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主题出版,顾名思义,就是围绕国家政治、经济、文化等方面的工作大局,就党和国家发生的一些重大事件、重大活动、重大题材、重大理论问题等主题而进行的选题策划和出版活动。这类选题既有权威专著、理论通俗读物,也有长篇小说、报告文字、纪实文学 相似文献
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创刊于2000年10月的《荆门晚报》,力求在办报上创新,其显著特点是导读的应用。那么,导读的出现原因何在？导读有什么表现形式？导读有什么作用？ 相似文献
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《马克思主义经典著作导读》课程是坚定青年学生马克思主义信仰的核心课程,在全媒体时代加强这门课程的教学建设,有诸多的逻辑依据。全媒体时代,应从教育系统理论框架内来研究《马克思主义经典著作导读》课程的教学建设,提升课程的教学内涵和教学质量,从而更好地坚定青年学生对马克思主义的认同,加强文化自信。 相似文献
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新闻伦理学是一门关于新闻职业道德的科学。在中国，它又是一门新兴的边缘学科。由中国人民大学新闻学院教授蓝鸿主编的《新闻伦理学简明教程》一书，即将由中国人民大学出版社出版。现应本刊之约，由参与编写此书的同志将各章字压缩，分十二讲在本刊连载。以飨读。 相似文献
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本刊讯 中国第一历史档案馆研究馆员朱金甫、张书才、李国荣主编的《清代典章制度辞典》,近日由中国人民大学出版社出版。 相似文献
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仅以中译文为基础研究马克思主义新闻观经典论著,不能完全还原经典作家的理论和新闻实践语境。恩格斯强调翻译论著忠于原文,防止倒译错误,准确表达内容。以原著文本研读马克思主义新闻观论著,为准确还原事实或观点提供了双重保险,有助于发掘以往中文译者没有觉察和展现的经典作家的新闻传播观念。本文在研读和核查马克思和恩格斯著作的德文和英文原文的基础上,发现现有中译文在还原文化语境、考证西方新闻史以及解释新闻传播观念方面仍有进步空间。笔者认为,通过原著文本研读马克思主义新闻观论著,可以发现偏误,这是手段,但目的在于提供一种学习和研究的方式。在这一过程中可以加深理解,挖掘新材料,形成新的研究角度。 相似文献
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在马克思主义新闻观研究的文章中,一些早年的引证不够准确、全面,后人未经核查跟着引证的情形持续很多年无人纠正。笔者对4例这方面的问题做了详尽分析,发现文章的作者都是专职研究者,不是事务性人员;引证差误比较明显,且错引率均在95%以上。笔者从知识积累和研究规范角度,对马克思主义新闻观的研究者提出5方面的要求。以上情形与习近平总书记“把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求”的要求距离太远。由此,毛泽东的老话现今需要重温:“改造我们的学习。” 相似文献
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马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平在革命斗争、建党和社会主义建设中长期从事报刊活动,具有丰富的报刊工作经验。他们将实际斗争与理论研究相结合,形成了自己的新闻思想。党报思想是他们新闻思想的重要组成部分,是经过长期的发展而逐渐演进的。 相似文献
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坚持马克思主义新闻观 总被引：1，自引：0，他引：1
马克思主义是指导我们行动的理论基础;马克思主义新闻观是指导我们新闻工作的理论基础。我们党的新闻历史证明,凡是正确坚持马克思主义新闻观指导,我们新闻宣传的舆论导向就正确,我们的新闻宣传就得到人民群众的赞扬,这种新闻宣传就对实际工作起着极积地、巨大的推动作用;反之,舆论导向错误,人民群众不满意,实际工作也因此遭受损失。我们党历来十分重视用马克思主义新闻观指导我们的新闻工作,历来十分强调新闻工作者的马克思主义新闻观的学习。当前,马克思主义新闻观的学习,对我们尤其有现实的紧迫性和针对性。从我们内部来说,随着社会主义市场经济体制的建立,我国新闻事业空前地繁荣起来。与此不相适应的是,一些同志由于对马克思主义新闻观学习不够,对我们党的新闻工作历史和传统不甚了解,对西方资产阶级新闻观缺乏鉴别力,特别是有的年轻同志,他们有朝气,有活力,但是对我们党的新闻工作具有的政治性认识不足,政治意识、大局意识还不强,甚至有少数同志错误地认为,市场经济条件下,再讲马克思主义新闻观是过时了。从外部来讲,西方敌对势力对我"西化"分化"的图谋没有改变,特别是在我国加入WTO之后,他们将凭借雄厚的经济实力,把他们的价值观、文化观、生活方式强行输入我国。 相似文献