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钟仕伦 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
在我国,比较早地运用现代心理学观点来研究古代审美心理现象的学者恐怕要数郭沫若先生了。还在本世纪二十年代初,郭老就曾以弗洛伊德的精神分析法分析了中国古代文学家的审美创造心理。他认为,屈原、蔡琰、王实甫的“欲生不得生,欲死不得死”的心理苦闷,乃是他们创作出不朽作品的根本动力。稍后,朱光潜先生在他那部“自认为用功较多,比较有点独到见解的”《诗论》中,也曾以现代心理学的观点研究中国古代诗论中有关审美创造的 相似文献
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林镜秋 《课程.教材.教法》1988,(8)
张述祖、沈德立二位教授新著《基础心理学》由教育科学出版社出版了。这是国家教委确定的一本“高等学校教育类专业教学参考书”。全书共62万字,系统而广泛地反映了心理学的历史成果及当代最新成就。我读了耳目为之一新,初步领略到心理学的时代气息,更新和深化了专业理论知识,收获匪浅。现仅就本书的内容和特点,做简要的介绍,以敬献于同行。 相似文献
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白桂香 《中小学心理健康教育》2001,(3):47
<教师实用心理学>和<心理学原理>是由北京教育学院心理系有多年从事心理学教学经验的老师组织撰写的、供中小学教师及幼儿园教师继续教育使用的系列图书之二.全套丛书均由开明出版社出版. 相似文献
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郑和钧 《湖南师范大学教育科学学报》2005,4(5):F0003-F0003
《儿童心理与行为研究书系》是教育部人文社会科学重点研究基地——天津师范大学心理与行为研究中心主任、著名心理学家沈德立教授主编的。该书系涉及众多研究领域，内容丰富，资料可靠翔实，观点新颖，学术价值高。本文重点评介该书系之一的《超常儿童发展心理学》。该书由世界天才儿童研究协会亚太地区联合会前主席、中国科学院心理研究所研究员施建农和中国育儿领域的权威杂志《父母必读》的副主编徐凡联名撰写。书中，作者大量引用了我国超常儿童心理发展与教育研究方面的成果，对我国该领域的研究和教育有积极的参考价值。 相似文献
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近年来我国发展心理学学科发展很快,研究不断深入,需要及时总结。但是,我国目前尚无一本全面、系统地阐述发展心理学研究方法、介绍国内外发展心理学研究方法新进展的著作。这既不能适应广大儿童教育研究者学习、掌握方法论的迫切需要,又不利于发展心理学的学科发展与建设。因此,北师大儿童心理研究所编写《发展心理学研究方法》一书是及时而有益的。 本书由老专家朱智贤、中年教授林崇德,青年副教授董奇和年轻博土申继亮共同撰写,可谓老中青三代人合作的学术成果。 相似文献
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童伟 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,(5)
90年代以来审美文化研究成为学术界一个引人注目的理论课题。姚文放教授在国内较早涉足这一领域 ,1 994年撰写完成《作为快餐文化的当代审美文化》一章 ,反响强烈 ,1 997年本书的选题被列入国家社会科学基金项目 ,尔后 ,作者历以多年的运思营构 ,凝结为《当代审美文化批判》这一力作 ,由山东文艺出版社于1 999年 1 0月出版。本书分上下篇 ,其中蕴涵了一系列中肯的见解 ,是一部具有鲜明特色的著作。首先 ,矛盾分析透辟精审。作者将对当代审美文化的考察纳入哲学、社会学、心理学、文艺学的知识库存 ,娴熟地运用马克思主义的矛盾分析方法 ,以… 相似文献
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孙海兰 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(3):155-156
当今世界民族问题越来越成为社会关注的焦点，民族冲突、民族矛盾日益引起人们的注意，在这种情况下，对民族文化、民族心理的研究日益突显其价值。而作为其中之一的民族审美心理的研究也就自然而然成为当前文化研究的一个焦点。日前受教育部人文社会科学重点研究基地资金资助，由山东大学博士生导师梁一儒先生及其弟子宫承波所著的《民族审美心理学》（中央民族出版社、内蒙古大学出版社2003年版）即为这一研究的重要成果之一。 相似文献
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陈家耀 《重庆第二师范学院学报》1995,(4)
