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进一步发挥教育学会在深化教育改革中的作用张承先今年是中国教育学会成立十五周年。１５年来，在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，我国的社会主义建设事业取得了辉煌的成就。其间，我国的教育事业也由拨乱反正到全面改革，沿着“教育要面向现... 相似文献
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试论邓小平的教育思想任庆大任庆凤邓小平同志是建设有中国特色社会主义事业的总设计师，他一直非常重视教育事业。在他领导教育工作和主持全面工作的实践中，邓小平的教育思想得到发展并趋于成熟。研究邓小平的教育思想，对于我们建设有中国特色的社会主义教育事业，具有... 相似文献
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敬爱的小平同志病逝的消息传来，举国上下沉浸在巨大的悲痛之中，全国教育界深切悼念敬爱的邓小平同志，缅怀和追忆小平同志在亲自领导我国教育事业的改革和发展、建设有中国特色的社会主义教育事业过程中不可磨灭的卓越功勋。小平同志作为我党我军我国各族人民公认的。享有崇高威望的卓越领导人，对教育事业一贯高度重视，对我国教育事业的改革和发展倾注了毕生心血，做出了巨大贡献。小平同志始终高瞻远瞩地把发展教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的根本问题。小平同志的教育思想，为建设有中国特色社会主义的教育体… 相似文献
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今天,为纪念邓小平同志诞辰100周年,我们隆重举行“邓小平与中国高等教育”理论研讨会。这既是缅怀邓小平同志对中国高等教育事业改革和发展所作出的丰功伟绩,也是对邓小平教育理论学习的进一步深化。这次研讨会上,我们将讨论如何在邓小平教育理论指导下,面对新的形势特点,与时俱进,开拓创新,把中国高等教育事业推向新的更高的发展阶段。下面,我想就会议的主题谈几点体会:一、在邓小平教育理论指导下,中国高等教育改革和发展取得了辉煌成就作为改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平同志从社会主义现代化建设的战略全局和中华民族伟大复兴… 相似文献
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邓小平教育思想是马列主义、毛泽东思想与中国教育实践相结合的产物，为我国教育在新的历史条件下改革、开放和发展，构建有中国特色的社会主义教育体系奠定了思想和理论基础。在纪念邓小平同志诞辰一百周年的时候。我们深切感到中国教育改革和发展取得的辉煌成就是与邓小平同志教育思想的指引分不开的，而面对我国发展教育事业的机遇和挑战。我们必须继续高举邓小平理论的伟大旗帜．以小平同志教育思想为武器，进一步夺取我国教育事业改革与发展的新的胜利。 相似文献
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邓小平的教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是我国教育面向21世纪改革和发展的科学理论基础和指导思想。研究邓小平的教育理论,用邓小平的教育理论指导我国教育事业的改革和发展,既是我们坚持邓小平理论,高举邓小平理论旗帜的一项措施,也是我国教育事业改革和发展取得胜利的保证。一、关于教育战略地位的理论1．领导者要高度重视教育的战略地位高度重视教育的战略地位,是邓小平教育理论的重要特征。在建设有中国特色社会主义的总发展战略中,邓小平同志始终把教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的一个根本问题… 相似文献
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韩明昌 《喀什师范学院学报》1997,(4)
一、再谈理想教育对于高等院校的领导来说，讲政治有着非常确切、非常具体的内涵，这就是必须遵照党的教育方针，调动一切因素、利用一切手段，把学生培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。这就是我们办教育的最终目的，也是我国所有学校总的培养目标。以前毛泽东同志提出，要使受教育者“成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”邓小平同志则根据社会主义精神文明建设的根本任务和目标的要求，具体提出为“适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。”在这里，邓小平同志提出的… 相似文献
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坚持邓小平教育思想改革和发展信阳教育信阳地区教委主任王美亭邓小平同志作为中央第二代领导集体的核心和我国改革开放事业的总设计师，在领导人民进行社会主义现代化建设的伟大实践中，总结、形成了建设有中国特色社会主义的理论，解决了“什么是社会主义，在中国的具体... 相似文献
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《中国教师》2019,(8)
教师是教育之本,师德是教师之本。党的十八大以来,习近平总书记在关于教育工作的系列重要讲话中强调,把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务,并提出了一系列师德建设的标准和要求。师德建设具有教育的基础性和先导性作用,是高素质教师队伍建设的根本所在。新时期幼儿教师师德建设应该如何定位,如何践行,如何建设,是一个非常关键的话题。北京明天幼稚集团是北京市海淀区规模最大的集团化办园机构,目前有在园儿童近五千名,教师近500位。面对如此庞大的教育集团,如何做好集团化办园工作的团队建设工作和师德建设工作,北京明天幼稚集团积累了非常多的经验与具有实效性的做法,值得借鉴。 相似文献
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学习邓小平同志从战略高度抓教育的思想 总被引：1，自引：0，他引：1
《教育研究》1996,(3)
