北京市怀柔区第一小学

北京市怀柔区第一小学始建于1911年，已有近百年的历史。学校占地面积1．5万平方米，建筑面积1万平方米，绿化面积0．7万平方米。校园三季有花，四季常青，环境整洁，景色宜人。现有教学班43个，学生2500名，教职员工146人，其中中学高级教师3人，     

构筑人才高地 陶冶科学情怀——南宁市五里亭第一小学

南宁市五里亭第一小学被确立为首批“全国青少年小记者培训基地”、“中国少年通讯社记者站”，是“城北区青少年科普教育活动中心”。学校坚持“科普教育，厚积薄发，止于至善”的办学理念，以广西教育科学“十五”规划重点课题“中小学科普教育校本课程的应用研究”为研究课题，     

河北区昆纬路第一小学全方位打造学校优质教育

天津市河北区昆纬路第一小学始建于1946年，1995年创办了昆纬路第一小学为依托的公办民助校昆实小学。学校现有四个校区，62个教学班，2851名学生，200余名教职工。     

河北省易县第一小学

易县第一小学是县直国办小学，始建于1905年，为百年老校。多年来，学校形成了良好的校风、教风、学风。尤其是近年来，全校师生与时俱进、开拓创新，学校规模不断扩大，办学条件日益改善，教育教学质量明显提高，赢得了上级领导的赞誉和广大家长的认可。     

金华市东苑小学——以人为本 彰显特色

金华市东苑小学是一所年轻且富有朝气的学校，办学短短六年时间，实现了跨越式的发展，在金华教育界崭露头角。学校先后荣获全国知心家庭学校、全国绿色学校、浙江省首批校本教研示范学校、浙江省教育科研先进集体、金华市文明单位等30余项市级以上荣誉称号，受到了社会各界普遍关注和赞誉。     

北京市示范性普通高中校——北京市平谷中学

以学习型学校建设为契机，以青年教师队伍建设为重点，全面提升教师队伍的整体素质。学校把青年教师的培养作为一项核心内容，明确提出了青年教师培养的“一三六工程”，即“青年教师一年要站稳，三年要争当优秀，六年要争当骨干”，并于2003年12月成立了青年教师组织，即“平谷中学青年教师读书会”。读书会以灵活机动的读书方式、学以致用的价值取向．浓郁醇厚的学习氛围．放眼未来的长远思路，吸引了越来越多的青年教师，成为学习型学校建设工作具有理论和现实意义的一个亮点。     

杭州市临平第一小学志存高远 自强不息

临平一小创建于1908年，1963年被定为省重点小学，学校现有两个校区、42个班级、1700多名学生。学校先后获得全国（雏鹰）红旗大队、全国示范性家长学校、全国优秀中队、省文明单位、省民主管理先进集体等荣誉，被定为全国书法教育实验学校、全国“十五”重点规划课题承担学校、省雏鹰网络计划实验学校等。     

深圳市南山小学

南山小学创建于1921年，是深圳市一级学校。学校地处南山脚下，前海湾畔，北头东街，占地10000平方米，建筑面积6400平方米。目前拥有28个教学班，学生1425人；教师78人，其中高级教师44人。学校是全国优秀信息化校园、21世纪艺术教育先锋基地、广东省环境教育特别贡献奖单位、深圳市园林式花园式先进单位、南山区教育先进单位。     

不是一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香——东台市实验小学简介

东台市实验小学创建于1911年，是一所几近于百年的老校。长期的办学历史，鲜明的办学特色，学校先后获得了“中国特色学校”、“全国魅力校园”、“江苏省名小学”等多项殊荣。进入新时期以来，学校在科学发展观的指引下，以“办人民满意的学校、做人民满意的教师、育人民满意的人才”为宗旨，遵循“管理有思路就有出路、建设有个性就有灵性、科研有眼界就有境界、培训有作为就有地位、改革有力度就有深度、发展有实力就有魅力”的办学理念，大力实施“质量求生存、科研促发展、创新显特色”办学方略，     

