中药"病毒克"颗粒剂对人工感染鸡新城疫的肝功指标影响

目的:观察中药"病毒克"颗粒剂对人工感染鸡新城疫病防治的肝功指标的影响.方法:试验用75只1日龄罗曼鸡人工感染NDV后,分每千克体重给"病毒克"颗粒剂0.5g、1g治疗组和0.5g预防组,并设阳性对照组和健康对照组,测定各组肝功能指标.结果:血清总蛋白(TP)0.5 g治疗组极显著高于阳性对照组(P＜0.01);白蛋白各治疗组极显著高于阳性对照组,预防组显著高于阳性对照组;r-谷氨酰转移酶(GGT)和胆固醇(CHO)阳性对照组显著低于治疗组;乳酸脱氢酶(HDBH)阳性对照组显著高于各治疗组和预防组等.结论:中药"病毒克"颗粒剂对肝功能有较好的保护作用.     

中药"病毒克"颗粒剂对人工感染鸡新城疫的肝功指标影响

目的:观察中药"病毒克"颗粒剂对人工感染鸡新城疫病防治的肝功指标的影响.方法:试验用75只1日龄罗曼鸡人工感染NDV后,分每千克体重给"病毒克"颗粒剂0.5g、1g治疗组和0.5g预防组,并设阳性对照组和健康对照组,测定各组肝功能指标.结果:血清总蛋白(TP)0.5 g治疗组极显著高于阳性对照组(P＜0.01);白蛋白各治疗组极显著高于阳性对照组,预防组显著高于阳性对照组;r-谷氨酰转移酶(GGT)和胆固醇(CHO)阳性对照组显著低于治疗组;乳酸脱氢酶(HDBH)阳性对照组显著高于各治疗组和预防组等.结论:中药"病毒克"颗粒剂对肝功能有较好的保护作用.     

在“思想道德修养与法律基础”课中进行专题式教学的尝试

为了强化“思想道德修养与法律基础”课的教学效果,江西科技师范大学社科部“思想道德修养与法律基础课”教研室对该课的教学进行了认真的探索和尝试,在保持教材逻辑和内容不变的基础上,根据大学生成长成才规律和大学生的实际,对教材内容重新进行了整合,设计出了与学生的思想实际和社会现实相契合的专题教学内容,并从2010年新生入学开始施行.推行三年,教学质量有了明显的提高.     

从《雷雨》看东西方"夫弃"悲剧模式

本文试图以东西方"夫弃"悲剧模式为切入点,对东西方"夫弃"悲剧模式的差异及这种差异形成的不同文化背景进行分析.由于西方文化认为人类的悲剧带有宿命性,人与自然之间是矛盾的、对抗的,主张人反抗自然、征服自然,在同自然的斗争过程中人类的命运带有悲剧性.我国传统文化则认为人与自然之间是和谐的、融合的,追求中和之美.这种文化的差异对东西方悲剧艺术中人物的塑造和艺术表现产生了明显的影响,从而产生侧重刻画忍从型悲剧人物或侧重刻画进攻型悲剧人物的差别.本文对一些东西方悲剧有代表性的作品中的典型人物进行较深入、细致地分析,揭示<雷雨>的独特艺术价值.     

有"声"有"色",有"隋"有"行"——浅谈信息技术对品德与生活教育的影响

信息技术的介入对品德与生活教育产生了很大的影响,它能更好地优化品德与生活的课堂教学,使课堂教学有"声"有"色",使学生学习有"情"有"行".本文从五个方面对信息技术与小学品德与生活教学的整合进行了阐述.     

让实验现象从"无"到"有"的初中化学对比实验教学设计

初中化学中不少实验如氢氧化钠与盐酸,二氧化碳与水、氢氧化钠反应等无明显现象,从而导致了学生的认知困难.为此,在初中化学教学中通过设置对比实验,使现象从"无"到"有",具体包括:用指示剂检验酸碱性、测量反应前后的温度、检测反应物减少和生成物产生等,让学生利用间接的实验现象或手段感知反应的发生及其微观过程,深刻理解"无明显现象"化学反应的本质.     

浅谈艺术职业教育中教师的素质

艺术职业教育的培养目标、培养对象、培养方式决定了艺术职业院校的教师应具有一些独特的素质,但与这些素质要求相比,目前教师队伍中还存在明显的问题,应采取积极有效的措施.     

诗歌的底层书写——对郑小琼诗歌中“铁”意象的分析

底层书写是上世纪90年代文学界兴起的一个热点现象,它主要关注的是何谓底层以及底层如何表述的问题.郑小琼的诗歌通过"铁"的意象,从底层打工者生存的三个方面--生存环境、生存状况、话语缺失展现了底层生活的状态以及她对底层生活的见证和反思,体现了明显的底层书写特征.     

