中国融合新闻教育的挑战及改革路径

中国融合新闻教育改革近年来刚刚起步,面对媒体领域对于融合性人才的强烈需求,几乎所有的新闻传播类院(系)都迈出了自身特色的教学改革步伐,倾力于融合新闻人才的培养。然而,融合新闻对于人才培养到底产生了哪些影响?中国的新闻传播类院校如何应对挑战?这些问题必须引起研究的充分关注。中国融合新闻教学改革必须有自己明确的目标、路径与规划。     

美国高峰体验课程在中国新闻传播教育中的应用与评估——一项针对本科专业课程的田野调查

新闻传播院校培养出来的学生进入媒体,总有各种不适应;媒体抱怨四年大学的专业学习"金玉其外",难接地气。针对中国新闻传播业界和教育界之间的矛盾,本文运用个案研究和民族志田野调查的方法,对中国新闻传播教育中高峰体验课程的实践过程、效果评估和教师总结等内容进行全面观照。研究发现,此类课程在中国新闻传播教育中的探索获得了初步成效,"教学预设"、"学生预期"和"学生学成与收获"基本吻合;此外,该课程在从美国高校移植到中国的过程中发生了变化,这使得其在中国新闻教育领域中更具发展空间。     

媒介融合对提升地方院校新闻传播教育的影响

媒介融合的推进带来了媒体环境的变化,其对于新闻传播人才的需求也发生了变化,在人才培养方面,媒介的变化对作为高等院校的生力军的地方院校新闻传播教育产生了一定的影响。     

媒介融合对提升地方院校新闻传播教育的影响

媒介融合的推进带来了媒体环境的变化,其对于新闻传播人才的需求也发生了变化,在人才培养方面,媒介的变化对作为高等院校的生力军的地方院校新闻传播教育产生了一定的影响。     

西藏高校新闻传播学科建设与人才培养初探

文章从媒体改变着新闻传播的方式和人们的生活空间,对新闻教育提出的新要求出发,对西藏高校新闻教育如何以新闻传播学科建设为切入点,培养合格的新闻传播人才,作一初步探讨。     

中医药英文报道现状研究分析——基于《中国日报》英文版的个案研究

中医药报道是中医药文化国际传播的重要媒介。如何通过中医药报道增加国际对中医药文化的认同感,这考验着中国媒体的传播能力。同时,这对于中国国家形象的构建也有着不可忽视的作用。本文以近6年的《中国日报》英文版有关中医药的新闻报道为研究样本,采用内容分析法,探讨中医药对外报道在新闻数量、新闻性质、新闻主题、新闻体裁、新闻来源、新闻形式等方面所呈现的特点,并思考总结中医药英文报道所存在的问题和发展方向,为中医药国际传播研究提供参考。     

试分析新闻学发展的困境与出路

改革开放以来,中国新闻传播在推动中国经济社会发展道路上发挥重要作用,群众通过媒体新闻传播了解国内外大小事,但随着时代发展,一方面认为新闻学为社会发展作出了不小贡献,新闻学在社会上的地位日益巩固,新闻学的生存环境慢慢改善,前景不可估量,另一方面认为,新闻学对存在的社会问题缺少关注与建设意见,让新闻学发展逐渐走向没落。但事实真的如此吗?新闻学发展到底处于什么困境?新闻学的出路到底在哪里?围绕这些问题,开展新闻学发展困境与出路分析研究。     

新闻记者要做到以正确的舆论引导观众的新思考

当今世界,信息传播日趋全球化.如何应对媒体,了解媒体与新闻的传播发布,危机的媒体沟通等,越来越引起各级政府的重视.本文就新闻记者如何做到以正确的舆论引导观众进行了思考,为实现我国经济崛起和新跨越营造良好的舆论氛围.     

“大视觉”观下的高校网络新闻图片编辑

当下各媒体都重视图片在新闻中的应用,提出了“大视觉”观．将新闻图片的外延进一步扩大．包括新闻图片、漫画绘图、图表制作和版式设计等。高校网络新闻媒体作为一个特定的媒体分支．必须紧跟步伐。重视并发挥图片在传播中的作用,以期取得更大的传播效果。本文就如何做好高校网络新闻图片工作进行了探讨。     

对草根新闻的传播学思考

草根新闻是一种自媒体时代的参与式新闻,草根以特殊的大众性身份使用自媒体进行新闻传播。草根新闻改变了传统意义的传播主体和传播对象,以及传播方式和传播内容。但是草根新闻的传播偏向没有归于传播平衡,徘徊的草根新闻游移在后现代文化的消费社会。     

浅谈如何发挥新闻合力的巨大作用

新闻合力的作用是巨大的,但其发挥是以充分利用各个媒体的特色和优势为前提的,如何避免媒体合力掩盖各自特色,如何做到新闻宣传形散而神不散?本文将从媒体自身,同类媒体之间以及全媒体配合三个方面着重探讨如何发挥新闻合力1+1>2的巨大作用。     

