对素质教育、应试教育和高考改革的一些看法

《杏坛百家》终于与广大读者见面了,它的前身是《教改论坛》,再向前追溯则是《教育改革大家谈》,之所以改名为《杏坛百家》,其宗不外乎是为了更好地贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,为我国基础教育界广大教育工作者以及全社会关心教育改革与发展的有识之士、有志之...     

对今年高考语文复习的一些看法

对今年高考语文复习的一些看法胡铁军，王琳１９９４年高考，我省将首次实施会考后新高考方案，这一重大改革引起广大师生的极大关注。为了帮助应届高三毕业生及其他考生复习迎考，更快更好地适应高中毕业会考后的首次高考，我们提出关于高考语文复习的一些看法。一、新、...     

对材料力学课程体系改革的一些看法

目前材料力学课程教学中存在的主要问题之一是:要求在有限的教学计划学时范围内,课程内容能反映现代的科学水平,以满足培养适应四个现代化要求的建设干部的需要。随着电子计算机技术的发展,有限单元法在解决工程实际的应力分析问题中得到了广泛的应用。有限单元法的理论基础是能量的概念及其有关的基本原理。很多教师一方面认识到在材料力学中加强能量概念及其应用对同学今后解决工程实际问题是很有必要的,但另一方面又感到目前材料力学的学时与五十年代相比已减少得很多,要保证同学能扎实地掌握现在的基本要求已很紧张,再增添内容是很困难的。因此,长期以来,材料力学课程的内容始终仍保持在五十年代的科学水平上,无法适应近代科学技术发展的     

对实施新课程改革的一些看法

新课改理念和目标其实并不新,西方早已实践,如布罗姆的教学目标,布鲁纳的发现探究学习。我国也在20世纪80年代引进试行,20世纪90年代教学大纲中提倡的素质教育,1999年又提出创新意识等等。现在从课程入手,新课改是使素质教育有个新的切入口。     

对新课程改革的一些反思和建议

对新课程相关问题进行反思。提出:新课程文件中的有关术语应更精确;社会类课程亟待强化;研究性学习应融入各科教学;高中同样需要综合课程。     

对材料学科本硕连读的一些看法和建议

主要论证了在材料学院开展本硕连读的可行性,通过在本科生阶段采取开放式的教学方式以培育学生的创新能力,为研究生阶段的学习打下坚实基础。在研究生教学阶段则采取与产业界紧密结合的培养方式,使得研究生的培养和市场需求导向有机结合。并就本硕连读的弊端和解决方案进行了探讨。     

对高考与中学教育的关系的一些看法

高考与中学教育的关系问题的研究是一个很重要的研究课题,这个问题关系到千家万户。把这个问题研究清楚,使社会各界都能取得一致的认识并能正确地处理好高考与中学教育的关系,这将有利于我国教育事业的发展,有利于为社会发展培养出合格的人才,也有利于社会的稳定。这个问题很复杂,是个系统工程问题,需要全面     

对改革师专有机化学课程的一些看法

根据师专的培养目标,结合自己的教学实践,阑述了师专有机化学课程应有专科层次的特色,对教材内容的编写、实验、教学方法的改革提出了一些看法。     

对普通中学生物学教材改革的一些看法

学习了党的教育方針以后,使我們感到过去普通中学的生物教学,无論从教材的內容、教学的方法、以及教师的情况来看,“脱离政治,脫离生产,脫离实际”的情况是很严重的。首先生物教学的目的任务就不十分明确,从教学大綱的說明中看来,是以“通过基本知識的講授,逐步闡明生物体跟它的生活条件的統一,以培养学生的辯証唯物主义世界观的基础,同时揭露和批判唯心主义的偏見和迷信”作为生物教学的首要目的。因此过去教材的主要內容就是用許多生物形态和構造与生活条件相适应的例子,来反复說明“生物体与它的生活条件的統一”这一概念,这样就使教学內容理論多,实际少,远的多,近的少,純知識多,     

对函数奇偶性高考复习的一些建议

函数的奇偶性作为函数性质的重要构成,已成为高考中的一个热点．在高考复习中为更好把握这一部分内容,应该从学生的概念理解不清、性质结论运用不当、方法不够科学合理、思维不够严谨等方面入手,作到有针对性的复习．     

对高考英语试题的看法和意见

我参加了天津考区一九七八年高考英语试卷的阅卷工作。现就今年的英语试题谈谈我的看法。我觉得,这次英语试卷出得好,有以下几个特点:第一,政治思想性强、科学性强。考题突出了无产阶级政治,紧密结合了当前大好形势,反映了打倒“四人帮”,精神得解放,全国各条战线为实现新时期的总任务而努力奋斗的新气象。     