赤峰市元宝山区五家矿区小学

赤峰市元宝山区五家矿区小学，为原平庄煤业（集团）有限责任公司五家矿小学，创建于1966年。自2005年1月起正式划归地方管理，融入元宝山区教育大家庭。     

唐山市开平区开平小学

唐山市开平小学始终于1912年，是我区规模最大，历史悠久的一所直属小学。目前学校在校生1700人，教学班37个，教职工103人。学校现有主控室。     

丰厚学生素质 奠基未来发展

西昌市第一小学建校于1923年，是凉山州的“窗口学校”，也是四川省首批办好的重点小学之一。为顺应全面建设小康社会对人才素质的高要求，提高人才培养质量，学样德行、学养并重，全面、特色兼顾，不断提高自向实话素质教育的能力。     

唐山市丰润区新城道小学

唐山市丰润区新城道小学是一所普通区直小学，有12个教学班，学生627人，教师28名，学校占地面积6045平方米，生均占地9.6平方米，校舍建筑面积2774平方米，生均4.4平方米，有教室12个，     

抓学习 重投入 搭平台——为教师发展搭建舞台

密云县第一小学始建于1912年，是一所有着将近百年历史的老校。现有32个教学班，学生1386人，教职工104人。其中有市级骨干教师2人，县级学科带头人、骨干教师12人。学校以“为学生的一生发展奠基，对学生的终身发展负责”为基本教育理念；以“设备现代化，管理科学化，教学高质量，师生高素质”为办学的总目标：以培育和提升教师的现代教育理念为先导；     

科研兴校的石家庄市栗胜路小学

河北省石家庄市栗胜路小学是桥东区教学工作示范校、全国小学教学教改实验校。学校有18个教学班，学生900人，教职工60人。     

烟台开发区实验小学：科研兴校 科研兴教

烟台开发区实验小学坚持“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子一切”的办学宗旨和“施一流管理，建一流队伍、创一流环境、育一流人才”的立校思想，实施“科研兴校、科研兴教”的战略，在全面实施素质教育的进程中，致力于建设学习型学校，深化校园文化建设，打造学校品牌，初步探索出了一条“德育为首、素质为本、中西兼容、和谐发展”的办学之路。     

新目标铸就名学校——记郑州市中原区育才小学

位于郑州市中原区西北角的育才小学，在短短的几年时间里，取得了令人瞩目的成绩，实现了跨越式发展，成为中原原区西北角的一个新亮点，到过育才小学的人都说：“育才小学这几年的变化真是太大了，用翻天覆地来形容一点不过分”因为在它的背后，有一个好校长，有一群爱岗敬业、无私奉献的辛勤园丁，有一系列动听     

百年历史 世纪辉煌——山东省莱州市第一中学

山东省莱州市第一中学创办于1905年，经百年历史沿革，现已发展成为具有总资产3.35亿元，占地面积43万平方米，建筑面积17万平方米，有8984名学生，1050名教职员工的高中。     

沐浴第一缕阳光——记北京市密云县小学语文特级教师杨德伦

1982年,杨老师师范毕业后,被分配到密云县穆家峪乡最偏远的农村小学——碱厂小学任教。在这所偏远的山村学校里,杨老师努力激发每一个学生的学习兴趣,让学生始终葆有学习的热情：对学生实施分层教学,让不同层次的学生都能获得最好的发展。乐学之风在校园中悄然升起。在任教的第一年,杨老师便改写了当地偏远山区学校无人考入县重点中学的历史。     

京郊名校——北京市密云县第二中学

北京市密云县第二中学为“北京市普通示范性高中校”，曾先后获得国家“奥林匹克教育示范校”、“北京市文明单位”、“北京市校园环境示范校”、“北京市教育科研先进学校”等荣誉称号。