由“让学生坐第一排”所想到的

“六一”儿童节,某市市委书记来到学校与孩子们一同过节,学校准备了一台精彩的文艺节目。当步入会场的市委书记看到学校为其安排的第一排座椅时,就亲切地对随同的领导与教师们说：“让学生坐第一排吧!我们个子高,坐在前面会挡住他们的视线。”说着便请第二排的小朋友坐在为其准备的座椅上,而自己则坐在了第二排。     

为什么导师成了读研的关键

“跟个好导师，读研就值得，跟个差老师，纯粹是浪费时间，甚至是倒贴。”中国青年报社会调查中心与某网站新闻中心随之联合开展的一项跟进调查发现，53.6％的青年学子认为读研值不值的关键在于“跟了哪个导师”，导师在这个问题上的重要性，远远高于“自己的努力”和“学校的名气”。     

是武装,还是“包装”——领导干部“读研”热的背后

近年来，随着干部制度改革步伐的加快，一大批年轻、有能力、具有较高学历的干部走上领导岗位。这些年轻干部有的经过正规的高等教育，获得大本、大专文凭，有的通过自学等方式获得函授、自考、电大等大本、大专学历，干部队伍的文化结构因此得到了较大的改善。　　随着时间的发展，大学、大本学历在干部队伍中已经很普遍。一个时期以来，一些干部，特别是一些手中掌握一定权力的领导干部通过各种途径开始读“研究生”学历，其中包括研究生班、研究生课程班、 MBA班等多种形式。据某地的一项调查，参加“读研”的大多数是县、区领导干部。…     

读研比例最高的五大专业

据麦可思《2012年大学生就业年度指标》中的“读研比例较高的本科专业”调查显示，以下5个专业毕业生读研比例较高。     

研究生“妈妈”的随感

我是一位带着孩子读研的“妈妈”研究生。其实读研倒是一件很快乐的事情，不过考研时我真是很迷茫并且吃了不少苦头。我想每个考研人都有自己考研的理由，既然选择了远方，就要风雨兼程。我目前生活在自己以前曾苦苦追求的环境当中，做自己喜欢做的事情，其中感觉真可谓“苦尽甘来”。在2003年考研序幕拉开之际，谨以小文为全国考研朋友鼓劲加油！考研的日子好象是“好久好久以前”的故事了，只是看见校园里到处张贴的考研的海报以及忙忙碌碌的考研人，那番甜酸苦辣的感觉又会回来，只不过“时过境迁”，那“逝去的早已成为可爱”，苦味却渐…     

老师，你当我的姐姐吧

中班年级组故事会时，郭可凡刚巧坐在我的旁边，活动间隙，我和她之间产生了许多有趣的对话，其中一段是：“老师，你当我的姐姐好不好？”     

教育也是一种倾听

美国知名主持人林克莱特一次采访一名小朋友：“你长大后想干什么呀？”小朋友天真地回答：“我要当飞行员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空时所有的引擎都熄火，你会怎么办？”小朋友想了想说：“我会告诉坐在飞机上的人系好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。     

浅论领导干部和群众间交际的二层次

领导干部的作用就是指挥、协调。王乐夫先生在《现代领导科学》中对“领导”、“领导者”、“管理”、“管理者”做了较为详细的论述,并对这些概念作了严格的界定。本文根据需要,把凡是起到指挥和协调作用的个人通称为“领导干部”,有时简称“干部”。相对领导干部而言的是一般群众(或下属),是领导干部指挥和协调的对象,我们所说的干群关系就是领导干部和一般群众的关系。王乐夫先生认为一个领导干部应具备的素养为:有政治素养(坚定正确的政治方向;全     

叶挺面斥蒋介石

1941年5月晚上八点钟,叶挺等待老蒋“召见”坐在客厅。蒋介石缓步向客厅走来,想起了叶挺事思绪重重。北伐时,叶挺领导“独立团”为先遣队,率先攻进武昌城。     

“门无杂宾”与领导者交友

“门无杂宾”这个成语的意思是，家中没有闲杂的人来作客，后多用来形容交友谨慎。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。人生在世，谁能没有朋友？和普通人一样，领导干部也有人情交往。但是领导于部却又是“特殊人”，领导干部交友，不仅是个人交际范畴的小事，而且是事关领导干部作风建设和党的形象的大事。因此，领导干部交友就更应慎之又慎，自觉做到“门无杂宾”。     

德育简讯

“神州六号”飞船发射成功，山东省威海五中全体师生坐在新建成的多媒体教室里，观看了“神六”发射升空瞬间视频资料，学习了“神州六号”的相关知识，当指挥员宣布“飞船飞行正常，飞船遥测信号正常，雷达跟踪正常”时，同学们欢腾雀跃。之后，学校又利用校园网络播放“神五”飞天的资料片《敢问苍穹，飞跃梦想》，大家感到无比自豪与激动。     

