对加强教务管理队伍建设的思考

教务管理工作是高等院校各项管理工作的核心。文章总结了加强教务管理队伍建设的措施。主要包括：教务管理人员应注重自身素质的提高;增强创新意识和创新精神;加强管理,建立起教务管理人员的激励机制,调动教务管理人员的工作积极性,重视人员培训、帮助教务管理人员进步等。     

浅谈高校后勤管理人员应具备的素质

高校后勤管理人员的素质直接关系到高校后勤企业的发展和高校的全面建设,加强对高校后勤管理人员的素质培养,提高其管理能力和管理本领尤为重要。笔者认为,应具备以下几种素质:     

加强建设行政管理队伍,提高行政管理人员素质

从现代管理学角度出发,一个部门的组织管理水平和工作效率的好坏,会直接影响到这个部门工作质量.然而,这个部门的管理队伍和管理人员素质的好坏在很大程度上又决定了这个部门的管理水平和工作效率.对于行政管理部门来讲,充分发挥管理队伍的作用,提高行政管理人员的素质,是提高行政管理水平和工作效率的关键.本文就针对加强建设行政管理队伍,提高行政管理人员素质进行浅显的分析和研究.     

加强教务管理队伍建设的思考

笔者凭借多年教务管理经验,总结了加强教务管理队伍建设的措施。教务管理人员应注重自身素质的提高。学校则要加强管理,建立起教务管理人员的激励机制,调动教务管理人员的工作积极性。     

地方高校科研管理队伍的建设

本对地方高校科研管理人员的素质结构构成以及提高科研管理人员素质的途径进行了探讨,并就新形势下加强科研管理队伍建设提出了自己的看法,认为地方高校科研管理人员应具备全面综合的素质,包括全面知识结构和综合性的管理能力。在提高认识,完善知识结构的同时,促进能力的培养,加强队伍建设,使地方高校的科研工作健康发展。     

论高校教务管理人员的沟通能力

＂沟通＂作为组织管理的一个重要方面,在高校教务管理过程中发挥着重要作用,不断提升教务管理人员的思想品德素质,提高管理理论素养,加强业务技能培训,熟练掌握和灵活运用相关的沟通方法和技巧,是提高高校教务管理人员沟通能力的基本途径。     

论高校教务管理人员的素质培养

教务管理是教学管理的重要组成部分，教务管理人员的素质直接关系到管理质量的好坏。高校教务管理人员应具有职业道德素质、业务素质、创新素质，但当前在一些高校的教务管理人员中还存在诸多问题。培养高校教务管理人员的素质一要加强对教务管理工作重要性的认识，二要加强思想素质的培养，三要加强业务培训，四要建立考核激励机制。     

浅谈新建本科院校科研管理人员服务能力建设

高校科研管理的根本任务是为科研工作者开展科研工作和科研成果转化提供优质的服务,科研管理人员素质与能力的高低一定程度上决定了高校科研管理水平.新建本科院校的科研管理工作的现状与要求对科研管理人员的素质与能力提出了更高的要求.科研管理人员必须从提高认识、加强学习、提升技能、创新管理方式、优化服务环境、加强科研管理规律的探索等方面积极提高科研服务能力,适应新建本科院校科研工作发展的需要.     

加强教务管理工作浅见

教分管理是学校教学管理的重要组成部分。加强教学管理工作必须从提高教务管理人员素质、完善激励机制和实现教务管理的科学化、规范化、程序化和现代化等方面入手．提高教学管理工作整体效益。     

研究生教育管理队伍的建设

管理的主体是人,研究生教育管理队伍的自身建设,是加强管理工作的基础,是促进管理水平不断提高的根本保证之一。本文根据研究生教育管理工作的特点及要求,对优化管理队伍结构和提高管理人员素质是加强管理队伍自身建设的两个重要方面问题加以研究。     

浅谈图书资料管理人员应具备的素质

图书资料管理人员的素质是决定图书管理工作质量和服务水平的基本因素,搞好资料室图书资料的管理,首先要提高图书资料管理人员的素质,为适应新时代发展和现代图书管理的需要,图书资料管理人员应不断进行知识更新,要不断提高自己的业务能力和服务水平,要不断提高自己的综合素质.     

