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相似文献
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1.
在日本的小学里,没有"好同学"、"差同学"这一说,也没有班干部,人人都很平等.老师对所有同学一视同仁,而且大家也都觉得自己与别人没有两样.  相似文献   

2.
《中学生百科》2011,(21):4-6
[背景提示]1名班长、10名值日班长、4名学习委员、1名文体委员和16名小组长……在湖北黄陂前川六小四(1)班,63名学生中就诞生了32个班干部。该班班主任王建伟介绍,该班上学期开始实行班干部选举制,班干部比其他班多。也有家长提出,希望给孩子锻炼的机会。那么,一个班有这么多班干部好不好,这样的做法值不值得推广呢?  相似文献   

3.
著名童话作家郑渊洁日前发表微博小学生班干部制度是在培养汉奸,并列举出小学生干部的三个特点:1.为强权效力;2.告密;3.奴役同胞,同时建议以值日生取代小学班干部制度,让所有孩子获得平等成长的机会。  相似文献   

4.
班干部风波     
前一阵,一条新闻吸引了很多人的眼球:1名班长,10名值日班长、4名学习委员、1名文体委员和16名小组长……新学期开学,某小学六年级63名学生中就诞生了32个‘小头头'。记者调查武汉10所小学发现,中心城区小学里此类现象更为明显,比如育才小学一个班级43个同学,个个都是班干部。——《武汉晨报》在注重素质教育的今天,当班干部不失为培养学生管理能力、自控能力的一种好方法,但是一个班级过半的班干部不免也让人大跌眼  相似文献   

5.
《教育文汇》2012,(3):7-7
不久前,《成都商报》报道了成都电子科大附小的“成功经验”:每个班都有五花八门的管理员,人人都有事做,全校2957名学生,几乎个个都是班干部。学生家长对此很满意。  相似文献   

6.
俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部是班集体的核心,是班主任管理班级工作的得力助手。充分调动班干部的工作积极性,发挥他们带动全班同学和班集体不断前进的火车头作用,是每个班主任老师的一项重要任务。在挑选班干部时,班主任一般都倾向于选拔那些学习成绩优秀或者各方面表  相似文献   

7.
作为班干部,我尽力完成老师布置的任务,因此得罪了不少同学,以至他们不愿选我当班干部。小学时就这样,不过那时有老师的帮助,加上我成绩好,老师总是破格让我当。到了初中,事情就不再那么简单,我们要通过竞选才能当班干部。前不久,班干部竞选中我因为只得到两票而落选(其中一票还是我自己投的)。  相似文献   

8.
初二上学期时,我们班转来了一个成绩优秀的女生,班主任安排她和我同桌。很快,我和她都意外地被选为班干部,我们为了管理好班级,平时对同学们很严格。  相似文献   

9.
10.
小学班干部的选拔与培养初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育学者魏书生曾这样说过:"班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会."  相似文献   

11.
Sunny 《少年月刊》2010,(11):59-60
作为班长,兰兰有自己的苦衷.“有些调皮的同学是在自习课上说话.为了纠正他们的行为.我总会把情况一五一十地报告给老师。可同学们渐渐疏远我了,我该怎么办啊?唉,当班干部可真难.”  相似文献   

12.
一个班有几十位同学,如果只是靠班主任一个人管理肯定无法面面俱到,这就需要优选和培养班干部团队协助管理。但是如何科学优选和培养班干部呢?结合小学班级特点从几个角度进行分析。  相似文献   

13.
【典子的话】说实话,我觉得取消班干部制度不现实,而且会让人有因噎废食的感觉,但班干部制度中的弊端也显而易见。正方辩手集中火力分析,抨击了种种弊端。路思成同学思路清晰,总一分一总的论证方式和条分缕析、层层递进的结构在所有小辩手中很出挑。而不赞成取消班干部制度的反方阵营也不示弱,几位同学不但说出了反对的理由,还给出了解决问题的方法,其中陈进一同学还借用史实做论  相似文献   

14.
陈亦权 《课外阅读》2011,(18):30-31
报载:新学期开学第一天,某市一所中学的老师在选班干部时,声明只有成绩前20名的同学才有资格,不料原班长第一个表明辞去班长一职,而这前20名同学中居然有18名同学自动放弃了评选资格。老师在震惊之余,无奈地决定不管成绩怎  相似文献   

15.
我当班干部     
这学期我当上了班干部。当班干部要多吃苦。因为当班干部,我管着我们班的钥匙,管钥匙,就要起早点,为大家开门,虽然很荣幸,但是很辛苦。辛苦点又有什么呢,我是班干部。记得有一天我起晚了,连早饭都没吃就去了学校。到了学校,我们班门口已经来  相似文献   

16.
我在选班干部时按照以下六个步骤来进行,每次都可以选出能够做事、自己满意的班干部。一、问  相似文献   

17.
在班级工作开展的过程中,班干部的培养是非常重要的,如果一个班主任能够培养出一些优秀的班干部,那么班级的管理工作一定会非常轻松,反之,如果班主任事事都亲力亲为,那么不仅自己忙不过来,对于班级工作的开展也是不利的。就小学班级工作管理开展的过程中班主任如何对班干部进行培养做一讨论,希望能够对各位小学班主任有所帮助。  相似文献   

18.
晓晓在学校的厕所里切开了自己的手腕。好在,有惊无险。老师只说,好长一段时间了,她越来越不愿意跟同学们交往,没想到发生这样的事。作为妈妈,我也不能理解。在同龄孩子当中,她的路很平坦,从小学到中学,学习成绩维持着中等。对此,我们不太满意,但也没抱怨过。  相似文献   

19.
王晓霞 《中国德育》2012,(18):55-55
问:我们上学的时候,班干部多是班主任指定。看到现在的孩子们为了当班干部,纷纷请同学吃饭、送小礼物,总觉得不是滋味。为当班干部送礼拉票,难道这是进步吗?  相似文献   

20.
《考试周刊》2021,(6):12-13
班主任作为班级中的组织管理者,对班级教育管理工作的实际效果有着很大的影响作用。而班级管理事务琐碎繁杂,单纯依靠班主任是无法获得最佳班级管理效果的,因此班主任应当积极引导和帮助小学班干部参与到班级自主管理中,依靠班干部的力量来不断提升班级管理水平。文章对此进行了探索,希望能够为小学班主任提供一定的经验借鉴。  相似文献   

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