加强基层公共图书馆建设 助推公共文化服务体系构建——成都市基层图书馆（室）建设调查报告

通过对成都市各县、区基层公共图书馆（室）建设的调研,获得一些数据和案例,并就此对如何充分发挥基层公共图书馆职能,促进公共文化服务体系和基层文化长效发展机制的构建,进行了分析与探讨。     

基于RSS技术的公共图书馆健康教育模式

健康教育的实质是一项社会性的教育活动,这正符合公共图书馆教育职能的本质。但是目前公共图书馆这方面职能的发挥还有一定的局限性。本文就如何加强公共图书馆的健康教育职能,提出了使用RSS技术进行健康信息定制推送的解决方案。     

基层公共图书馆中小学生读者服务策略研究

近年来,我国关于公共文化服务的各项政策法规都在进一步明确图书馆在公共文化服务体系中的重要职能。当前,我国中小学生读者服务水平与国外相比存在较大差距,基层公共图书馆应主动承担起社会教育职能,通过多种形式激发中小学生读者的阅读热情,协助学校培养其良好的阅读习惯与能力,实现青少年读者综合素养的全面提升。文章对基层公共图书馆职能与中小学生读者服务的现状与实际需求进行了概述,在此基础上提出了新时期基层公共图书馆中小学生读者服务框架,并从馆藏资源建设、虚实空间设计、馆员素质提升等方面提出了提升服务质量的若干建议。     

对21世纪公共图书馆发展形态的描述

本文从公共图书馆发展的趋势，阐述了21世纪公共图书馆发展的形态、以及影响发展的动力，从公共图书馆的情报职能、教育职能、文化职能等和个方面，描述了21世纪公共图书馆的发展形态。     

依托社团开辟基层图书馆读者活动新天地

从基层公共图书馆举办读者活动遭遇的尴尬出发,介绍了温州市图书馆一系列社团活动情况,总结社团活动运行的成功经验和特性,并指出社团活动的开展是基层公共图书馆另辟蹊径、出奇制胜的一种创新尝试,是对图书馆职能的再诠释。     

论公共图书馆全民教育职能

通过对我国公共图书馆所行使的全民教育职能特征的分析,论述了公共图书馆在全民教育活动中所扮演的角色和承担的义务．以及公共图书馆教育职能的拓展等问题。     

完善公共图书馆(室)职能助推洛阳公共文化服务

公共图书馆是社会公共文化服务体系建设的重要的组成部分。本文通过对洛阳市县、区基层公共图书馆(室)现状分析,就如何完善公共图书馆职能,助推公共文化服务体系建设,提出相关建议。     

公共图书馆读者教育研究

阐述了公共图书馆应当具有的读者教育职能,分析当前我国公共图书馆读者教育的现状,列举读者教育规划内容,并提出我国公共图书馆开展读者教育可以采取的一系列有效措施。     

电子阅览室在公共图书馆信息素质教育中的定位与作用

信息素质教育是公共图书馆履行其信息职能和教育职能的具体体现,它将提升公共图书馆在社会教育中的作用。电子阅览室作为公共图书馆数字化、信息化程度最高的服务窗口,肩负着教育和信息服务的双重职能,应充分利用自身的优势条件,承担起推动全社会信息素质教育的重要任务。     

省、市级公共图书馆支馆模式的社区布局探究

省、市级公共图书馆的支馆建设,是从规范化、专业化、科学化的角度完善公共图书馆服务,优化基层公共图书馆职能的举措。阐述了支馆建设的必要性,并从支馆模式建设的定位、布局与策略层面,探讨新型社区图书馆建设的模式。     

“双减”背景下公共图书馆教育职能释放路径探究

文章以“双减”后公共图书馆公共教育服务现状为研究对象,探索图书馆教育职能释放的现实困境,并以此为切入点对公共图书馆的公共教育服务新路向提出相应的看法,以期推进公共图书馆教育职能的进一步释放,助力国家“双减”政策的持续推进和长效实施。     

公共图书馆为素质教育服务的探索

本文以公共图书馆如何为当前素质教育服务为出发点，从素质教育理念、信息利用指导、素质教育实践等几方面阐述了公共图书馆的教育职能，以期引起公共图书馆界对素质教育服务职能的重视和深层开发。     

公共图书馆数字时代社会职能的演变

数字时代的到来,使公共图书馆的社会职能有了新的发展.文章阐述了公共图书馆社会职能的变化发展,并详细探讨了图书馆社会职能在收藏与保存文献、传递知识与信息、服务社会公众以及社会教育等方面的扩展和延伸.     

新时期公共图书馆服务职能的转变分析

图书馆尤其是公共图书馆的职能经历了早期的私有重藏、近代的共享公用,发展到现代,随着计算机技术、通讯技术和网络技术的发展,在公众信息服务、信息资源的开发利用和整合重组以及公共教育等方面,公共图书馆的职能又得到了新的提升和转变.本文系统研究了新时期公共图书馆服务职能在以上各个方面的新特征,以唤起人们对公共图书馆的关注.     

公共图书馆如何发挥对青少年的教育职能

社会教育是公共图书馆的社会职能之一,如何把公共图书馆的社会教育职能发挥到极致,一直是图书馆人的奋斗目标。本文就图书馆应当肩负的社会教育责任尤其是对青少年的教育进行了探讨,并对怎样开展这方面的教育活动提出了自己的观点。     

基层公共图书馆提升社会地位的对策

图书馆的社会职能决定了图书馆在推动文化大繁荣大发展以及提升国家文化软实力中发挥着重要的作用。树立图书馆良好的社会形象、提升图书馆的社会地位是图书馆人的责任,是构建和谐社会的需要。文章分析了基层公共图书馆的现状、发展机遇,阐述了基层公共图书馆提升社会地位的对策。参考文献6。     

公共图书馆延伸服务探讨

本文从公共图书馆的基本职能出发,结合当前社会发展新形势,对公共图书馆延伸服务的必要性进行了分析,并指出公共图书馆延伸服务的方向:服务理念向知识服务延伸;服务手段向网络技术延伸;服务空间向农村、向基层延伸;服务对象向弱势群体延伸;服务形式向多样化延伸。     

21世纪公共图书馆应适应学习的变革

本文阐述了21世纪的公共图书馆适应学习的变革，指出了公共图书馆必须强化教育职能和服务意识。     

试论我国公共图书馆职能实践的缺失——基于民营图书馆兴起的思考

我国民营图书馆现已发展到一定数量,民营图书馆介入公共图书馆服务领域是公共图书馆职能实践缺失的重要表现.阐述了公共图书馆的职能定位、分析了我国公共图书馆职能实践缺失的表现,探究了我国公共图书馆职能实践缺失的原因,提出了完善我国公共图书馆职能的策略.     

公共图书馆应为营造阅读社会发挥重要作用

从公共图书馆自身的特点和设备、馆藏资源等方面分析了公共图书馆营造阅读社会的独特优势,并从立足馆内,做好阵地服务,推进全民阅读;充分发挥公共图书馆职能,全面提升"图书馆意识";延伸服务触角,构架覆盖全社会的基层图书网络;建设图书馆网络平台,发挥网上服务功能等四个方面阐述了公共图书馆在营造阅读社会中的重要作用.