从《武术竞赛规则》修定看武术技术发展

一每一种体育运动项目都有其竞赛规则。竞赛规则是为进行运动竞赛而制定的统一规范和准则,是竞赛赖以进行的依据。它可使运动员在同一的条件下进行公平合理的比赛。同时我们还应看到,某一个运动项目竞赛规则的制定还有另外两方面的,更为深远的意义和重要作用,即规则既要反映出该运动项目当时所达到的技术水平,同时又要引导该运动项目的技术向某一方向发展。武术是以具有攻防价值的动作为基本内容,以套路练习和对抗练习为主要运动形式的一种民族形式的体育运动项目。武术套路的比赛自建国以来已有三十多年的历史。在这三十多年中,武术套路的技术有了很大的发展。而在此发展过程中如何在促其技术发展的同时,又     

浅析武术竞赛中的裁判心理

武术竞赛与其它体育项目有本质上的差别,它既无高度、远度、速度和重量等客观数据,亦无直接判别胜负的客观标志,而主要依据裁判人员根据规则精神来评决运动成绩,因此研究影响裁判人员的主客观因素,分析裁判人员在评分过程中的心理活动,并指出克服不良影响的方法十分重要和必要。一、影响裁判人员评分的主客观因素(一) 武术竞赛规则对裁判人员的影响武术竞赛规则长达五万字,裁判人员不仅要学习熟记,而且要结合竞赛实际运用,难度较大。因为武术套路的比赛一般由60个动作所组成,且要求在1′20″左右时间内完成,要迅     

《武术太极推手竞赛规则》改革的研究

运用文献资料调研、专家咨询、问卷调查和实验等研究方法,针对现行规则中某些不合理条款进行了相关研究,旨在促进武术推手的深化发展。研究表明:通过全面放开运动员相互攻击的部位,允许运动员使用更多的技法;实行三局两胜制和擂台制等条款的改革可提高推手的竞技性;取消太极拳套路考核,增设武技表演,突出“力和巧的结合”,设置古朴典雅的擂台等可提高推手的民族性;对运动员有害部位的保护,设置擂台保护区等可提高推手的安全性;取消技术得分,对得分进行重新布局,完全以攻击效果评判得分可提高规则的可操作性。     

武术竞赛规则改革探析

:采用调查法、文献研究法对《武术竞赛规则》历次修改的特点和施行的作用进行了总结 ,阐述了现行规则中的 5个不足之处 ,提出了全面进行规则改革的必要性和可行性的参考建议     

武术散手竞赛规则探究

武术散手运动自1979年开始试验至今,大体经过了试验—成熟—发展的过程。目前散手运动已基本形成了以踢、打、摔为框架的技术体系和竞赛制度,拥有一支较成熟的裁判员、教练员、运动员队伍。散手运动的发展最突出是竞赛工作,自1989年国家体委确定散手为正式比赛项目后,1993年的第七届全运会,散手设一枚金牌;现在又拟定在第八     

武术裁判法与竞赛套路训练

在比赛现场,常可看到一些教练员和运动员由于对规则和裁判法学习不透彻,或知之甚少,因而出现违背规则的错误,使本来排列在前的分数被扣得名落孙山,数年辛苦毁于一旦。更有甚肯,被扣分后竟然不知为什么。针对这种情况,在七运会日益临近的时候,呼吁教练员和运动员加强对规则和裁判法的学习,就显得十分必要。本文的目的正在于此。     

从《武术套路竞赛规则》的变化看武术套路的发展趋势

武术套路运动是我国的一项传统体育项目。它起源于我国古代的“武舞”，历经千年延续至今。《武术竞赛规则》产生于新中国成立以后，是对套路表演水平的评价标准，是为套路运动服务的。同时也对套路运动的完善与发展起着推动作用，预示着武术套路的发展方向。《武术竞赛规则》从1958年第一个版本的诞生至今出现了6个不同的版本，它们直接影响了武术套路的发展历程。通过对《武术竞赛规则》发展演变的分析，我们可以预测武术套路运动的发展趋势。     

武术套路竞赛规则模式研究

研究目的：竞技武术套路运动的发展，亟需有一部完美、科学的竞赛规则加以规范和引导。在阐述现行规则存在问题的同时，提出新规则修改思路和模式。研究方法：文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实验法。研究结论：武术套路竞赛规则评分内容应由动作质量(动作姿态、动作方法)、演练技巧(功力、表现、编排、音乐)、难度动作(A级、B级、C级、D级)和其他错误等四部分构成。裁判人员由10人组成，除裁判长及助理外，分A、B两个裁判组执行，A组裁判5人负责运动员动作质量和演练技巧的评判，B组裁判3人负责运动员难度动作和其他错误的评判。     

对《武术太极推手竞赛规则》的几点看法

太极推手竞技运动是在传统太极推手的基础上发展起来的一种在一定规则约定下的对抗性推手竟技形式。为了发展这项运动,国家武术研究部门和太极拳专家先后以多种形式对太极推手竞赛形式、规则、技术体系等方面进行了试验和探索,并于１９９４年经国家体委审定颁布了《武术太极推手竞赛规则》（以下简称《规则》）,使得太极推手这项运动向规范化、科学化方向发展迈出了可喜的一步。 但是,通过多年实践也应该看到,太极推手竞技运动还存在着许多问题。如,比赛场中运动员顺势借力等太极拳技术体现得不够充分,经常出现僵持顶抗现象;在竞技…     

中国武术推手的定位——谈《武术推手竞赛规则》

武术推手的训练与竞赛是中国武术独有的徒手对抗训练方法和竞赛方式,中华武术体系中,许多拳种流派都非常重视推手训练,有的拳种虽然不叫推手,如叫演手、粘手、搭手、揉手、拆手、随手等等,虽然具体形式、方式、侧重点有所不同,但都是大同小异、相类似的训练方法。     