信息--报纸的生命

社会主义市场经济条件下新闻编辑如何转变观念，充分发挥报纸的信息传播功能是信息时代媒体面临的一个重要课题。从编辑如何更新新闻价值观、扩大报纸信息覆盖面、提高信息质量，以及媒体如何从政府部门、市场中深层次开发信息，提高报纸质量等问题作了广泛的探索。     

对草根新闻的传播学思考

草根新闻是一种自媒体时代的参与式新闻,草根以特殊的大众性身份使用自媒体进行新闻传播。草根新闻改变了传统意义的传播主体和传播对象,以及传播方式和传播内容。但是草根新闻的传播偏向没有归于传播平衡,徘徊的草根新闻游移在后现代文化的消费社会。     

高校运用校园媒体新闻传播强化思想政治教育刍论

在学生思想观念的教育上，高校校园媒体新闻传播和思想政治教育是两个最为关键的教育阵地。文章从高校校园媒体传播模式及特征、高校思想政治教育和校园媒体新闻传播之间的关系、高校校园媒体新闻传播对思想政治教育的正面影响、高校校园媒体新闻传播发挥思想政治教育积极影响遇到的问题、高校校园媒体传播下思想政治教育的发展方向几方面，对高校运用校园媒体新闻传播强化思想政治教育进行探讨。     

浅析世界新闻传播秩序矛盾的新动向——从“拉萨事件”的报道说开去

西方媒体对“拉萨事件”的失实、片面、不公正、不客观的报道引发了各层面的思考。本文认为,这表明世界新闻传播秩序的矛盾出现了新动向,即西方媒体与政府对中国的崛起和强大深感不安,因此,极力通过报道蓄意破坏中国形象。对此,中国政府、中国媒体应该以更加开放的姿态面对各种挑战,并与其他发展中国家一道,共谋建立新的世界新闻传播秩序。     

功能视角下英语新闻的意识形态分析

西方主流媒体在传播新闻的同时,也传播着西方的意识形态。特定的意识形态通过新闻语篇的语言结构隐合在语言外衣之下。韩礼德系统功能语言学强调语篇分析离不开社会文化语境,其及物性分析成为新闻语篇意识形态分析的有力工具。路透社关于西藏报道的及物性分析表明,表面客观的语言结构下隐含了西方媒体抨击中国政治制度、宗教政策、人权状况,企图诋毁中国、分裂中国的意识形态倾向,清楚地表明了西方媒体的意识形态本质。     

浅谈如何做好网络新闻专题

网络的出现,让世界变小、信息共享、信息传播速度也在加快,网络媒体突破了传统纸质媒体的地域局限,承载了更多的新闻信息传递作用,但与此同时新闻资源的重复利用又造成了"千网一面"的情况,从而使得受众对新闻网站产生疲软心理.那么如何让新闻信息在众多网络媒体信息里脱颖而出呢?网络新闻专题无疑是其最佳答案.     

媒介融合时代“新闻摄影”教学改革与创新的思考

新闻摄影是新闻学本科专业、新闻采编与制作专科专业的专业基础课程。其操作和实用性很强,随着科学技术的发展与进步,新闻摄影的传播功能日益强大。使得新闻摄影与其他媒介之间的关系更为密切,如何让学生掌握新闻摄影的技能,并应用于各种媒体中,充分发挥新闻摄影在新闻传播中的作用。     

媒体融合对新闻传播的影响研究

媒体融合是新媒体环境下新的经营理念,融合新闻是一种新闻传播的创新,要从战略的高度出发,加强媒体融合对新闻传播的影响研究,用信息论、控制论、系统论的研究方法,既注重新闻传播的各个关键要素,又注重新闻传播各个环节的控制,更注重对新闻传播全局的整体把握,充分发挥媒体融合跨越时空的优势,推动新闻传播的健康发展．更好地服务群众、服务市场、服务社会,真正发挥新闻传播正确的舆论引导和舆论监督功能,促进社会的良性发展、和谐发展。     

新媒体背景下高职新闻传播类专业服务广西文化产业发展研究

高职院校研究新媒体背景下,培养高技能应用型的新闻传播类人才,服务区域文化产业发展,是建设文化强国、文化广西战略的内在要求。新媒体的发展给文化产业发展带来了挑战和机遇,也对高职新闻传播类专业如何培养能够服务广西文化产业发展的高技能应用型人才提出了新的课题。广西高职新闻传播类专业服务文化产业发展要实现创新,应构建新闻传播类人才联合培养平台,借助校园文化产业开展专业教学实践,同时突出中国—东盟文化产业交流合作特色。这一过程需要政府、企业、高校三方的共同努力。