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随着工程力学专业教材委员会的建立,本专业力学教材的建设将有领导、有计划、有组织地进行。初步拟在1986—1990年内选编出版一套本科基本课程的基本教材,包括9门固体力学课程和4门流体力学课程。这13门力学课程的教材应反映对力学专业学生的力学基础知识和解决力学问题能力的基本要求。建设好一套工程力学专业的力学教材,不仅对进一步提高工程力学专业教学质量是必要的,就是对工科专业力学课程教学质量的提高,也将起促 相似文献
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一、成人教育教材改革的必要性 1.高等中医药成人教育统编教材的现状 目前,国内高等中医药成人学历教育专用的教材只有一套中医专业专科函授教材,该套教材是卫生部于1984年组织编写的唯一的一套统编教材,共计19门课程,仅供函授教学使用,且一直沿用至今。由于该套教材使用周期过长,已明显落后于中医学的发展。而目前的高等中医药成人学历教育已不仅限于专科层次,本科层次和专升本层次也已开展多年。学习形式也有了函授、业余、脱产等,专业也扩大为中医、针推、中药、护理等多个门类,所有这些都没有与之相配套的统编教材。 … 相似文献
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《教育学报》1992,(6)
根据国家教委1988年制订的《九年义务教育教材编写规划方案》,国家教委委托部分单位组织编写面向全国不同地区和不同学校使用的全套九年义务教育教材,其中包括人民教育出版社组织编写的面向全国大多数地区,适合一般水平学校使用的小学六年制和初中三年制及小学五年制和初中四年制的教材;北京师范大学组织编写的面向全国大多数地区、适合一般水平学校使用的小学五年制和初中四年制的教材;广东省教育厅、福建省教委、海南省教育厅和华南师范大学共同组织编写的主要面向经济文化比较发达地区和办学条件较好的小学和初中使用的教材;四川省教委和西南师范大学共同组织编写的面向经济文化基础比较薄弱的边远地区、农牧地区和山区,以及教学设备较差学校使用的小学六年制和初中三年制教材。现在,这五套义务教育教材经过编写、试教、修改等阶段,编写工作正陆续完成。在今年4、5月份国家教委召开的九年义务教育教材审查会议上,国家教委中小学教材审定委员会各学科教材审查委员会对这五套教材的小学和初中的起始年级教材进行了审查。义务教育新教材将从1993年秋季(历史教材提前从1992年秋季)开始在全国使用。为了配合这一工作,并使广大读者对九年义务教育新教材有所了解,现将由这五套九年义务教育教材编者撰写的各该套教材的总体介绍及经审查通过试用的分学科教材的简介刊登如下。 相似文献
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马桂瑛 《四川师范学院学报》2011,(1):100-104
“当代世界经济与政治”课程在高师思政专业作为专业必修课开设至今,具有定位高、专业性显著等特点。但思政专业适用的规划教材一书难求,公共课教材重复建设严重,原因有多方面。创编思政专业类规划教材,有助于解决教学用书难等问题,是中学新课改形势下高师思政专业教育教学改革发展的需要,是该课程专业性特点决定的。创编思政专业类规划教材的关键在于教材体系的创新。 相似文献
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《职业技术教育》2003,(2)
中国劳动社会保障出版社发行部地址:北京市朝阳区惠新东街1号邮编:平里分理处账号:0200004209089116138电话:(010)649292036492984215864(零售邮购)传真:(010)649292026492920564929210(批发中国劳动社会保障出版社组织编写的“21世纪全国高职高专汽车检测与维修专业教材”是一套定位准确、目标明确、结构合理、深浅适度,便于高职院校学生学习使用的高职高专汽车检测与维修专业教材。该套教材不是本科或大专教材的简单压缩,体现了高职教材的特点,面向企业和生产实际,突出实用性。教材编写体现高等职业技术教育的特色,适应企业生产、管理、服… 相似文献
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陶小敏 《江西广播电视大学学报》2005,26(4):53-55
“开放英语“教材是中央电大与英国开放大学合作,为我国开放教育本、专科各专业(英语专业除外)编写的一套多种媒体公共英语系列教材.由于该教材体现了开放教育自主学习的独特性,在组织和编写等方面与其他教材不同,课堂辅导因而也具有其独特性和挑战性.本文就如何科学有效地上好“开放英语“辅导课,从教材特点、对辅导课的认识、辅导课的实施方案以及教师对课外辅导的认识作了一些探索. 相似文献
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深化高职教学改革依托行业加强教材建设 总被引:30,自引:1,他引:30
高职教育教材建设,应以深入研究高职教育教学改革及高职教材建设的基本规律与现实情况为前提,同时依托行业组织加强高职教材建设与管理,包括成立行业教材建设研究会、专业教材编审委员会,确定行业教材建设组织原则、专业教材选题规划,加强实习实训教材开发力度,增加“双师型”编者比例等。 相似文献
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常静雯 《乐山师范学院学报》2012,(7):120-122
五年制高等师范学校《英语》教材是2009年由译林出版社按照江苏省高等师范学校英语协作组制订的《五年制师范小学教育专业英语课程标准(试用)》而编写的一套专供五年制高等师范学校使用的系列规划教材,现在江苏教育学院下属的几所高等师范学校试用。文章在国内外教材评价研究成果的基础上,以课标为主要评价标准,总结该套教材的优点和存在的问题,并对教师与学生使用该教材提出一些建议。 相似文献
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职中商业服务专业教材简介○李冬梅高等教育出版社将于1997年秋季推出一套职业高中商业服务专业系列教材。这套系列教材是由北京市教材编审委员会、山东省教学研究室、辽宁教育学院、长春市职教中心等单位组织有关教师和行业专家,以国家教委颁布的职业高中商品经营专... 相似文献
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纳入国家教委教材规划的全国职业高中种植类专业教材,在国家教委职教司的直接领导下,在全体编审人员的共同努力下,1995年将全部出齐。编写人员根据教学计划和有关课程教学大纲的要求,本着“浅、用、新”的编写原则,紧紧围绕培养目标,力求使该套教材具有低起点、宽适合、深入浅出、突出实用和能力培养等特点,并尽量选用新技术、新方法、新工艺,力图使教材具有超前性和生命力。总之,该套教材具有内容实用、体系新颖及结构精炼的特色。 相似文献
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工程热物理专业属于技术科学类专业,全国只有清华、天津大学等7所学校设此专业,每年招生100多人,是一个小专业。为了办好该专业,有计划地出版高质量的教材,国家教委于1986年成立了工程热物理专业教材委员会,统筹教材建设,并制订了1986~1990年教材规划。规划列有30种必修和选修教材。目前已有《燃烧学》、《热工设备》等7种出版,《燃烧技术》、《非平衡态热力学》等7种于1990 相似文献
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《大学体验英语》——一套顺应时代要求的立体化精品教材 总被引:2,自引:0,他引:2
为了配合教育部“大学英语教学改革工程”的实施 ,我社最近推出了《大学体验英语》立体化系列教材。该套教材根据教育部大学英语教学改革精神和我国当前高等学校大学英语教学实际以及我国社会经济迅猛发展对大学英语教学要培养具有很强国际竞争能力的人才的要求 ,加强了实用性英语教学 ,特别突出和加强了学生的听说与交流能力的训练与培养。在教学理念、教学方式、教学内容、教学手段、教材实现形式等方面都有所创新和突破。2002年被教育部列为“普通高等学校‘十五’国家级规划教材”和教育部“新世纪网络课程建设工程”立项教材。该套教材… 相似文献