孩子的话不是儿戏

孩子制造了出人意料的“儿戏” 美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当什么呀？”小朋友天真地回答：“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。     

党员领导干部“气节”琐论

气节，是中华民族传统的用来衡量人们行为的道德标准，是大写的“人”对人生的一种坚定的态度，也是中华民族的脊梁，有“气节”是做人的最高标准，也是当一个合格的党员领导干部的最高标准，党员领导干部首重“守节”，“达节”，又须在“守节”，“达节”的基础上有“正气”形成党员领导干部应有的“气节”，党员领导干部欲“有气节”，须形成一个以“气”为主的，具有正义感和行动的气节观，这样才有了做人的尊严，才会赢得历史的尊重，人民的爱戴，才能成为党和人民需要的领导干部。     

留学归国研究生的工资溢价及其影响机制

“留学报国”是新时代赋予留学生的使命,这一使命的发挥与国内劳动力市场对留学者的评价有密切关联。本文基于“首都大学生成长追踪调查”数据,讨论了本科生出国读研后回国学生与本国读研学生的就业起薪差别问题。利用OLS与Heckman两步估计方法,发现出国读研学生的就业起薪比国内读研学生高约25%且差异显著。揭示了国内外研究生教育质量的差距是解释出国留学工资溢价的原因。本文首次在中国劳动力市场中,利用追踪数据实现了对出国读研教育收益的准确度量及机制解释;得出的结论对我国加强“留学报国”的倡导,促进高校“双一流”建设、提高国内研究生教育质量有重要启示。     

教师应学会“拿笔杆”

去年，曾有几位中小学教师找到我，想要我替他们写篇论文，然后再把论文寄到某某刊物上发表，或者参加什么论文大赛。也有的人说是留做评职称、年终考核、评奖时，好派上用场。对此现象，且不说我的写作水平如何，单就一些教师不会“拿笔杆”写文章的问题，我想谈点看法。 邓小平同志早在《在西南区新闻工作会议上的报告》中就指出：“拿笔杆是实行领导的主要方法，领导同志要学会拿笔杆^^不懂得用笔杆子，这个领导本身就是很有缺陷的。”教师虽然不是领导干部，但是“很有缺陷”的人，何止是领导干部，在中小学教师中也大有人在。 例如，有…     

让“读研无用论”不攻自破

伴随着研究生的逐年扩招,当那些毕业或即将毕业的学生在付出时间、金钱读研却达不到预期目标时,很多人自然就会觉得读研不值得,这种"读研无用论"沉渣泛起不值得大惊小怪。而作为在读研究生,没有必要去讨论读研值不值。特别是研一同学,首要关心和讨论的应该是:在这二到三年的时间里,如何使自己的时间价值以及研究价值最大化,以便在毕业时找到好的归属。     

她找回了“迷失”的自我

2000年11月的一天上午，当我在办公室备课时，一位黑黑瘦瘦、神情委靡、不修边幅、身上有点异味的女生走了进来，对着我说：“唐老师，能跟你聊聊吗？”“当然可以!”我赶紧放下手中的活，热情地拉她坐在沙发上。     

只要翅膀还在

早自习的时候，班主任领来一位插班生，个头很高，笑容灿烂，当他自我介绍叫夏杰伦时，引来了不小的骚动。我坐在角落里，面无表情地看着讲台，只见亲爱的班主任大手一挥：“你就和罗晓依同学一桌吧!”     

堅决与右派分子斗争到底

右派分子口口声声说:“党不能领导科学文化艺术,党员是外行,是老粗,外行不能领导内行”;“解放后教育事业搞糟了”;“党委退出学校、新闻出版事业”;“党员当领导干部是党天下”;“成绩是主要的,偏差错误是个别的,是教条主义,是新八股”;“共产党不为人民服务”;“群众要推翻共产党”;“不要共产党领导,人家也不会卖国”等等。他们的目的就是要“共产党下台、下轎”。这些无耻的(?)论,这些在整风中趁机捞一把的恶毒的阴谋,现在是昭然若揭了。共产党是不是能够领导新中国呢?     

如何评价校长的政绩

当前我国的办学体制决定了学校校长多是各级党组织培养、选拔、任命、安排在学校主持工作的领导干部。校长作为党与人民教育事业的一级领导者，像其他行政领导干部一样都是群众眼里的“官”。在学校里做教师必须有成绩，当校长就必须有政绩，用“政绩”考核身为领导干部的校长是理所当然的。政绩是领导干部为政的成绩，干事的业绩。“为官一任”能否“造福一方”，不仅是我国历代百姓评说官吏优劣的标准，更是当前全面建设小康社会进程中考察领导干部是否真正坚持科学发展观，树立正确的政绩观，落实“三个代表”重要思想的重要标准。