蚯蚓的观察和种植

蚯蚓是一种环节动物。它分布很广,品种很多;它能疏松土地,改良土壤,是庄稼的好朋友。现在就让我们来观察一下庄稼的这位朋友是怎么生活和工作的。     

蚯蚓的观察和种植

蚯蚓是一种环节动物。它分布很广,品种很多;它能疏松土地,改良土壤,是庄稼的好朋友。现在就让我们来观察一下庄稼的这位朋友是怎么生活和工作的。     

《浅析“说课”……》一文有知识点的错误

在1999年第2期《生物学教学》《浅析“说课”活动的利与弊》一文的第1部分中,有这样一句话“如讲环节动物只有三个胚层、真体腔、链状神经系统,需在复习扁形动物二胚层,梯状神经系统;线形动物假体胶的基础上学习环节动物。”在这句话中,“需在复习扁形动物二胚层”,是明显的知识性错误。在动物的进比过程中。扁形动物比腔肠动物高芹的突出表现是在外胚层印内胚层z闪出现广小胚层。由于巾胶层的出现,使扁形动物出现广叽肉的分地,从而大大增加广运动能力,叩涡虫问此,从扁形动物什始,就已经是三个胆层了。《浅析“说课”……》一文…     

阿坤俱乐部

一、珊瑚属于下列的哪种?1.棘皮动物 2.腔肠动物3.环节动物4.须腕动物二、地震震级表示地震释放出的能量的大小。目前已知的最大震级是:1.8.2 2.8.5 3.8.9 4.9.2三、地质年代中某个年代是脊椎动物大发展的时期,被称为“恐龙时代”,它是:     

何谓“趋同进化、趋异进化、协同进化”

1.趋同进化"趋同"即殊途同归的意思.它是指亲缘关系较远的生物,由于生活环境、生活方式相似而在长期的适应过程中所形成的体形或器官等异常相似的现象.它是不同生物在相同环境条件下得到相同选择的结果.例如,空中的鸟类与蝙蝠,海中的鲨鱼与鲸鱼,它们的体形都表现出明显的相似,但在亲缘关系上却分别隶属于不同的纲.又例如,仙人掌科和大戟科是截然不同的种子植物,但沙漠中的一些大戟科植物和仙人掌的外形都很相似,也有多水的肉质茎.环节动物的眼和节肢动物的眼迥然不同,但和脊椎动物的眼却很相似,而环节动物和脊椎动物的亲缘关系却很远,这些都是趋同进化.但详细检查环节动物的眼,发现它们的眼没有虹膜,晶体没有调节能力,视网膜也与脊椎动物眼的视网膜不同,因此它们的眼与脊椎动物的眼并不是同源的,只是在自然选择下分化出来的同功器官.     

动物的生活

《自然》第三册第2—6课,有关动物的生活一单元、不是叙述同类单个动物的外部属性,而是把动物界多种动物类群的某一方面的属性综合起来进行比较;所认识的属性又不是直接可见的一些外部属性,而要联系动物的构造和机能的统一、动物体与其生活环境的统一等关系来认识。教材中列举的一些软体动物、环节动物、多足纲节肢     

蚓蝉论

荀子在《劝学篇》中写道:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”。 是啊！蚯蚓既无利爪尖齿,亦无强盘硬骨,先天条件相对不足,对它后天的期望值就不能太高。但是,就是这种低等环节动物,硬是用它那圆柱形滑溜溜的柔软之躯,在深厚的土壤里不停地穿穴运动,疏松土地,肥沃原野,为植物生长提供良好条件。人们感谢它,赐了它一个“天然松土机”的雅号。 它,上食埃土,下饮黄泉。从不要求     

蚯蚓被切断一定可以再生吗?

<正>流言:关于蚯蚓有一个著名的笑话:蚯蚓一家这天很郁闷,小蚯蚓想了想,把自己切成两段,打羽毛球去了。蚯蚓妈妈觉得这方法不错,就把自己切成四段,打麻将去了。真相:一些相对低等的动物确实具有再生的能力,但蚯蚓的再生并不是一件简单的事,身体部位、环境条件都会对存活再生产生很大的影响,并非一定能再生成功。蚯蚓为什么能再生?再生,顾名思义,就是失去的地方又重新生长出来直至恢复原状,再生部位的遗传性状和原来相同,它包括存活、适应和再生这一系列过程。蚯蚓是环节动物,而再生是环节动物     

蚯蚓——人类有待开发的动物资源

蚯蚓，是人们比较熟悉的一种动物，目前世界上共有3000多种。我们常见的环毛蚯蚓在动物分类上隶属于无脊椎动物、环节动物门、寡毛纲、后孔寡毛目。一百二十多年前，蚯蚓被人们看作是一种可能非常有害的和有剧毒的害虫，认为它是一种“卑贱”“低级”的动物，都极其厌恶它。随着英国生     

赛江流域沙蚕对水稻田环境指示性的实验与研究

近几十年来,农药的过量使用对土壤和水的污染已经凸显一些问题。并且方法检测复杂、成本较高,本人利用当地一种底栖生物沙蚕对农药敏感性,研究能否作为环境指示性生物。农药的种类繁多,目前赛江流域水稻田使用的农药有上百种,为了更好地研究把常用农药有机磷类农药、有机氯类农药、菊酯类农药及氨基甲酸酯类农药各选择一些,共选23种,配制成不同的浓度对沙蚕开展实验,验证沙蚕对农药的敏感度、生存空间的稳定性、是否有耐药性等。     

