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时光飞逝,不经意间,一学期又匆匆走过。我们的脚步或许轻盈,或许沉重;我们的心情或许灿烂,或许抑郁;我们的成绩或许理想,或许不尽如人意……一片绿叶诉说着一个春天的故事,学生的点滴进步倾注着教师的心血,也诉说着师生共处的一段段往事…… 相似文献
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这些老照片让时光停驻在历史的某个时刻。餐桌上人们流露出的表情,就在你面前一览无遗,仿佛你一伸手就可以触摸到他们的呼吸。一起来看看这些老照片吧,或许,你还会生出另外一些感慨。 相似文献
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坚持目标管理是提高学校管理水平的有效途径长庆五中雷永锋近几年来,我们长庆五中积极实施目标管理,走过了起始阶段的路程,有一些经验体会,或许对兄弟学校有一定借鉴意义。1.逐步树立目标意识,激发目标管理的积极性教育由传统的宏观和模糊管理过渡到目标管理,这是... 相似文献
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李桐姝 《全国优秀作文选(高中)》2013,(Z1):32-33
那段青葱的岁月,那抹橘红色的记忆,那首优美的旋律……那些年,我们一起走过。是风是雨,我们一起走过;是霜是雪,我们一起走过;是笑是泪,我们一起走过。旅途因为有了你的陪伴才变得不再寂寞,我们彼此相扶,彼此砥砺,或许一个坚定的目光,一揽温暖的拥抱,都可以让彼此的心紧紧相贴。 相似文献
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杭州崇文实验小学,地处钱塘江畔.四周是高楼林立的居民小区。走进校园.在校舍环绕的中间是偌大一个田径场,在上下课的交替时间里,可见学生们举着“班牌”错落行进.或许是为了突现某一种校园文化,突现学生行之有序的习惯养成吧!有时学生也会调皮的离开队伍,老师也会严禁违纪.加以约束……愕然间,我顿时有了一种亲近感.记得有位名人曾说.“教育本来就有约柬的功能……”, 相似文献
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可能有的老师和我一样,在选择教育这个行业的时候,并不是从填写志愿的那一刻起,就对教育充满了情感。或许是因为父母的建议,或许是为找一份相对稳定的工作,或许是因为当年考试时没有考出好的成绩……当我们真正成了一名教师后, 相似文献
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或许你的孩子一直以来都对学习提不起兴趣.或许上学期糟糕的考试成绩已使孩子丧失了信心,那么随着新学期的到来.家长是时候采取行动,重新激发孩子学习的斗志了。本期.我们就两大心理学效应作一解读.希望能给家长们一些启示. 相似文献
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付美 《第二课堂(小学)》2004,(Z2)
一或许是云的调皮,或许是雨的忤逆,或许是风的顽劣,一场雨就这么下起来了。房,静立在雨中;树,沉默在风中;我,站在乌云下。“小西,”老师走过来,“我的话你为什 相似文献
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你是不是像我一样,走过一段之后,习惯回头看看,在心里暗暗总结?又或许,简简单单的几个字,就足够概括路过的那些人和事。[第一段] 相似文献
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HenryDavidThoreau 《英语辅导》2005,(1):27-27
我离开森林的理由,和我搬进森林的理由一样。我认为我或许有很多种不同的生活要过,不能把时间耗在森林里了。令人惊讶的是人们很容易走已经走过的路,不自觉就沿着某条特定的道路,我在森林里待了还不到一个星期,就踩出了一条从门前通往池畔的小径。五六年过去了,小径依然清晰可辨。我真担心也许是别人因循了这条道,它才一直通畅为道。大地表面很松软,人走过后会留下足迹 相似文献