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《中国记者》1994,(12)
青年,是我们事业的希望。作为党和政府的喉舌,必须站在这样的高度来认识。现在的中、青年,正是肩负重大历史使命的跨世纪人才,我们必须痛下决心,抓好中、青年采编人员的培养这一系统工程,以迎接新世纪的挑战。 要赢得21世纪, 必须首先赢得跨世纪的人才 武汉晚报复刊已有十年了。重组的队伍平均年龄只有32岁。如何培养好这些年轻人,使之成为合格的跨世纪的人才,这是我们几届编委会一直重视的关键性问题。 所谓跨世纪人才,我们以为,第一,他们必须有政治上的成熟性与坚定性:是用邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论武装起来的、“坚持党的基本路线一百年不动摇”的人才;具有正确的人生观、价值观,能为党的新闻事业献身。第二,他们要有知识上的综合性: 相似文献
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今年以来,我们陕西新闻界开展了评选党报优秀记者活动,首次评选出的12名优秀记者,是新闻战线的佼佼者,是宝贵财富。《新闻知识》在本期介绍了“十二杰”的先进事迹,我们新闻工作者和通讯员要向他们学习。 党的十四后五中全会制定了跨世纪的宏伟纲领,展示了今年15年中华民族发展的光辉前景。着眼21世纪,就我们新闻队伍来说,一项十分紧迫的战略任务就是要抓紧培养跨世纪的人才,以迎接新世纪的挑战。 办好报纸、广播、电视,说到底是个人才问题。在这个问题上必须有紧迫感,必须从现在做起,下大力培养一批坚持正确方向、深入反映生活、受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人。 什么是合格的、优秀的新闻人才?邓小平同志说过:“思想战线上的战士,都应当是人类灵魂的工程师。”江泽民同志对宣传思想工作者提出了九个字的要求:“政治强、业务精、作风正。”丁关根同志则把一个合格的宣传思想工作干部的标准,归纳为12条。我们的新闻事业,是党领导的宣传思想战线的重要阵地。跨入新世纪,宗旨不能变。我们应该全面按照这些要求和标 相似文献
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当名记者要具备多方面的素质,但最重要的是什么呢?我觉得最重要的是认识问题和分析问题的水平。文字表达能力是重要的,这是不言而喻的,但不是最重要的。 有一个大学新闻系的毕业生,给郭超人提了个问题:请您用最简练的语言来回答,什么人不能当记者,什么人能当记者,什么人能当好记者?郭超人回答说:一般我能够想到能够做到,而你想不到做不到,你不能当记者;一般人能够想到能够做到,而你也能够想到能够做到,你可以当记者,但这只能当一般的记者,不能当好记者,只有一般人想不到做不到,而你却能够想到能够做到,你就能当个好记者。郭超人说的话很对。为什么有的人能够想到能够做到,而别的人不能够想到不能够做到呢?这里很重要的问题是个认识水平问题。 相似文献
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江泽民同志在1995年初全国宣传部长会议上殷切希望宣传思想战线培养更多更优秀的各方面的人才,其中包括培养一批坚持正确方向,深入反映生活,受到群众喜爱的名记者、名编辑、名评论员,名主持人。丁关根同志强调说,这是我们新闻战线的重要任务。 如何尽快培养和造就一支跨世纪的优秀新闻队伍呢?“抓作风、改文风”是必由之路。 相似文献
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论图书馆跨世纪人才的培养 总被引:10,自引:0,他引:10
处于世纪交替历史时刻的图书馆,面临着机遇和挑战并存的考验。本文分析了目前图书馆培养和使用人才上存在的若干问题,阐述了图书馆跨世纪人才的基本素质和培养途径。 相似文献
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浅谈开展读书活动与培养跨世纪人才●宁英杰(沈阳市少儿图书馆)少儿图书馆作为一个社会文化教育机构,有着社会其他教育机构不可替代的地位和作用。少年儿童图书馆拥有大量的优秀读物,这是人才培养的重要物质保证。利用这些优秀藏书,开展各种系列的读书活动,使少年儿... 相似文献
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1983年,湘潭大学在历史系创办了档案专业干部专修科,后举办了函授、夜大专科.1987年,档案专业划归图书情报系(后更名为信息管理系),并于1988年,开始正式招收普通专科生,1989年,开办了专科段自学考试. 相似文献
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高校图书馆培养跨世纪人才的功能 总被引:7,自引:1,他引:6
本文论述了高校图书馆在培养跨世纪人才中应具有的导读功能,美育功能,德育功能和科学功能,针对大学图书馆在服务功能的创新改革与角色定位方面,都做了全面的阐释。 相似文献
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党的十四届四中全会《决定》指出;“高度重视人才的发现和使用,抓紧选拔大批优秀年轻干部。”这是我们党总结改革开放16年来的经验,着眼21世纪提出的重大而迫切的任务。今年年初,江泽民同志在全国宣传部长会议上又对宣传思想战线的队伍建设提出了要求,殷切希望我们宣传思想战线培养更多更优秀的各方面的人才,其中包括培养一批坚持正确方向,深入反映生活,受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人。丁关根同志最近在全国省级党报总编辑研讨班的讲话中强调说,这是我们新闻战线的重要任务。 相似文献
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联合国教科文组织1994年公布的《世界科学报告》指出:一个国家的强大与否也可以说关键取决于人力资源的多、穷、优、劣.就是说,哪个国家能够培养出适应未来世纪需要的高素质人才越多,哪个国家就能处于优胜的地位.否则就会处于劣势.就会被未来世纪所抛弃.当今的青少年一代.是跨世纪的一代,是21世纪的社会中坚.是我国21世纪的建设者和接班人.他们素质的高低,关系着我国改革开放和社会主义现代化建设的步 相似文献