浅谈阅览室管理如何实现"四化"

阅览室是传播信息的平台,加强阅览室的管理尤为重要,阅览室管理必须实现科学化、经常化、规范化、制度化.管理人员只有加强服务意识,不断提高自身素质才能实现"四化",才能提高阅览室服务质量.     

函授教育管理人员素质初探

函授教育已成为我国正规教育事业的重要组成部分。要搞好函授教育,必须加强函授管理。而管理人员的素质(包括政治觉悟、思想认识、业务能力、创新精神等等)如何,直接影响着管理工作的顺利进行。因此,管理人员的素质问题,是关系函授教育质量好坏的大问题。本文拟着重探讨如何提高函授管理人员的素质问题。     

提高高校社科管理人员素质的思考

高校社科管理人员素质的提高是我国高等教育质量得以保障的客观要求。高等教育质量具有综合性,因而对社科管理人员的要求和素质也具有综合性。提高高校社科管理人员素质的基本措施包括:正确认识社科管理要素、掌握社科管理规律、坚定社科管理科学态度、改善社科管理环境、改进社科管理作风等。     

高校教务管理人员素质提升的探析

在分析高校教务管理人员素质现状和存在问题原因的基础上,提出高校教务管理人员素质提升的方式方法和对策措施,特别是强调要在思想素质培养、提高能力培养和业务培训、提高改革创新意识和更新知识结构以及加强管理制度建设等方面来实现高校教务管理人员素质提升。     

对加强高校科研管理效率的探讨

科研管理效率的提高是管理工作者非常关注的问题。高校有关部门只有从以人为本、加强管理的创新性、实现管理的信息化以及提升管理人员综合素质等方面采取措施,才能真正提高高校科研管理的效率。     

高校水电管理人员素质现状及对策

水电管理是保证学校教学、科研和师生生活稳定的重要工作之一,是保证学校正常工作和生活秩序必不可少的物质条件。但随着高校的不断发展,水电费开支越来越大,严重增加了学校的经济负担,且呈不断上升的趋势[1]。加强高校水电管理一定要注重提高水电管理人员的业务能力和素质。设立专项资金,择优选聘人员,拓宽培训渠道,引入竞争机制,是水电管理人员素质提高的重要途径。     

新时期管理人员综合素质研究

管理人员素质理论是管理学的重要内容。素质理论认为管理绩效的优劣与管理人员的素质有关。目前 ,我国的经济体制改革正在深化 ,经济的发展已进入到一个新的历史时期 ,企业的转轨建制、市场经济的发展与完善、经济全球一体化趋势的形成 ,都要求管理人员尤其是企业管理人员能适应新时期的要求 ,不断提高自身的素质 ,提高管理能力。本文对管理人员应具备的综合素质以及不同管理人员各有侧重的心理素质要求进行了探讨。一、管理人员应具备的基本素质要求１ 政治素质。政治素质是指管理者在政治方面表现出来的基本特质 ,是管理者从事管理活动必…     

财政电子票据在高校收费管理中的应用

为适应财政票据电子化改革的要求,对高校收费管理中财政电子票据的应用进行了研究。财政电子票据的应用具有缴费快捷、收费管理规范、监督到位等优势。财政电子票据在高校的应用存在收费管理系统功能开发滞后、电子档案管理系统配套不足、开票信息推送迟缓、收费管理人员知识欠缺等不足。为此,从完善收费管理系统功能开发、配套开发电子档案管理系统、提高系统网络运行效率、强化收费管理人员专业知识等方面提出相应的对策。     

建构高校教务管理人员的创新理念

教务管理是高校教学管理的核心,也是维系高校教学秩序和提高教学质量的关键因素。高校教务管理人员应建构开放型的创新理念,在校院二级管理下,以现代教育管理理论为指导,实现教务管理工作信息化,并注重加强自身素质,提高业务水平。