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相似文献
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1.
艰苦奋斗精神是延安精神的重要组成部分,是中华民族精神宝库中的无价之宝。艰苦奋斗精神是当代大学生成才应具有的基本条件,大学生要发扬革命者的主观能动性,克服种种艰难困苦,发扬艰苦奋斗精神。  相似文献   

2.
通过对继承和发扬艰苦奋斗精神的意义与时代内涵的阐述,分析了培养大学生奋斗精神的途径.  相似文献   

3.
艰苦奋斗是我们的优良传统。本文认为 ,在新世纪、新阶段 ,我们必须继承和发扬艰苦奋斗精神 ,对大学生实施艰苦奋斗教育。艰苦奋斗教育是高校德育工作的基础 ,是学生建立正确世界观、人生观、价值观的根本要求 ,是培养社会主义建设者和接班人的具体保证  相似文献   

4.
当代大学生理想信念教育对策探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
扎实有效地抓好当代大学生的理想信念教育,是大学生思想政治教育的核心.针对目前大学生理想信念状况,积极拓展理论教育和实践教育等有效途径,发扬艰苦奋斗精神,增强大学生理想信念教育的有效性.  相似文献   

5.
艰苦奋斗精神作为中华民族的一种传统美德,在新时期被赋予了新的内涵,在新形势下发扬艰苦奋斗精神,必须处理好以下四种关系:1.艰苦奋斗与改革开放的关系;2.发扬艰苦奋斗精神与发展经济的关系;3.提倡艰苦奋斗与提高人民生活水平的关系;4.发扬艰苦奋斗精神与反腐败斗争的关系。  相似文献   

6.
党的十三届四中和五中全会都郑重地提出:要努力开展艰苦奋斗教育,发扬艰苦奋斗精神。这是对全国各族人民的要求,也是对当代大学生的要求。加强对大学生进行艰苦奋斗教育,不仅是高校长期思想政治工作的一项重要内容,也是摆在高校当前具有现实性的一个重要课题。本文就此课题,谈谈个人看法。  相似文献   

7.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。沂蒙精神作为非常宝贵的红色文化资源,有利于大学生坚定马克思主义理想信念,培养爱国主义情感,发扬艰苦奋斗的优良传统。临沂大学把沂蒙精神等红色文化资源融入课堂,开设《红色文化与沂蒙精神》课程,对于大学生理想信念教育具有非常重要的作用和意义。  相似文献   

8.
大学生文化建设十分重要而紧迫,而弘扬西柏坡精神是完成这一任务的重要途径之一。弘扬西柏坡精神,有利于引导大学生树立坚定的理想信念,有利于引导大学生发扬艰苦奋斗精神,有利于引导大学生善于学习,有利于引导大学生加强为人民服务的意识。为此,需要努力营造以西柏坡精神为主旋律的大学文化氛围,组织参观西柏坡纪念馆,积极开展社会实践,充分发挥党团组织和学生会的模范带头作用。  相似文献   

9.
刘建文 《时代教育》2007,(9Z):14-14,19
胡锦涛同志多次强调“要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神”,文章分析当代大学生节俭意识的现状及节俭意识缺失原因,针对当代大学生普遍缺乏节俭意识的实际情况.对增强大学生节俭意识的必要性和培养大学生节俭意识的路径进行了探讨。  相似文献   

10.
大学生忧患意识教育的新视角   总被引:1,自引:0,他引:1  
秦苏滨 《教育与职业》2007,(32):164-166
对大学生进行忧患意识教育,是由我国国情和大学生的历史使命决定的.忧患意识教育要以马克思主义科学发展观为指导,以正确把握国情为基础,以大学生的实际问题为切入点.通过忧患意识教育,使大学生强化国家意识和民族观念,增强社会责任感,确定成才目标,发扬艰苦奋斗精神、节约资源、保护环境.  相似文献   

11.
校园信息台     
发扬延安精神昆明市西山龙庆小学重视学生的思想教育。当前主要是发扬延安精神的教育,发扬实事求是的革命精神,发扬艰苦奋斗的勤俭节约精神,发扬敢于战胜困难的顽强精神。利用学校广播,班队活动、黑  相似文献   

