警报拉响：男孩被女孩全面超越特别关注

近期,中国青年报发奏一篇文章,称内地各级学校中男生已被女生全面超越。有若旱事实为证：上海市的中小学生,从小学三年级到初中三年级,女生几乎每一科的平均分都遥遥领先。     

各方关注男孩“危机”——男孩真的需要拯救吗?

正孙云晓(中国青少年研究中心副主任、研究员):拯救男孩,势在必行正方在《拯救男孩》一书中,孙云晓称,男孩危机从内容上来看是全面性危机,主要体现为学业、心理、体质和社会四大危机;从时间上来看,男孩危机更是全线性的危机,从幼儿园、小学、中学直到大学,各个年龄段的男孩都面临着重重危机,并指出:男孩危机的主要原因在于学校教育、家庭教育和流行文化走入误区。其中,以升学考试为中心的应试教育倾向,是男孩成长危机中最为凶猛的杀手。     

“男孩危机”的实质是“教育危机”

男生已经被女生全面超越了。调查数据显示,上海市中小学生,从小学三年级到初中三年级,女生每一个科目的平均成绩几乎都高于男生。2006-2007年,拿到国家奖学金的学生中超过65%是女生;2010年,考上大学的女生数量比男生多33万。甚至在刚刚结束的高考中,多个省份文理科状元,全部被女生夺得。(《中国青年报》)面对女子无才便是德到女生全面超越男生的转变,笔者作为一个女性,却并不觉得自豪和     

专栏《那些男孩教我的事儿》之:星星并不一定都耀眼

认识小泉之前,我以为所有的人心里都是装着一只小马达的,想要跑在前面,想要超越,只是,有些人把想法和欲望都写在脸上,而有些人,则是把这些都放在心里。通俗点说就是争强好胜,男生尤甚。不然,怎么篮球场上为争一个球,男生们不要命似的呢?我就是在篮球场上见到小泉的。小泉身边一堆东西,场上队员们的衣服、矿泉水,甚至还有     

对话:关于在教育实践中“拯救男孩”的思考

正班主任之友:在网上搜索拯救男孩或男孩危机,不难发现,无论是出现在媒体讨论、热门书籍还是人大议案中,中小学教育中女强男弱的现象已成为难以回避的问题。这其中,受到最多关注和热议的是孙云晓的《拯救男孩》。这本书以触目惊心的数据力图向读者证明:今天,中小学男生正遭遇学业、体质、心理、社会的全面危机。作者直指现代教育体制     

家庭教育成功标准该多元化

陈竹、周凯在2012年6月25日《中国青年报》撰文指出:在上海市教委和上海广播电视台主办的"超级家长会"研讨会上,校长、教育专家共同探讨了家庭教育及与学校教育的关系,普遍认为当今的家庭教育、学校教育都存在急功近利的倾向,应该建立对孩子的多元评价标准,不要过于关注分数。中国青少年研究会副会长陆士祯认为,过去,学校是育人的主渠道,但现如今,系统性的、有组织的学校教育影响日渐衰微,社会教育的影响增大。而社会教育是零散的,正面教育和负面影响并存,家庭教育出现的困惑、误区也越来     

家族主义:家族企业伦理动因之价值辨析

当代中国家族企业的繁衍,不仅有其伦理动因,而且有其现代价值,但历来存在分歧.这个分歧固然原因很多,但"概念表述的差异"和"评价标准的忽视"是影响其认识的主要因素.如果能够从这两个方面人手,再结合"'现存价值'的论据"和"'现存价值'的基础"的论证,或许有助于我们对家族主义作为家族企业的伦理动因是否具有现存价值的探讨.