定向越野体育教育专业男子短距离赛研究——以云南省为例

运用文献资料法、数据处理法、OCAD（定向运动制图）软件路线分析法。以云南省第6届大学生运动会定向越野体育教育专业男子短距离赛前8名比赛成绩的分段和累计时间为研究对象,探讨体育教育专业男子运动员在短距离比赛中的体能分配及在各赛段技能的执行能力,寻找优势与不足,以期能为改进定向越野运动训练措施,进而提高云南省在该项目上的技能水平提供参考意义。     

非体育教育专业男子定向越野百米赛研究——以云南省为例

定向越野百米赛也称微型定向,在比赛中预赛采用间隔出发,到访地图上所标示的地面检查点,以通过全程检查点用时较短者为胜。决赛采用集体同一时间出发,到访地图上所标示的地面检查点,以通过全程检查点先后到达终点的顺序来决定名次。百米赛是检验运动员在复杂环境下注意力保持高度集中、高速匀速、做出正确方位判断、不断改变方向中调控节奏、选择线路及完成线路等能力。     

中外优秀男子十项全能运动员成绩表现特征及提高因素对比分析

本文运用文献资料调研和数理统计等方法,分析了当今我国优秀男子全能运动员的总成绩和各单项成绩,并与世界优秀全能运动员成绩进行对比,对我国优秀十项全能运动员的成绩表现特征和影响我国男子十项全能成绩提高的关键因素进行的阐述,旨在发现男子十项全能运动的发展及训练的规律,为旨在为我国十项全能训练的科学化和系统化提供理论依据。     

中外男子十项全能优秀运动员运动成绩的对比分析

本文通过对我国优秀男子十项全能运动员与世界优秀男子十项全能运动员运动成绩的统计分析 ,看我国运动员落后的原因及差距所在 ,同时也看到我国十项全能运动的希望。 (见表 1、表 2 )。1　研究对象与方法研究对象 :2 0世纪 90年代左右中外优秀男子十项全能运动员 16人。研究方法 :用数理统计方法对中外运动员各单项及总体项目进行对比分析。表 1　世界优秀男子十项全能运动员成绩统计表1 0 0米跳远铅球跳高 40 0米 1 1 0米栏铁饼撑杆跳标枪 1 50 0米总分汤普森 1 0″479828.0 11 0 631 5 .728342 .0 38314 6″979601 4″339324 6 .567995 .0…     

世界优秀男子十项全能运动员成绩表现特征及提高因素分析

运用文献资料调研和数理统计等方法,分析了当今世界优秀男子全能运动员的总成绩和各单项成绩,对优秀十项全能运动员的成绩表现特征和影响男子十项全能成绩提高的关键因素进行的阐述,旨在发现男子十项全能运动的发展及训练的规律,为我国十项全能训练的科学化和系统化提供理论依据。     

影响中外优秀男子跳远运动员成绩的多因素回归分析

采用参数均值的差异分析及显著性检验方法,研究了中外优秀跳远运动员的相关技术参数。找出影响我国运动员与世界优秀运动员跳远成绩的主要因素,并运用多元回归分析建立回归模型。分析认为绝对速度较慢、起跳角较小、起跳能力较差是制约我国运动员成绩提高的主要因素。     

我国男子田径运动员在历届全运会与亚运会成绩对比分析

通过文献资料、统计分析、比较分析等研究方法对我国同一名男子田径运动员在历届全运会与亚运会中取得的成绩进行对比分析。     

中国男子短距离自由泳运动水平落后原因分析与研究

针对中国男子短距离自由泳落后现状，运用文献资料调研、访问与问卷调查以及比较研究的 方法，分析了中国男子短距离自由泳项目运动水平落后的主要原因，并就该项目未来发展对 策提出了建议。     

青少年定向越野锦标赛短距离赛技术要点分析

<正>采用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对2011-2013年河南省青少年定向越野锦标赛16岁组、18岁组和21岁组的短距离赛进行了分析和研究,总结出当前短距离赛的技术要点和比赛规律,为日常的短距离赛训练提供相应的建议,也为更好地开展定向越野比赛,提供理论指导和参考依据。     

