湘潭市农家女流动学校成立

日前，湘潭市农家女流动学校在韶山市永义乡东湖小学正式成立，谢冰心老人的女儿、北京外国语大学教授、全国妇联农家女学校的创始人吴青，以及《农家女》杂志社总编谢丽华风尘仆仆从北京赶来，为农家女流动学校揭牌。这所农家女流动学校将不定期地邀请各类专家，包括农技专家、医卫专家、教育专家、心理专家等为农村妇女流动授课，最大地满足她们的知识需求，鼓励他们在努力学习科技知识、创造经济实力的同时，提高自身素质，树立科学的家教观念，建立现代农村生活方式。吴青教授和谢丽华总编被聘任为流动学校的顾问，并为该市永义乡东湖村…     

青出于蓝而胜于蓝——上犹县城区小学新教师培养的探索

一、多方引领——“半亩方塘一鉴开” 1．专家引领，高瞻远瞩地对教育教学进行深层次探讨。一方面．学校积极聘请省、市、县教学专家来为教师解读《新课程标准》，向广大教师灌输新课程理念。另一方面．学校积极聘请专家前来点拨课堂教学实践，指导教科研方法，让教师和专家面对面地交流，获得新的认识，新的理解。如学校在围绕省级课题《自主创新课堂教学模式研究》研究的同时，积极聘请了市教研室和县教研室的专家前来指导，在专家的指引下，我们的教师终于能够拨云见日．很好地适应“自主创新”的教学，在市创新课堂教学比武中钟铭兰、兰希秀、肖玉华等老师捷报频传。     

黑龙江省举行第三期高中骨干教师新课培训专家报告会

2007年2月7日，全省第三期高中学校骨干教师新课程培训专家报告会在黑龙江大学音乐厅举行。来自全省高中学校700余名学校骨干教师参加了报告会并聆听了专家的讲座。报告会由黑龙江省教育学院党委书记师桂海、副院长张晓明分别主持。黑龙江省教育厅副厅长孟凡杰，省教育厅师范师资处处长韩基库，副处长曲嘉维、金阳，国家教育部基础教育司刘月霞处长应邀参加了报告会。     

教师成长,别让外来专家迷了眼

教师是学校的“人力资本”，是学校发展的关键和根本。只有教师发展了，学生才能得到发展，学校的内涵也才能得以提升。校本研究的重要因素之一是专业引领，也就是说，教师的专业发展要通过专业引领来实现。一说到专业引领，我们往往首先就想到了专家，没有专家怎么引领？     

采取有效措施 提升学术品位 提高学报质量

为进一步提高办刊质量，增强学报服务学校禾斗研与教学的功能，本刊编辑部邀请有关专家召开座谈会。与会专家就学报的定位、审稿制度的完善、扩大优质稿源及如何更好地为学校科研和教学服务等议题进行了讨论研究，并在如下几个方面形成共识。     

谨防“教育专家”泛滥

“专家”泛滥大扫描 一日师范学友聚会，谈起近况，不约而同地提起学校的专家报告。不聊不知道，一聊方知名校都有请“专家”作报告、开讲座的习惯。不过，说起这些“专家”的姓氏、来历、讲座内容，却没几个人有印象了。     

刻币成长，别让外来专家迷了眼

教师是学校的“人力资本”，是学校发展的关键和根本。只有教师发展了．学生才能得到发展，学校的内涵也才能得以提升。校本研究的重要因素之一是专业引领，也就是说．教师的专业发展要通过专业引领来实现。然而，一说到专业引领．我们往往首先就想到了专家——没有专家怎么引领？     

职权明晰 务实高效——中学行政后勤法制化管理初探

东北师大附中是吉林省首批办好的重点中学，学校倡导“专家治校、民主治校、依法治校”的管理原则，学习和遵守各项法律法规，依法维护学校和所有师生的合法权益。通过全校师生的共同努力使学校成为素质教育的示范学校、教育改革的实验学校、教育现代化的样板学校、基础教育的旗帜学校。基于此原则，我们在学校行政后勤工作中实行法制化管理，取得了一定的成效。     

探析影响学校教学改革的因素

影响学校教学改革的因素有很多，在学校的教学改革中，校长引领是关键、专家协助是保证、教师实力是核心、学生发展是本质、家长配合不可缺。     

精品课程

汽车检测与维修技术是黄冈职业技术学院国家骨干校第一批重点建设专业，2010年9月立项。项目组成员由汽车行业专家、企业专家、学校专家和骨干教师组成。立项以来，建设项目进度快，社会影响力明显提升、毕业生就业质量日益提高。     