高职院校专题教学改革的成效与展望——以“思想道德修养与法律基础”课为例

高校“思想道德修养与法律基础”课贵在知,重在行,有见贤思齐的躬行才会修“真经”,有个性化的教学体系才有好成效.浙江金融职业学院立足于高等职业教育,在“思想道德修养与法律基础”课程教学中开展专题教学,构建起“四体三用”的全方位教学体系.专题教学,促进了教师队伍素质的整体性提升,增强了学生对课程的真心喜爱,也形成了教师的教学特色,在增强教学实效、提高人才培养质量上迈出了坚实的一步.     

郭沫若易卜生笔下的"娜拉"比较

挪威的易卜生和中国的郭沫若,都是现代社会妇女解放的杰出歌手,他们的剧作都颂扬了争取解放的娜拉.但由娜拉形象所显示的妇女解放真理,有共性也有个性.具体表现为两国女性共同追求打碎男性中心社会的枷锁,做独立的平等的有本事的人;而两国女性在谋求解放中,对人生旨趣的认识和反抗方式的选择则有区别.     

研究型教学模式理论与实践阐释——以"政治学原理"课程为例

研究型教学模式的出现是为了满足社会的客观需要和学生自身发展的主观需要,它明显区别于传统的教学模式.其实质是在教学过程中以学生为主体,通过多样化的教学方法与手段,引导学生发挥自主创新作用,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.基于此种认识,在"政治学原理"课程的教学实践中对研究型教学模式进行了有益的探索.     

始终代表中国先进生产力的发展要求坚定地发展当代中国的社会生产力--学习江泽民"三个代表"重要思想的一点认识

在"三个代表"中,江泽民同志把"代表中国先进生产力的发展要求"作为党的建设的首要任务和要求提出来,具有深刻的思想内涵和伟大的实践价值.有了先进的生产力,又有先进的社会制度,就能创造更多更好的物质财富,就能在各种力量的竞争中站稳脚跟,走在前面,就能更加有力地提高综合国力.要当好新时期生产力发展要求的代表,必须立足我国社会主义初级阶段的实际,坚持党的基本路线不动摇,自觉站在发展中国社会生产力的最前沿,坚定地发展当代中国的社会生产力.     

如何利用语文教学提高技校学生的人文素养

近年来,技校生综合素质明显下降,为改变这一现状,本文结合语文教学的特点,充分发挥文学具有浓郁的人文精神特质的特征,并结合技校生的实际情况,对如何提高技校生的综合素质进行了简要的论述.     

"三会""三有"学生能力的培养——《中国现代文学》教改的探索与思考

"中国现代文学"的教学是一个开放的体系,但该课程在现行的教学中存在着诸多问题,改革势在必行!如何使用更科学的教学方法使学生真正具备"会学习、会思考、会表达"、"有博爱心、有责任心、有上进心"的能力,是笔者在教学中一直探索的目标.笔者在这几年进行了有益的教学改革尝试,取得了较好的教学效果.     

以杨贵为榜样大力弘扬红旗渠精神

20世纪60年代,以杨贵为代表的林县县委带领全县人民修建了红旗渠,逐步创造了红旗渠精神.在新时期党的建设中大力弘扬红旗渠精神,党员干部要做"心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒"的好干部.     

高职专业人才就业"瓶颈"研究——动画专业人才就业调查

目前高职院校动画专业人才就业面临着一个"瓶颈":社会需要大量的动画专业人才,但是高职院校毕业的动画专业人才却不能适应社会的需要.本文通过调查发现了动画专业人才就业的"瓶颈"根本所在:专业建设投入不足与教学知识结构的欠缺;高职特征不明显与地区区域特色不明显:专业设置与定位不合理与盲目性:师资结构有待充实与调整.只有解决这些矛盾才能改变目前的就业"瓶颈".     

古代诗歌创作手法"赋""比""兴"摭谈

对于"赋"比"兴"的理解,自古就有不同.了解古人不同的看法,对于我们正确把握这些表现手法很有帮助.     

2005年-2010年“985工程”大学本科生源质量统计分析

“985工程”大学录取新生的高考分数可以用来分析新生入学质量.2005年-2010年的招生统计数据表明,“985工程”大学招生质量存在明显差异.生源质量与大学的区域分布有关,优质生源青睐经济发达地区的大学,大学在属地获得的生源不一定最优;生源质量与大学综合实力和类型有一定相关性,学校综合实力排名与生源质量不完全成正比.     

学龄前儿童读物中的不对称语言现象研究

学龄前儿童读物有别于成人读物,在语言运用方面有自成一体的特色,本文旨在探讨学龄前儿童读物中的不对称语言现象.     

关于"把"字句中的"了1"和"了2"

在谈到把字句的语法特点时,大多数人常常只关注谓语动词,忽视了其他成分.文章首先将两组结构平行的例子进行对比,说明出现在"把"字句中的"了"可以有两类:一是事态助词,充当动相补语;二是时体范畴.接着利用生成语法的嫁接与移位同向假设、功能范畴假设等规则检验,说明两个"了"的句法位置不同是形成差异的主要原因.