唐自杰教授新著、重庆出版社1994年出版的《理论心理学问题探新——潘菽心理学思想研究》一书,是第一本系统研究我国心理学泰斗、曾长期担任中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长的潘菽教授的心理学思想的书,也是我国理论心理学少数力作之一。本书的出版,对我国心理学界有着重要的意义.1、系统整理和阐述潘菽心理学思想潘菽教授是中国心理学的一位重要的奠基者,是中国理论心理学的一位重要的开拓者,在心理学的学术研究,特别是在心理学的基本理论 相似文献
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《易经》为中华文明的源头,它对于中华民族的思维﹑文化﹑文学﹑审美均有深远的影响,研究《易经》是研究中华民族深层的文化特征的基础。本文从《易经》的文本的意——象——言着手,即《易经》中的太极之美﹑意象之美和语言之美的角度来阐述《易经》的审美特点,它对于了解中国民族的审美特点有着重大意义。 相似文献
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由朱正义同志所著的《少年美学入门》一书,(以下简称《入门》)于1988年12月正式出版发行。该书一问世,即成为华北、东北、西北“小博士”读书活动的推荐书,最近又被全国“让你精神更美好”读书活动委员会选为向全国少年儿童推荐书,拥有众多读者,被广大青少年和中小学教师视为学习美学的良师益友,审美的向导。笔者作为一名美学爱好者,拜读此书后,心中充溢着愉悦感,并产生向少年朋友推荐这本书的念头。《入门》仿佛一位内秀外美的美学专家,带领一群少年漫游在美的天地里,面对着千姿百态的审美客体,娓娓动听地讲述。在他们面前时而出现五彩缤纷的自然美;时 相似文献
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语文教学心理学专家钟为永先生,长期从事高等师范院校的教育工作,尤其致力于阅读教学心理和写作教学心理的研究,最近,他的又一部新著《写作教学心理学》(上海文艺出版社1989年出版,以下简称“钟书”)问世了。这是作者语文教学心理学一系列著作中的新著,也是我国第一本写作教学心理学的专著。钟书有以下三个特点:一、内容广博 相似文献
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罗俐琳 《荆州师范学院学报》2008,(2):134-135
躁动不安的转型时代，人的精神里弥散的尽是很高的利益和为了利益的角逐。然而，湖北大学的赵红梅、戴茂堂教授没有被躁动的心情所俘虏，而是以自由的心情去亲吻纯洁的精神。其联袂的近著《文艺伦理学论纲》（中国社会科学出版社出版）紧紧地抓住伦理学的审美化这一解决道德“问题”的前提，力求以新的视角为处于维谷中的伦理学探索出一条自救之路。 相似文献
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一个世纪以前,艾宾浩斯就对记忆进行了实验研究。艾宾浩斯的实验研究,在方法上力求对实验条件进行控制和对实验结果进行测量,激起了各国心理学家研究记忆的热潮,大大促进了记忆心理学的发展。后继者对记忆的研究,不仅取得大量的实证结果,而且推动了实验心理学研究方法的进展。鲁忠义、杜建政著的《记忆心理学》(人民教育出版社2005年出版),在认知心理学框架下,系统讨论了记忆心理学的研究成果和方法演进,颇值得一读。概要说来,该书具有以下三个特点。第一,内容丰富、全面。该书不仅讨论了感觉记忆、短时记忆、长时记忆等早期记忆心理学对记… 相似文献
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郭永玉 《南京晓庄学院学报》2010,26(5):89-91
行为主义心理学是心理学的第一势力,它对心理学的科学地位、研究对象、研究方法、实际应用等均带来实质性的影响,而且它仍然在影响着当今的心理学研究。系统而全面地梳理行为主义心理学的产生、发展演变及衰弱的过程,对其主要代表人物的主要理论观点进行系统而全面地阐释和评价,对于从整体上把握行为主义心理学的理论特征和历史地位,具有重要意义。《行为的调控》体现了我国行为主义心理学研究的最新成果,全书具有如下特点：第一,线索清晰、内容系统而全面;立论精辟,视角独特而高远;第二,论述恰当,资料翔实而丰富。 相似文献
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戈叶 《四川师范大学学报(社会科学版)》1990,(2)
皮朝纲与李天道合著的《中国古代审美心理学论纲》一书已由成都科技大学出版社出版。 本书系统地论述了中国古代审美心理学思想的基本特征,主要范畴的内涵和历史演变,并论述了形成这些特征和范畴的文化、哲学等原因。全书除长篇导言和结束语外,分为五编,共21章,30万字,从审美心理结构、审美心理需要,审美创作心理过程、审美作品心理分析和审美鉴赏心理效应等方面进行了畅其宏旨的描述和论证。作者发掘和引用了许多古代文艺家、文艺理论批评家、哲学家、思想家、教育家有关审 相似文献
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《弟子规》以中华传统美德为主体,文字浅显易懂、押韵顺口、朴实无华,阐释了孝、悌、仁、爱的内涵。结合实际开展小班幼儿弟子规教学,培养小班幼儿的品德,需要不断探究和实践。 相似文献