网络环境下英语阅读教学初探

网络时代英语阅读教学的目标是培养学生自主学习能力和信息能力，教会学生使用网络电子词典，培养正确理解能力；教会学生建立资源库和利用搜索引擎收集信息，培养分析综合、分析等信息能力。阅读教学应根据学生的实际分两步走，实行任务型阅读指导学生阅读，使学生的阅读理解能力和信息能力得到实质性的发展。     

网络环境下档案管理工作的创新与安全防护

随着社会发展节奏的加快和人类活动的日益频繁,来自于经济社会各个层面、各个领域的信息越来越多,信息的形式越来越多样和越来越复杂。尤其在网络环境下,信息的传递极为便捷,信息的保护和利用工作需要更多的创新性的行为才能实现。基于此,本文对网络环境下档案管理工作的创新与安全防护问题进行了全面的分析,首先对网络环境对档案管理工作的要求进行了阐述,然后讨论了网络环境下档案管理工作的主要内容以及创新层面,最后从多个视角给出了当前档案管理工作的安全防护措施。     

创新网络视角下辽宁省科技资源整合分析

介绍了辽宁省创新网络发展的状况,包括辽宁省创新网络能力和辽宁省创新网络关系主体状况;分析了辽宁省创新资源整合过程中的注意事项,并相应地提出整合创新资源的对策及建议.     

新媒体环境下继续教育学生网络素养培育创新研究

新媒体快速发展的今天,继续教育学生网络素养培育问题应引起重视。该文首先阐述了网络素养的定义,然后围绕新媒体环境下继续教育学生网络素养培育的必要性、遇到的困境以及培育策略等方面进行探讨,以期更加有利于推进继续教育学生网络素养的培育。     

浅谈网络环境下教学模式的探索

网络系统进入教育领域，使得教育体制和教学模式发生了根本变革。网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。我们应该如何调整姿态，实现教和学的优化呢？如何有效地利用网上的资源，建构基于网络环境的现代教学模式、探索基于网络环境的教学设计理论是一个迫切研究的问题。本文就网络环境下教学表现的特征，谈了要如何改善网络环境下的教学模式，以促进网络教育的发展。     

网络环境下任务型教学法在商务英语课程的应用

本文通过网络环境下任务型教学法在商务英语课程的实践研究,阐述网络环境对专门用途英语教学的影响,并根据课程特点提出任务型教学法在网络环境下的可应用性及操作规范.     

高校档案馆网络化管理刍议

高校档案馆网络化管理工作要求领导必须积极参与和严格控制,进一步完善管理系统,实现现代化管理,设计数据处理机构,抓好数据管理工作,实现资源共享,网络统一化,协调人机关系,实现合理分工,注重人员选拔,抓好业务培训。     

网络环境下图书馆信息服务的创新

当前信息技术的迅速发展使数字化文献资源和网络化信息服务逐渐成为图书馆服务的主流,在现代信息社会,信息以其无形的巨大能量,通过调控物质及其相互之间的有序组合运动,物化为现实的生产力,它在一定程度上决定着人类社会发展的形式和速度。     

试论网络环境下的网络审计

本文对网络环境下的网络审计工作状况做了初步的调查与研究,就我国网络审计工作的开展进行了分析,并提出了有关对策建议。     

浅谈网络环境下的英语时文教学

英语时文课是一门应用性、实践性很强的学科。随着网络技术的推广和广泛应用,传统的英语时文课堂教学面临着新的变化和挑战。本文对网络环境下的英语时文教学进行了探讨,分析了英语时文课程的教学现状和在网络环境下进行英语时文教学的优势,对教师、学生、教学设备等三个方面提出了具体的要求。     

网络自主学习环境下的大学英语任务型教学

文章通过分析大学英语网络自主学习进展现状和存在的问题,进而以任务型教学理论为基础,探讨和提出解决大学英语网络自主学习现存问题的可能途径.     

