《中国历史地理概述》中明代问题述评

《中国历史地理概述》既是一本高校历史地理的专业教材,又是一部历史地理学的研究专著,在翔实史料的基础上,用地理学的概念和方法研究历史,能够重释很多历史现象。本文从《中国历史地理概述》关于明代气候、植被、海岸线、疆域等地理现象的描述,探讨了与之相关的明代政治、军事、经济、文化、民族等问题,对《中国历史地理概述》于历史研究方面的贡献做出评价。     

《新唐书·地理志》的历史地理学评述

《新唐书》的历史地理学思想主要体现在《地理志》中,通过比较《新唐书.地理志》与《旧唐书.地理志》在历史地理角度叙述的优劣,从行政区划沿革、历史经济地理、历史军事地理、历史交通地理等方面归纳了《新唐书.地理志》的历史地理学特征,并总结了其中存在的不足之处。     

近二十年来唐代墓志与历史地理研究述评

近20年以来新出土的唐代文献材料尤其是碑刻和墓志材料极其丰富,极大的扩大了历史地理研究的领域。近年來,新出土唐人墓志与历史地理研究的主要内容为以下几方面:(一)两京城坊;(二)乡村地名;(三)历史民族地理;(四)历史军事地理;(五)历史医疗地理;(六)历史交通地理;(七)历史经济地理。从整体研究看,关于两京城坊、地名和历史民族、军事地理成果较其他成果多;从区域历史地理角度看,重两京及其郊县研究,尤其关注西都长安。在历史医疗地理、历史交通地理及自然地理方面仍然有待进一步研究。     

改进和加强中学史、地教学中的思想政治教育、国情和国策教育

中学历史、地理两门学科的教学,不仅要使学生获得比较系统的历史、地理基础知识和基本技能,而且还都负有对学生进行思想政治教育以及确关的国情、国策教育的任务。在历史、地理教学中,突出思想政治教育、国情和国策教育,是提高历史、地理教学质量的一个重要方面。针对当前的国际形势     

中国历史地理学的历史、现状和发展趋势

回顾二千多年来中国历史地理学的学术发展史 ,发现这门学科的发展明显经历了以沿革地理学为主体的传统中国历史地理学、“地理化”逐步加强的近代中国历史地理学、“研究历史时期地理环境的变化”的现代中国历史地理学这三个主要阶段。现代中国历史地理学在历史自然地理研究、历史经济地理研究、历史政区地理和历史人口地理研究、历史文化地理研究、区域历史地理研究、历史地图编制、历史地理文献研究、历史地理学理论和通论历史地理研究等诸多方面取得了较大学术成就。近二十年 ,尤其是进入 90年代以来 ,中国历史地理研究出现了许多新的特点 ,可持续发展问题受到普遍关注 ,综合研究和区域研究逐渐得到重视 ,分支学科的不断出现将导致历史地理学科理论体系的重大变     

金庸小说与高职大学生人文素质教育探讨

金庸的武侠小说,虽为通俗文学,却包含了丰富的历史、地理、人情风俗和中国传统文化知识,蕴含着侠义思想、爱情观念、处世准则等人文精神之光。学生通过学习金庸小说,可以感受到忧国忧民的侠者之风,体会到纯洁坚贞的爱情之美,领悟到诚信善良的为人标准,同时也学习了中国源远流长的历史、地理和传统文化知识,从而使学生的人文素质能够在潜移默化中得到熏染和提高。     

近20年来济南历史城市地理研究综述

近20年来,国内外学术界关于济南历史城市地理研究业已形成一定的学术成果,研究的领域愈来愈开阔,研究的问题愈来愈深入,综合研究、专题研究与区域研究相互配合,相互促进。研究内容涉及到济南城市历史水文地理、自然环境变迁、城市功能分区与变迁、城市形态演变与规划、城市比较研究等方面。从已有的研究成果来看,许多专题论文已对济南历史城市地理的诸多方面进行专门探究,有的成果虽对历史城市地理有所涉及,但重点多放在了对于开埠以后济南城市史研究,对历史时期济南城市地理的系统研究相对薄弱,有待强化。     

基于时间尺度思想的初中地理、历史跨学科教学——以人教版“黄土高原”为例

时间尺度思想是分析和解决地理问题的重要思想。在初中地理教学中,受课标要求、教材编排等因素影响,这一思想常常不受关注。而地理、历史的跨学科教学是培养学生时间尺度思想的有效手段。文章以黄土高原一节内容的教学为实例,就时间尺度思想在初中地理教学中的重要意义,地理、历史跨学科教学培养学生时间尺度思想的教学策略进行了相关分析和介绍。     

左宗棠收复新疆思想研究

１９世纪６０－７０年代,中国西北边疆与东南海防同时告急,左宗棠主张“塞防”与“涨防”并重,力主收复新疆。他的主张及其贡献对于维护祖国统一具有重大的历史意义。左宗棠收复新疆之思想基础主要体现在以下３个方面：１．治经世致用之举,对新疆地理的研究;２．进军陕甘的军事眩张“师夷长技以制夷”的思想。     

侯仁之先生对北京史的研究

侯仁之先生是我国当代著名历史地理学家 ,他于五十年代初发表《历史地理学》[1 ](ｐ 1 1 0 ) ,率先将现代历史地理学的理论和方法引进我国 ,并有所发展 ,开创了我国城市历史地理与沙漠历史地理研究的新领域。侯先生对北京史着力最多 ,成就尤著。其研究主要集中在三个方面。一、北京城的诞生、发展及其改造1 北京原始城址及其变迁　侯仁之复原了三千多年前北京地区的地理面貌 ,提出北京原始城址在今城区西南隅 ,正好处在太行山东麓古代南北交通大道的枢纽。正是由于这一明显的地理特征 ,才使其由聚落逐渐发展为城市。侯仁之长期关注这条古代…     

近十年来国内河西地区历史地理研究概述

近年来国内河西地区历史地理研究的各种成果较多,但学界对其梳理不多,文章拟分别从河西地区历史自然地理状况、河西地区历史经济地理、河西地区历史文化地理、河西地区城镇地理等方面研究概况进行回顾,以就教于学界。     

基于3S技术支持下的沙漠历史地理学研究

沙漠历史地理学是由我国著名历史地理学家侯仁之院士开创,旨在研究历史时期沙漠化问题的特色学科.本文借鉴3S技术在现代地理学研究的成功范例,阐述了3S技术在沙漠历史地理研究中的野外考察、沙漠历史地理文献数据库建立、沙漠历史地理数字专题地图制作、虚拟复原历史时期地理景观等方面的应用.     