12.
党的十六大召开后不久,胡锦涛总书记和中央书记处的同志就到革命圣地西柏坡学习考察。胡锦涛总书记发表了重要讲话,号召全党同志特别是领导干部要牢记“两个务必”,大力发扬艰苦奋斗的作风,为实现党的十六大确定的目标和任务开拓进取、团结奋斗。在今天的新形势下,为什么要大力提倡艰苦奋斗?怎样认识艰苦奋斗精神的时代特性?青年学生应怎样在实际生活和学习中发扬这一精神?这是摆在每一位大学生面前的十分重要而又现实的重要问题。为了加深同学们的认识和理解,本刊特邀三位专家共同来探讨这个问题。  相似文献   

13.
高永蓉 《教书育人》2012,(24):152-153
一艰苦奋斗精神针对性培育的内涵所谓艰苦奋斗精神的针对性培育,就是指艰苦奋斗精神培育的目标、对象、内容及培育方式等的针对性,即在对当代大学生进行艰苦奋斗精神培育的过程中,因时间、地点和受培育者自身状况的差异而实施不同形式和内容的培育,从而提高艰苦奋斗精神培育的实效性。当代大学生艰苦奋斗精神针对性培育的具体要求有:(一)培育对象的针对性培育对象的针对性是当代大学生艰苦奋斗精神针对性培  相似文献   

14.
当代大学生普遍缺少艰苦奋斗的精神,加强大学生艰苦奋斗精神教育极为必要。加强理想信念教育,加强世界观、人生观和价值观教育,加强实践教育,是培育大学生艰苦奋斗精神的根本途径。  相似文献   

15.
在我国改革发展的关键时期,胡锦涛同志强调“要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神”,具有很强的现实针对性。把这一要求落到实处,需要各级干部特别是领导干部以身作则、当好表率,也需要社会各方面积极行动、从我做起。大学生是国家未来的栋梁之才,是社会中最富朝气和活力的群体之一,而高校是对青年学生进行思想道德教育的重要阵地。联系当前大学生的思想状况和高校工作的实际,在高校中对大学生进行节俭意识和艰苦奋斗精神教育十分必要和紧迫。  相似文献   

16.
大学生也要艰苦奋斗   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生要践行社会主义荣辱观,要艰苦奋斗,作为青年中有知识、高素质、有志向的社会群体,他们肩负着继往开来的历史使命。缺乏艰苦奋斗精神是当代大学生的弱点,没有艰苦奋斗精神的青年一代,这个国家是难有未来的。要对大学生进行艰苦奋斗教育,培养艰苦奋斗的精神。  相似文献   

17.
积极向上,朝气蓬勃,敢想敢干是当代大学生的总体现状。但是,我们不能回避,当代大学生在学习、生活、思想、工作等问题上明显缺乏艰苦奋斗的精神。本文探讨了艰苦奋斗精神的科学理念和时代内涵,分析了当代大学生艰苦奋斗精神缺失的深层原因,结合当代大学生的实际情况探究了传统方法在发展当代大学生中艰苦奋斗教育的缺陷,同时指出了强化忧患意识和挫折教育在解决当代大学生中艰苦奋斗精神缺失问题中的突出作用。  相似文献   

18.
艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良作风.当前高校有一部分大学生节俭意识淡薄、艰苦奋斗精神缺失.新形势下对大学生进行艰苦奋斗精神的教育十分必要和紧迫.高校应当把加强大学生艰苦奋斗精神的教育作为思想政治工作的一个重要内容,积极引导大学生科学、准确地理解艰苦奋斗精神的时代内涵,采取"明确一个主渠道、搭建两个平台、形成三种合力"的新举措.  相似文献   

19.
王瑞 《安康学院学报》2003,15(3):17-18,44
艰苦奋斗是中华民族的传统美德。在新的历史时期,大力发扬艰苦奋斗的革命精神具有十分重要的现实意义。发扬艰苦奋斗的革命精神,首先必须真正提高思想认识。必须牢记“两个务必”,从自己做起,从小事做起。以“三个代表”重要思想作指导,为实现宏伟目标不懈努力。  相似文献   

20.
艰苦奋斗精神是中华民族精神的核心。在大学生中弘扬艰苦奋斗精神不仅必要而且富有挑战性,随着时代的发展,不断赋予艰苦奋斗精神新的内涵,在思想认识、教育内容、实践途径诸方面为当代大学生进一步弘扬艰苦奋斗精神提出了应对策略。  相似文献   

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