影响我国优秀男子跳远运动员运动成绩的主要因素分析

采用献资料法、调查法、灰色关联度分析法等研究方法，对影响我国优秀男子跳远运动成绩的各种专项素质与运动成绩的主次关系进行排序，寻找出影响我国优秀男子跳远运动员成绩提高的主要原因，提出了相应的建议。     

云南省定向运动发展现状浅析

运用文献资料法、调查访谈法,分析了云南省近几年定向运动的发展现状。分析得出云南省定向运动的指导政策缺失,教练员水平偏低、缺乏设备和统一的教材、中小学定向运动普及率低、运动员人才匮乏。根据云南省定向运动开展的现状的问题提出四点建议。     

云南省普通高校开展定向运动的影响因素及可行性分析

定向运动是一项集智力和体力为一体的运动项目。云南省丰富的自然资源为高校定向运动的广泛开展提供了必要的客观条件。本研究在对云南省高校定向运动的开展现状的研究基础上,分析影响其高校定向运动教学和普及的影响因素,探讨推动定向运动发展的策略,为云南省高校广泛开展定向运动项目打下基础,同时为改善我国高校现有的定向运动教学提供参考。     

我校体育教育专业定向运动课程现状调查与分析

定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与体力并重的运动。它不仅符合现代学校田径课改革的发展趋势,也符合体育教育专业的培养目标。论文采用文献资料调查、问卷调查、专家访谈和数据统计等方法,对我校体育教育专业定向运动课程的师资状况、场地器材、课时、学生兴趣等几方面现状进行调查与分析,探究制约定向运动课程的主要因素,为进一步完善我校定向运动课程提出一些建议。     

高校体育教育专业定向越野课程教学的探讨

运用文献资料法、实地调查法和专家访谈法等对高校体育教育专业定向越野课程教学进行了调查研究,对教学开展过程中存在的问题进行了深入分析,针对存在的问题提出了定向越野课程教学的实施方案,旨在促进高校体育教育专业定向越野课程教学的开展。     

江西省普通高校定向运动的教育生态环境分析

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,借助教育生态理论,对江西省普通高校定向运动发展的教育生态环境现状进行调查。结果显示:江西省定向运动发展不平衡,普及程度低;社会生态环境不平衡,定向运动文化有待提高。建议:加强定向运动的宣传力度;完善发展体系,促使社会生态环境的平衡发展,使定向运动在江西省高校健康可持续发展。     

非体育专业师范生体育组织能力培养问题研究

我国非体育专业师范生的体育组织能力普遍较低,这对将来从事教育教学有一定的影响。根据我国师范院校非体育专业师范生的培养方式和未来职业特点,对提高非体育专业师范生体育组织能力的方法和途径进行探析,使他们能够更好的适应未来职业的要求。     

定向运动在云南省普通高校开展的影响因素及可行性分析

定向运动是一项集智力和体力为一体的运动项目。云南省丰富的自然资源为高校定向运动的广泛开展提供了必要的客观条件。文章在研究云南省高校定向运动开展现状的基础上,进而分析影响云南省普通高校开展定向运动的教学因素和使其普及的因素,探讨推动定向运动发展的策略,以期为云南省高校广泛开展定向运动项目打下基础,同时为改善我国高校现有的定向运动教学提供参考。     

甘肃省男子中长跑运动员体成分分析

采用生物电阻抗方法测试了甘肃省24名男子中长跑运动员的体成分,运用均数比较法、方差分析法,对甘肃省男子中长跑运动员的身体成分的部分指标进行了分析,找出不同级别运动员在身体成分方面的差异,有助于客观地评价机体,对保证运动员的健康,合理安排运动训练、提高运动成绩和进行科学选材均有一定的价值。     

影响体育教育专业男生选择健美操专修课程的因素分析

通过文献资料法、问卷调查法对影响我院体育教育专业男生选择健美操专修课程的因素进行分析,试图找出制约我院体育教育专业男生在选择健美操专修课程上人数过少的主要原因,为健美操专修课程在我院学生中更好地普及找出一些对策。     

论高校体育教学中开设定向运动的必要性和可行性

运用文献资料法、比较研究法、逻辑分析法等方法,阐述了定向运动的基本特点,分析了制约开展定向运动教学的主要因素,为进一步在高校中开展定向运动教学提出对策,旨为在各院校开展定向运动项目教学提供参考。