浅析新时期学校体育与终身体育的接轨

通过文献资料法、专家访谈法对当前我国学校体育与终身体育内在联系、学校体育在终身体育中的地位、作用进行科学分析和总结，发现两者之间的客观联系，进而提出如何使学校体育与终身体育接轨的对策和建议，以此希望能为终身体育事业在学校的实施提供一些借鉴。     

竞争压力大缺乏交流：关注学生“学校恐怖症”

近段时间以来，针对有的小学生一进学校和课堂就出现头晕、呕吐，心慌、焦虑，甚至昏倒的现象，心理学专家称这是一些孩子患上了“学校恐怖症”的心理疾病。     

学校内涵发展的“阿基米德支点”

“学校的竞争实质上是‘内涵’的竞争”。因为内涵发展是提升学校形象的根本，而学校形象不仅仅被社会公众所关注，更是学校管理者的追求，也是教育行政部门的要求。因此不少教育专家指出，内涵发展是立校之魂、兴校之根、强校之本。那么，作为学校管理者又该如何去促进学校的内涵发展呢？     

竞争压力大 缺乏交流：关注学生“学校恐怖症”

近段时间以来，针对有的小学生一进学校和课堂就出现头晕、呕吐，心慌、焦虑，甚至昏倒的现象，心理学专家称这是一些孩子患上了“学校恐怖症”的心理疾病。     

学习卡片

学习卡片教育分析学校管理的重要职能前苏联教育管理理论专家康纳尔热夫斯基在《教育分析与学校管理》（１９８６）一书中，提出了一个崭新的观点：教育分析是学校管理的重要职能。他认为，学校管理过程，或学校学年管理周期，由教育分析、研究并制订决策、组织集体执行决...     

狠抓教学质量增强学校实力

教学质量是学校的生命线，是学校兴旺发达的基础。我校围绕提高教学质量，着力突出了三个注重。一、注重师资队伍建设教学质量的提高，关键在教师。为此，我校特别重视教师队伍的建设和培养，要求教师不仅要成为本学科的专家，而且要成为教育的专家。我们采取理论学习、学历培养、专业进修，学术活动、聘请国内外专家讲学、以老带新、教学竞赛、基本功训练、撰写论文、参编教材、参与科研等措施，不断地提高教师的教学水平和业务水平。两年来，组织专题讲座１６次，国外专家讲学２次；针对中青年教师采取缺什么补什么的原则，派出到省内外学…     

“CHINA-UNICEF校长培训与学校发展规划”项目“爱生学校”培训班成功举办

5月16日至19日。由自治区教育厅师资处组织的“CHINA-UNICEF校长培训与学校发展规划”项目“爱生学校”自治区级培训班在银川开班，自治区教育厅副厅长安纯人、师资处处长衡鸣、北京师范大学教育管理学院楚江亭博士等有关领导和专家参加了开班仪式，自治区教科所的有关专家为培训班学员授课。此次参加培训的人员有固原、彭阳两个项目县17所学校的校长和部分教师代表共64人，培训工作取得了圆满成功。     

国家级重点卫生职业学校海南省卫生学校

海南省卫生学校是我省唯一一所医药类国家级重点卫生职业学校，创办于1977年，1988年被省政府授予省重点中专学校，2004年被国家教育部授予国家级重点卫生职业学校。校长陈雪峰同志是全国教育系统劳动模范、国务院特殊津贴专家。     

评价精品课配套教材《世界遗产精选》

哈尔滨师范大学是继北京大学之后全国最早开设世界遗产课的少数几个学校之一。主讲教师是哈尔滨师范大学历史系左学德教授。自开讲以来深受全校学生欢迎，每年有近1500人选修该课程。2005年被评为哈师大精品课。2006年初，应教学需要编写教材《世界遗产精选》，得到学校专家认可由学校重点立项资助、由东北林业大学出版社出版。专家认可学生欢迎的理由主要有如下两方面：     

选择汕头大学

汕头大学是广东省属“211工程”重点建设的综合性大学，长期得到李嘉诚基金会捐资支持。学校从1983年开始招生，在短短20多年里迅速崛起，取得了令人瞩目的成就．成为在办学理念、管理模式和师资团队等方面高度国际化的现代化高等学府。2006年11月，学校接受教育部本科教学工作水平评估，办学特色和成绩受到专家们的高度评价，有专家称赞汕头大学“在20多年的办学中，走过了其他学校50年走过的道路”。