统化的教学模式。文章浅析了项目导师制教学模式的主要特征、用户需求的转变,提出了高职院校图书馆面向项目导师制的个性化服务措施和方法。     

世界一流的穷大学

5月2日,牛津大学校长安德鲁·汉密尔顿在南京第四届中外大学校长论坛上语惊四座:中国高校的新楼,牛津快比不上了,我们最特别的优势——昂贵的导师制遇到财务的挑战,但是我们不会因此放弃传统,我们可以停止投资楼房和设备,也不会停止投资导师制。坚持对人的投资,并事事做到优秀,是最根本所在,无论是教育理念、招生还是教师团队的建设。     

基于职业导师制的新馆员培训模式研究

新馆员培训是图书馆人力资源管理中的重要环节。文章提出在新馆员培训中引入职业导师制,来指导和帮助新馆员快速适应和胜任工作岗位,为图书馆可持续发展提供人力资源保障。文章论述了图书馆职业导师制的含义与作用,并探讨了图书馆推行职业导师制的方法。     

以教学档案袋评价模式促进青年教师导师制

本文讨论了高校青年教师导师制的若干问题,分析了教学档案袋模式的特点,提出以这一模式促进导师制工作的想法。     

高职新闻采编专业导师制人才培养模式探析

文章从导师制人才培养模式核心理念出发,在分析高职新闻采编专业导师制人才培养模式的必要性和现状的基础上,结合江西传媒职业学院实际情况提出了高职新闻采编专业三维立体式导师制人才培养模式,以期为新闻采编专业人才培养提供新的道路和培养模式.     

实施本科生导师制的创新模式探索——以广东商学院旅游学院为例

本科生导师制是国内外高校都曾经进行过较多的理论和实践探索,在国外也有过非常成功的经验,积累了较多的成果。本文以广东商学院旅游学院实施本科生导师制为例,重点就实施本科生导师制的意义、内容、目标出发,提炼了一些创新理念和模式,供参考和借鉴。     

网络环境下图书馆员的新角色

根据当前信息技术在图书馆的应用，以及网络环境下读者的新需求，从而提出馆员的角色将从原来的职能转变成过滤角色、中介角色、助手和顾问角色等。以此说明图书馆员将是一种全新的职业。     

Invite Yourself to the Table: Librarian Contributions to the Electronic Medical Record

Librarians from Exempla Healthcare hospitals initiated contact with the chief medical information officer regarding evidence-based medicine activities related to the development of the system's Electronic Medical Record (EMR). This column reviews the librarians' involvement in specific initiatives that included providing comparative information on point-of-care resources to integrate into the EMR, providing evidence as needed for the order sets being developed, and participating with clinicians on an evidence-based advisory committee.     

高校图书馆综合型网络信息咨询服务系统的开发和思考

论述了3G时代图书馆咨询服务的新内涵,新时代下新的咨询系统的综合性、功能和特点,给出了新系统的设计框架和使用流程,对咨询人员岗位的要求以及新系统存在的不足之处。     

浅谈嵌入式学科馆员建设

嵌入式学科馆员的概念引入国内时间不长,但给学科馆员制度带来一些观念上的变革,并引发了图书馆界的思考和重视。本文介绍了嵌入式学科馆员的发展历程,对国内嵌入式学科馆员的建设予以展望,并提出了建议。     

网络环境下对学科馆员的再思考

从两个方面论述学科馆员在图书馆所扮演的重要角色。在网络环境下学科馆员不仅充当着联络馆员、咨询馆员和采访馆员的 角色,他们同时还以学科研究员的身份研究新形势下学科的变化趋势。另外,认为学科馆员的建设不仅需要学科馆员提高自身的素质, 改变服务理念,国家也应采取相应的运行模式来促进学科馆员的制度建设。     

我国咨询人员素质指标体系构建问题的探讨

提供优质的咨询服务,关键在于咨询人员。由于咨询服务是一项高智力的研究活动,因而它对从业人员的素质有很高的要求,国内外的学者和著名的咨询机构对咨询人员的素质都有自己的概括和规定。建立咨询人员素质指标体系非常重要,通过对国内外咨询人员的素质要求进行归纳分析,可以提出一个适合我国国情的咨询人员素质指标体系的基本构架。     

咨询客户的特征及其与咨询机构的关系

信息咨询客户就是指要求信息咨询机构提供信息咨询服务的组织或个人。对信息咨询机构而言，咨询客户群体的存在是咨询产业的价值所在，咨询客户的咨询需求是咨询活动的原动力，咨询客户的社会活动是咨询人员的用武之地，咨询客户的咨询行为是咨询战略的制约因素，咨询客户的满意度是咨询服务的检验尺度，咨询客户的社会反响是咨询政策的制定依据。咨询客户与咨询机构之间的关系主要体现在服务的提供与接受、变革的内因与外因、经济的互利与互惠、工作的协调与协同、人际的交流与理解、发展的同盟与共赢等方面。     

行政决策专家咨询制度建设探析

专家咨询组织一般被称为“智库”,在行政决策中设立专家咨询制度是为了确保行政决策的科学性与民主 性,防止权力滥用,维护公共利益。美国通过《联邦咨询委员会法》及其配套制度将专家咨询制度法治化,我国近年来 虽然也出台了一些行政规范,但因忽视了制度本身程序的正当性,导致这些规范性文件不足以使智库发挥其应有的作 用。本文在专家咨询制度中引入正当法律程序作为法理基础,从程序的参与性、公开性、中立性等价值出发,分析我 国行政决策专家咨询制度存在问题,提出相应的完善建议。     

中法参考馆员制度比较研究

法国的参考馆员制度已经有近40年的历史,是欧洲最早实行参考馆员制度的国家之一。对比中法两国图书馆参考馆员制度,法国的参考馆员制度在岗位设置、等级划分、社会地位和职业培训等方面对完善我国图书馆参考馆员制度具有借鉴意义。     

临床医学图书馆员制度及其在我国实施的建议

简要介绍了国内外临床医学图书馆员（CML）制度的实施情况,探讨了医院图书馆实施临床医学图书馆员制度及临床医学图书馆员开展学科化服务的方式。