论网络环境下高校图书馆的创新发展

高校图书馆可以通过引入知识管理思想、设立网络资源管理部、开展图书馆信息推送服务和开展个性化服务等途径实现图书馆的创新发展。     

多媒体与网络教学环境下的大学英语任务型教学

教育部新颁发的《大学英语课程教学要求(试行)》倡导现代信息技术支持的教学改革,多媒体与网络辅助教学能大大提高英语课堂教学的容量,并促进个性化学习。任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者和第二语言习得研究者经过大量研究和实践提出的一种语言教学模式。它是指有目的的交际活动或为达到某一具体目的而进行交际活动的过程。在多媒体网络环境下进行的任务型教学,使学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现完成应用语言的目的,同时让学生感受成功,树立起"我能学好英语"的自信心,从而促进学生语言交际能力的提高。     

人才流动与企业管理制度创新

人才流动是劳动者在追求自身效用最大化和企业追求利润最大化动机的共同作用下产生的.人才流动是在劳动者和企业的理性选择下所产生的一种不经济的行为.人才流动很难实现劳动者预期的目标,留住人才才是企业的经济行为.企业留住人才必须以满足人才的需求为条件,根据企业需要培养人才,合理地激励,为人才的成长创造良好的制度环境.     

浅谈网络环境下的大学语文研究性学习

随着计算机网络信息技术的迅猛发展,丰富的教学资源和全新的教育理念为大学语文的研究性学习提供了有利的保证,为学生语文素养的整体提高提供了便捷的通道。网络环境下的大学语文研究性学习已经成为一种趋势。依靠网络进行大学语文研究性学习有自身的特点和环节,也有很多需要注意的问题。     

试分析区域公共管理制度的创新

随着时代的变迁,经济全球化的趋势日益明显,我国的经济在这种趋势下得到了很大的提升,为顺应时代的潮流,区域公共管理制度应运而生。但由于经济生产力和生产关系随经济飞速发展下产生了多方面的不适应和区域间矛盾的不断加深,现行的区域公共管理制度存在许多问题,所以,探索对区域公共管理制度的创新刻不容缓。基于此,本文首先对区域公共管理制度创新的必要性进行概述,然后分析现行制度存在的诸多弊端,最后就其存在的问题提出相应的创新方案,以期为我国经济发展的更进一步发展营造良好的环境,增强我国的综合经济实力。     

网络环境下高校思想政治创新教育面临的机遇与挑战概述

网络时代为我国人民的信息传递和交流均带来非常大的便利,但在网络环境下,教育所面临的变化与问题也逐渐增加,尤其在思想政治教育工作中,随着网络环境的逐步变化,越来越多的不良信息披着"正义"的外衣侵蚀着我国青少年的思想健康。高校思想政治教育是校园思想政治教育的最后一站,在离开高校校园后,学生步入社会,不再接受系统、专业的思想政治教育,因此高校思想政治教育成果,直接影响了高校学生乃至其未来人生的思想政治发展。我国的网络发展迅速,且高校学生对新鲜事物的接受能力强,也增加了不良信息、负面思想对学生的影响。且新型的信息接收方法与频率,也增加了高校思想政治教育方法、水平的要求,因此创新教育改革势在必行。目前高校思想政治教育改革已经初步开展,其主要措施是针对日常教学中的形式和内容进行创新,增加学生对思想政治教育的接受程度。高校思想政治教育改革和创新还存在着巨大的机遇和挑战。本文对网络环境下的高校思想政治教育特点进行简要分析,充分挖掘和认识高校思想政治创新教育内容,并对机遇与挑战进行详细研究,为高校思想政治教育提供新的思路。     

网络背景下高校网络思想政治教育工作的创新

随着互联网的普及与发展,网络对大学生思想政治工作产生了一定的冲击。大学生思想政治工作同样面临着网络的严峻挑战,创新网络思想政治教育的新方式,新方法,是新时期高校思想政治教育工作面临的一个重大课题。     

浅谈网络环境下高职图书馆馆员素质

本文论述了网络环境下高职图书馆员必备的素质。图书馆作为学院图书资料、信息中心,必须加强队伍建设,努力提高馆员素质,为学院的教学和科研提供高质量、高层次的服务。