武术与同项群竞赛规则的比较分析及裁判评分模式的设想

通过分析武术竞赛规则 38年来的发展变化 ,并与奥运竞赛项目中同属难美性项目的规则进行分析比较 ,提出了武术进入奥运会的裁判评分模式。认为 :现有武术竞赛规则 ,基本与奥运会相似项目的竞赛规则相符合 ,但仍需要进一步修改和完善。建议 :增加加分比例 ,扩大加分范围 ,有利于拉开评分间的距离 ,促进运动员技术水平的完善 ;采用基础分的计算方法对有效分之间出现不应有的差数进行调整 ;武术管理部门应尽快组织人力、物力对武术动作进行限定 ,以便增加量化内容 ,提高竞赛的可比性 ;增加裁判员着装的具体要求 ;对武术配乐的可行性进行专门的研究。     

武术散打项目推向奥运会战略背景下竞赛规则与裁判法的解读

为响应国家体育总局推动武术散打项目进奥运会的战略,从提升武术散打规则规范性与裁判员执裁标准化的角度,采用专家访谈法、文献资料法、录像观察法等研究方法,对武术散打国际与国内竞赛规则中的不同之处以及裁判法中的难点进行解读研究。     

刍议高校田径竞赛裁判规则的推广

作为"运动之母"的田径运动是世界上参与人数最多的体育项目之一,然而在高校中如何有效地促进该项目的发展一直是一道难以破解的谜题。本研究采用文献资料法、逻辑推理法、专家访谈法对高校田径竞赛裁判规则推广的必要性、可行性和存在的问题进行了分析论证,并提出了在高校推广田径竞赛裁判规则的实施途径,以期能够更好地推动田径运动的良性发展。     

篮球竞赛规则与裁判法教学方法探讨

篮球竞赛规则与裁判法是篮球课程教学中学生必须掌握的一项重要技能。通过有限时数的教学,使学生学会组织一场篮球比赛的基本知识和方法;掌握重点规则与裁判法;达到三级裁判员水平。通过总结过去的教学经验认为:鸣哨、手势和反应是裁判员的基本功,也是技能培养的关键。抓住这一规律,我们精心研究了具体的培养步骤和办法。通过近两年的实践,收到较好的效果。     

2002年武术竞赛规则对竞技武术套路竞赛的导向作用

中华武术源远流长,武术套路运动作为中国传统的体育项目,具有悠久的历史,是东方文化的一种象征,其作为非奥运项目登上全国比赛的历史可追溯到1959年第一届全运会。经过近半个世纪的发展,竞技武术套路在武术竞赛规则的导向作用下历经巨变。尤其是在进入21世纪后,竞技武术套路为了要与“更高、更快、更强”的奥林匹克宗旨相结合,同时也为了使武术竞赛更具有可比性、区分度和公平性,国家体育总局武术管理中心于2002年出台了武术竞赛新规则。随着新规则的实行,竞技武术套路以全新的面貌登上了历史舞台。2002竞赛新规则出台之初,众多武术界的仁人…     

跆拳道竞赛规则与裁判法变革分析

1995年我国举行了首届跆拳道锦标赛,在近20年时间内,跆拳道竞赛规则进行了10次修改.修改完善的动力来源于项目自身发展的要求和奥运瘦身的危机感.跆拳道规则和裁判法的修改完善有的是对现行规则的补充,有的则是革命性的改变.修订的核心理念是使跆拳道竞赛更加安全、激烈、精彩;使胜负的评判更加公平、准确、客观;使竞赛的操作更加简便、易行、顺畅.     

试析武术散打竞赛规则的演变

采用文献资料、专家咨询、分析归纳等方法对散打规则进行分析探讨，将散打规则的演变过程化分为三个历史阶段：即探索形成阶段(1979年—1989年)；由折发展阶段(1990年—1997年)；基本完善阶段(1998年—2001年)。同时归纳总结出制定散打规则应遵循的基本原则：①必须有利于胜负评定和裁判-即定量化；②确保竞赛在安全的状态下进行；③能够体现中华武术的民族特色；④遵循散打自身的发展规律和根据运动员的现有水平；⑤有利于运动员技术水平的发挥；⑥具有观赏性；⑦有利于国际问的交流。     

武术套路竞赛规则导向性作用刍议

目的：探讨武术套路竞赛规则不断修改的历史意义和时代背景;方法：运用文献资料法和分析比较法,以时间为基点,把不同时期武术套路竞赛规则的特点与现代竞技武术比赛的特征进行有机的结合进行逻辑分析;结果：武术竞赛规则具有导向性作用;结论：武术竞赛规则的修改与完善,与武术的本质特点、内容形式、技击内涵、竞技性价值有直接的关系。     

武术竞赛套路规则的基本现状

新中国成立后，武术作为社会主义文化和人民体育事业中的一个重要组成部分得到了全面的继承与发展。1950年全国大力倡导发展民族传统武术运动。1952年武术被作为民族形式体育项目进行推广。1956年中国武术协会成立，武术被正式定为体育表演项目。1957年，原国家体委将武术列为体育竞赛项目。1958年第一部以流传面广的长拳、太极拳、南拳为竞赛内容的《武术竞赛套路规则》问世，至此武术被纳入我国体育竞赛体制。     

首届全国武术功力大赛竞赛规则

1、单掌断砖竞赛规则2、石锁上拳竞赛规则3、对拧长杆竞赛规则4、抛接沙袋竞赛规则5、绳镖击靶竞赛规则6、桩上徒搏竞赛规则7、自选表演赛项目竞赛规则单掌断砖竞赛规则