论我国城市历史文化研究之意义、内容与理论问题

城市历史文化研究不仅可加深对城市以往发展之规律与当前城市特征之认识,而且还有助于城市今后之和谐与持续发展.城市历史文化研究是以历史时期形成的城市为依托的,我国的“历史城市”可定义为：自西周建立以来由军政衙署、商肆集市、官邸民宅、手工业作坊、坛庙庠塾等五类功能性设施组合形成的拥有较多官民集居之大型地理实体.西周的都城丰镐当是我国最早的城市.城市历史文化研究涉及时段长、包涵内容广,一个城市形成以来发生在该城市及其附近地区并与之有关联的文化事件与现象以及留存下来的文物遗迹均在研究之列.以前辈学者在历史城市地理学理论探讨方面所获创见为基础,笔者提炼概括出“环境—文化理论”,在研究城市历史文化时,也当依循并践行这一理论思想,以推进学科自身理论与实践的深入发展,将城市历史文化研究提升至一个更高的水平.     

中国古代科技落后于世界的原因探析

自从英国科技史专家李约瑟先生提出中国明清时期科技为何由盛转衰这一疑问后,很多学者对此问题进行了多角度深入细致的思索和分析.从现有的资料看,这些分析主要集中在封建经济基础、高度集权的政治制度、数千年的传统思想和封闭式的对外政策等方面的消极影响上.但对此问题从历史地理的角度进行分析的却很稀少,本文拟以历史地理角度出发,分别从中国周边地理历史环境、人口、交通等因素进行分析,从中揭示出明清时期科技落后于世界的历史地理方面的原因.     

全球史观与中国历史地理学研究范围的拓展

近年来,中国历史地理学研究范围不断扩大:时间范围上下延伸;空间范围不断拓宽;专业领域不断分化整合;学科问题不断强化.关于中国历史地理研究空间范围的拓展,一方面应具有全球观念,以全球史观为指导,研究全球历史地理问题,重视跨国家、跨民族、跨地区历史地理研究与中外历史地理比较研究,在全球历史背景下研究中国历史地理问题;另一方面应保持区域意识,探讨历史地理问题的区域性表现及其历史变迁过程,并寻求全球性与区域性的内在统一.     

广州地区历史城市地理研究综述

历史城市地理的相关研究成果对于现当代的城市规划与城市建设有着不可或缺的参考价值。在收集和整理国内主要历史、地理论著及相关期刊的基础上,对1979年以来我国广州地区历史城市地理的研究状况进行了系统的归纳和评述,分别从历史时期城市兴衰的地理背景、城市区域空间组织与内部结构的特征及其演变规律、城市的可持续发展研究、新领域与新方法以及其他相关研究等方面总结了该区域城市历史地理学研究的主要成果,并在此基础上,分析了当前研究存在的不足,展望了今后的研究趋势。     

从《骨董琐记》看邓之诚的史学思想

原北京大学历史系教授、中国科学院哲学社会科学部历史考古专门委员、我国近代著名的文史学家邓之诚认为读史意义在于国计民生,他非常重视旧时百姓日常生活和休闲娱乐方面的史料,主张用金石记载之官阶、地理、姓名、世系、年月等以补充史书之不足。《骨董琐记》征引古代近代人物的诗文集及笔记等书目多达数百种,是邓之诚学术生涯中的主要著作之一,也深刻体现了作者的史学思想。     

创新试题设计 强化能力考查——2014年全国高考文科综合能力测试试题评析

高考文科综合能力测试卷包含历史、地理、思想政治三个学科的测试内容。本文以创新试题设计为主题,各学科分别从不同的侧重方面总结和讨论了对试题内容与形式改革的探索:历史学科拓展了试题的开放性,以使考生的历史学科素养与历史探究能力得到充分展示;地理学科通过新颖的立意和独特的设问视角,打破模式化思维,鼓励独立思考和运用地理思维解决问题;思想政治学科创新开放性试题的评分方法,采用多级评分量表,从多角度评价学生的知识能力水平。     

中国古代史学中的比较研究

从总结历史经验、历史人物、历史编纂、史学批评等几个方面与比较研究之关系的角度,对中国古代史家历史撰述所用比较方法,如史事比较、人物比较、制度比较、政策比较、历史思想比较、史学思想比较、史家特点比较、史书编纂形式比较等进行论述,以揭示中国古代史家在比较研究方面的认识和方法。     

从钱穆的《中国历史研究法》谈中国历史研究的整体观

《中国历史研究法》是由一九六一年在香港的八次演讲汇编而成的,言简意赅地论述了通史和文化史两个总题,以及政治史、社会史、经济史、学术史、历史人物、历史地理六个分题。此书反映了钱穆先生三十年史学见解之精华,介绍了中国历史研究的方法。本文结合该书的论述和观点,尝试从中国哲学、朝代体系和中国文化三个方面论述中国历史研究坚持整体观的原因及其重要性。