学习邓小平同志从战略高度抓教育的思想郭戈一邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论这一当代马克思主义的创立者。邓小平同志非常重视教育事业的发展，对教育一直怀有特殊的感情。早在建国初期，他就指出教育是社会主义... 相似文献
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学校内部管理体制改革的探索赵国茹，魏启源在深入学习党的十四大精神和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的基础上，为适应教育改革与自身发展的需要，进一步调动广大教职工的积极性，全面提高教育质量，充分发挥广播电视教育的综合优势和整体效益，经沈阳市教育委员... 相似文献
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厉以贤 《天津市教科院学报》1994,(2)
《邓小平文选》第三卷是邓小平同志领导中国人民推进改革开放和社会主义现代化建设的理论总结,是引导我们继续前进的科学指南。邓小平同志继承、丰富和发展了马克思主义和毛泽东思想。特别是党的十一届三中全会以来,我国社会主义事业取得的巨大成就,都是在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的指导下取得的。邓小平同志从把握时代发展的脉搏和契机,从社会主义现代化建设全局的战略高度出发对待教育。邓小平教育思想坚持实事求是的思想路线,分 相似文献
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邓小平同志对我国教育事业一直怀有特殊的感情,高度重视发展教育事业。早在粉碎"四人帮"不久的1977年,邓小平同志说"自告奋勇"抓科学和教育方面的工作.1982年至1992年,邓小平同志根据党和国家工作重点转移的新形势,从社会主义现代化建设全局和长远目标出发,对教育工作发表了一系列重要讲话,为推动我国教育事业的改革和发展作出了卓越的贡献。认真学习《邓小平文选》三卷,对于掌握建设有中国特色社会主义理论,进一步促进教育改革和发展,具有重要意义. 相似文献
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一、用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装教职工头脑,各级党委、总支重视是加强教职工思想政治工作的关键。 改革开放以来,我们党的思想理论建设上取得的最大成果,就是形成了邓小平建设有中国特色社会主义理论。在当代世界风云急剧 相似文献
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1983年10月1日，邓小平同志为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。这是邓小平同志现代教育思想的高度概括，它确立了我国社会主义教育事业改革和发展的方向，是教育战线解放思想、实事求是、大胆进行改革、快速健康发展的强大思想武器和理论依据，也是我国教育战线贯彻党的基本路线的体现。它立论高、意境深，不仅深刻地反映了社会主义现代化建设对教育的客观要求，揭示了社会主义现代化教育应遵循的基本规律，而且是小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。一、教育要面向现代化：建设有中国特色社会主… 相似文献
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（一）敬爱的邓小平同志虽然与世长辞了，但是，他的丰功伟绩永远铭记在人民心中，他的崇高风范将与山河同在，他的光辉思想将与日月同辉，他的建设有中国特色社会主义理论将永放光芒，继续指引我们胜利前进。邓小平同志的教育思想是他的建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是他留给我们最珍贵的精神财富之一。我们继承小平同志的遗志，应该更高地举起邓小平教育思想的伟大旗帜，把教育事业推上新的台阶。1990年，人民教育出版社出版了《邓小平同志论教育》，选编了邓小平同志论教育的著作38篇。今年2月，由中共中央文献研究室编的… 相似文献
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王富强 《周口师范学院学报》1997,(Z4)
邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师,是我党我军我国各族人民公认的、享有崇高威望的卓越领导人,他对我国教育事业一贯高度重视,对教育事业的改革和发展倾注了毕生心血,作出了巨大贡献。在建设有中国特色社会主义的总体发展战略中,邓小平同志始终把教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史使命的一个根本问题,并亲自抓教育工作,作出了一系列精辟的论述,形成了具有中国特色和时代特征、内涵十分丰富而深刻的教育思想体系。邓小平同志这些系统的与实践相结合的具有创造性的教育思想是建设有中国 相似文献
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一、充分认识江泽民总书记讲话的重要意义 ,深刻领会精神实质教育是培养人才的崇高事业 ,事关国家前途和民族未来。高度重视教育工作是我们党的优良传统 ,党的第一代领导核心毛泽东同志、第二代领导核心邓小平同志在不同的历史时期 ,都对教育工作有过许多精辟和重要的论述 ,为我国社会主义教育事业的改革和发展指明了前进的方向。党的第三代领导核心江泽民同志对教育工作极为关注和重视 ,在社会主义现代化建设继往开来的新的历史时期 ,多次对教育事业的改革与发展提出具有现实指导意义的重要论述和指示。在我们跨入新的千年 ,以贯彻落实全国… 相似文献
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李本成 《邵阳学院学报(社会科学版)》1995,(6)
我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师邓小平同志,非常重视人才,对中国社会主义现代化建设中的人才问题做出了具有远见卓识的精辟论述。改革开放和社会主义现代化建设事业要求我们进一步学好用好邓小平同志的人才思想,本文特对邓小平同志有关人才的思想作个粗浅的论述。 一、邓小平同志人才思想形成的过程 早在1950年,邓小平同志在《西南局城市工作会议上的报告提纲》中指出:“眼睛不要望着上面派来或别区调来干部,要坚决地从群众中放手提拔。”1954—1976年间又陆续地提出“办 相似文献