关于化学教材改革的看法和建议

一、化学教学改革的春天早在２０世纪８０年代后期 ,国际化学界就已经广泛地开展有关化学教学改革的研讨活动 ,提出过不少新的见解和改革方案 ,其中包括教材的改革问题。例如 ,如何使教材更具有时代感、如何使学生产生兴趣、怎样体现“贴近生活、贴近社会”的原则等等。在教育部关心、支持和化学教学指导委员会的指导下 ,我国化学教育界也及时组织有关专家、教授就化学教学体系、课程设置和专业设置等方面的问题 ,进行研讨 ,系统地研究国外优秀的化学教材 ,结合我国实际进行分析和探索化学教学和教材改革的问题 ,并提出了许多非常有创见的意…     

对2005年高考物理应试的一些建议

高考是选拔性考试,要把那些基础较好、能力较强、具有学习潜能的考生选拔出来,送入高等学校继续深造,因此,高考强调在考查知识的同时,注重考查能力,并且把能力的考查放在首要位置,通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低。掌握知识和提高能力,主要是靠平时学习的日积月累,而高三总复习及强化训练,对掌握知识和提高能力也能起到升华作用,特别是高考模拟练习题,它能使我们对高考试题的模式、考查重点和能力要求有一个概括了解, 做高考模拟练习题,既能检查复习效果,又能提高应试能力,现就提高应试能力方面需要注意的问题谈些建议,供参考。     

对2005年高考物理应试的一些建议

高考是选拔性考试,要把那些基础较好、能力较强、具有学习潜能的考生选拔出来,送入高等学校继续深造,因此,高考强调在考查知识的同时,注重考查能力,并且把能力的考查放在首要位置,通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低.     

关于材料力学课程改革的一些看法

材料力学作为工科学校的专业基础课 ,对培养学生解决工程力学问题的能力及其他后续课程的教学具有重要作用。教师和学生对材料力学课程都给予了足够的重视。随着现代科学技术的高速发展 ,知识更新周期的加快 ,作为现代工程技术人员必须具备的知识结构内容也在逐步增加。为适应市场经济发展 ,增强学生就业的竞争能力 ,各校进行了一系列的教学改革 :加强外语、计算机应用课程 ;增强实践能力训练 ;开设更多的选修课和第二课堂。然而学校的学制不变 ,且有所减少。因此 ,传统的课程学时不断减少 ,也是近年的趋势。其中材料力学就由原来的近百学时…     

海南特区高校综合改革的一些看法

<正> 建省办经济特区使海南的经济结构起了重大的变化,形成了以外向为主要特征的经济形式。教育要适应这种经济形式,就必须实行一系列的综合改革,由内向转向外向,由封闭式的办学形式走向开放式的办学形式,把学校办成一所开放性的大学。高等学校的开放性,主要指学校在学术、人员、资料信息等方面与国内外社会、经济、科技、教育界建立起广泛的,有效的联系。这种联系一方面是引进教材和教学设备,吸收国内外高等学校先进的办学经验和管理技术,取他人之长、补自己之短;一方面是加强校际之间的合作和交流,互换教     

对语文教学的一些看法和实践

建国以来,教育部对语文教学一直是很重视的,不要说别的,仅仅拿语文课时来说,在各科教学中,从小学到中学都是最多的。可是从学生来说,对语文教学却很不重视,是否可以这样说,他们上语文课是被迫进入课堂的。教育者很重视而被教育者很不重视,原因在哪里呢?这是值得我们商讨和研究的。语文教材还是继承了《文选》这个传统来编写的,古一篇来今一篇,中一篇来洋一篇,篇与篇之间的思路隔断了,既谈不上什么系统性,也谈不上     

对中专实验教学的一些看法和意见

工科中专实验教学时数约占理论教学时数的20％～40％。重视和抓好实验教学,对保证中专人才培养目标的实现与优化人才培养,具有十分重要的意义。中专培养在“德、智、体、美、劳”诸方面都达到规范要求的实用型人才。第一线各基层组织的组织者,领导者和技术骨干;担负现代化或结构较复杂的设备的使用、维护及修理工作等。这就要求中专     

备战高考英语写作的一些建议

2016年福建省高考从福建卷改成全国卷,考生们在英语写作上需要进行改变。本文从分析两者不同入手,结合全国卷对考生的能力要求,给出一些备战建议,以供现高三、高一高二考生和老师参考指教。     

对改进高考工作的一些看法——参加1982年高考命题的部分大学教师谈话综述

人们都关心高考,并且从不同的角度谈论高孝。作为高孝的服务对象——高等学校,对现在的高孝是怎么看的呢?记者在访问1982年高考命题组时,就此问题征求了参加命题的部分大学教师的意见,现綜述如下。这些大学教师认为,现行的高校招生制度,基本上适合我国当前的实际情况。就高考命题来说,人们对近几年来的指导思想和原則也有较好的评价。今年高考命题的指导思想仍然是:既有利于高等学校选拔优秀学生,又有利于中学教学;既高于高中毕业考试,又不脱离中学的教学实际。今年的命题