蚯蚓

蚯蚓,在你脑海中是什么印象呢? 清道夫蚯蚓在分类上属于环节动物门寡毛纲。穴居土壤中的称陆蚓,生活在水底的     

沙蚕美拉德反应产物的抑菌活性研究

采用琼脂打孔扩散法进行了沙蚕美拉德反应产物的水溶液对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、蜡质芽孢杆菌、沙门氏菌、绿脓杆菌、黄瓜枯萎病菌、水稻纹枯菌、白菜丝核菌和黑曲霉等九种菌的体外抑菌活性实验,结果表明沙蚕与蔗糖的美拉德反应产物对蜡质芽孢杆菌、大肠杆菌有较强的抑菌效果,对黑曲霉、水稻纹枯菌、金黄色葡萄球菌和绿脓杆菌有一定的抑制效果,而沙蚕与葡萄糖的美拉德反应产物没有明显抑菌效果。     

城市“清道夫”

蚯蚓俗称"地龙",属于环节动物门,寡毛纲。它的身体呈圆柱形,由许多体节构成。蚯蚓的种类很多,我国南北各地都有。别看蚯蚓很不起眼,它的用途可不小。　　作为饲料 蚯蚓体内含有多种氨基酸,烘干的蚯蚓粉含粗蛋白65%~70%,它是畜牧业和渔业很好的饲料。　　药用价值 蚯蚓作为中药,在李时珍《本草纲目》中就作了详细介绍。蚯蚓的提取物中含有抗组织胺作用的氮素物质,对肺和支气管有明显的扩张作用。蚯蚓体内还含有一种硫胺酸,能促进体表的血液循环,具有解热的功用。从蚯蚓中提取并纯化的一类能溶解血纤维蛋白的酶类叫蚯蚓纤溶…     

海洋中的活化石——鲎

鲎,是当今世界上仅存的五种动物活化石之一。它隶属于节肢动物门,有螫亚门,肢口纲、剑尾目,鲎科,是节肢动物中体形较大的种类,分布在太平洋。我国浙江以南浅海中常见的是中国鲎。 鲎体顶棕褐,外形似瓢,体长约60厘米,全身分为头胸部、腹部及尾剑三部分。头胸部背甲宽,呈马蹄形,背面有3条纵背。腹面有六对附肢。雌鲎前面的二对附肢末节呈钳状,用以捕捉沙蚕、双壳类软体动物及小鱼等食     

利用DIY数码放大镜创新实验教学——以“观察蚯蚓的刚毛”为例

正"观察蚯蚓"是人教版八年级上册第五单元第一章"线形动物和环节动物"一节中重要的学生实验活动,其中包括使用放大镜观察蚯蚓的刚毛。然而,在教学实践中,很少有教师和学生能清晰地观察到蚯蚓的刚毛,笔者也一直在思索如何才能用简单的装置观察到蚯蚓的刚毛。笔者在浏览网页时看到一个"DIY微距手机当单反相机"的图片,笔者于是就思考这个微距手机能不能观察到蚯蚓的刚毛。通过探索,笔者发现该装置能有效观察到蚯蚓的刚毛及其他     

情境,为创新提供支撑点

[片断回放] CAI依次动画展示：沙蚕走过，留下一个个痕迹（三角形、长方形、正方形、圆形、凸凹形）。 师：小朋友们，他们走过留下的足印是什么样的图形？请用手指一笔勾勒出来。     

丽水三岩寺北草蜥食性

丽水三岩寺北草蜥（ Ｔａｋｙｄｒｏｍｕｓ ｓｅｐｔｅｎｔｒｉｏｎａｌｉｓ）摄入的食物均为无脊椎动物,分别属于环节动物、软体动物和节肢动物,涉及 ３０余科。食物生态位宽度为 ５． ５８。     

蚯蚓小实验的启示

蚯蚓是环节动物,身体柔软,圆而长,环节上有刚毛,生活在较湿润的土壤中。蚯蚓最初引起我的关注是夏天妈妈带回来钓鱼用的红蚯蚓。 妈妈将蚯蚓放在一个盛有湿土的木盒中后,把木盒放到冰箱中的冷藏层内。妈妈告诉我,因为天气太热,温度高,当土温达35℃以上,蚯蚓就有热死的危险,而放入冰箱的冷藏层,温度控制     

填表复习无脊椎动物

首先列比较表，学生填写。接着，将表格中的每一项进行比较、归纳复习。表格中的第一项是胚层。草履虫是单细胞动物，无胚层，它无疑是最低等、原始的动物。腔肠动物的体壁有了进化，由两层细胞构成，在内、外胚层之间还有一层没有细胞结构的中胶层。从扁形动物开始出现了三个胚层，在内、外胚层之间出现了中胚层，中胚层的产生使扁形动物发展到有器官、系统的阶段。例：由中胚层形成肌肉层，可使扁形动物的运动能力得到了加强。第二项是体腔。从环节动物门开始出现真体腔，真体腔的出现是生物进化的一个重要标志。循环系统、呼吸系统门的特…     

关于“体腔”的概念

“体腔”这一概念在动物学上甚为重要,是大多数动物的基本特征之一,也是他们进化的标志之一。但不同类群的动物其体腔的结构和功能不同,其发生演化方式也很有差异。在初中的《动物学》教课书中如此描述:蛔虫“在体壁和消化管之间有一个空腔,这是比较原始的体腔,叫原体腔”。蚯蚓“体壁和肠壁之间的空腔是体腔,从环节动物开始有了真正的体腔”。