"专升本"院校学报精品战略的若干思考

学报要提高品位，就必须树立精品意识。针对“专升本”院校学报办刊实情，探讨谋划精品战略的若干问题。     

树立精品意识提高期刊质量

提高期刊质量,办刊者必须牢固树立精品意识。本文作者结合自己的工作实际,谈了提高期刊质量应做到四个方面:精心策划,追逐信息;精心审校,严格把关;精心设计,凸显风格;精心印刷,完善精品。     

树立“八种意识”提高学报质量

该认为，高校学报必须树立方向意识、时代意识、特色意识、规范意识、精品意识、策划意识、学术意识、读意识等“八各意识”，从根本上提高办刊质量，为在21世纪走上可持续发展道德打下基础。     

新办本科院校学报的办刊思考

本科院校学报要转变办刊观念,提高编辑人员素质;借助外在力量,建设优秀的审稿队伍;组织优秀稿件;跟踪科研项目;树立服务意识,加强与作者的联系。     

新时期高校学报的办刊思路

随着我国知识经济的快速发展，以及中国加入WTO，它给我国的学术期刊带来了机遇和挑战，高校学报作为学术期刊的一种重要形式，应该更新观念，勇于创新，提高效率，多出精品，创建名牌。     

编辑意识与高校学报学术质量

学术质量是高校学报的生命.高校学报学术质量的高低与编辑意识的强弱密切相关.编辑人员所具有的编辑意识是指在学报编辑活动中,编辑从事编辑工作的主导意识,即编辑人员所具有的观念和指导思想,也就是引导编辑做好选题策划、审稿编稿、出版发行的思想行为.不断增强和优化编辑人员的编辑意识,是全面提高高校学报质量的重要途径.     

谈学报的精品意识

学报是学校的形象 ,质量是学报的生命。学报编辑工作人员应努力提高稿件质量 ,突出特色栏目 ,强调编辑规范 ,树立精品意识     

浅谈学报编辑的精品意识

学报的生命在于质量。而学报质量的高低则直接取决于学报编辑的综合素质。其中。学报编辑是否具有精品意识是很重要的一个方面。本文试从价值取向、创新意识、敬业精神等三个方面谈谈精品意识的内涵。     

关于提高学报办刊质量的理论思考

高校学报是精神产品,应坚持以社会效益为最高准则。全面提高学报质量是一项系统工程。作者认为增强特色意识、拓宽优秀稿源和优选评估指标是提高学报办刊质量的长期目标和重点突破     

学报开放办刊的重要环节及其实践意义

高校学报在量的迅速增长中,却没能有相应的质的提升。主要原因是受制于封闭的学报办刊观念及其所依赖的学校的学术资源贫乏等。如果在办刊过程中能够自觉地树立学术意识和开放办刊的思想,向社会开放,根据学报的学术重心和特色不拘一格地择优选稿;并相应地利用社会学术资源建立学报的学术组织机构,确保学报用稿的学术质量,使学报与学界社会在学术上能够真正形成交流和互动。这些措施的实施,可能在较短的时间内提高学报的学术质量。     

论精品意识的实现

学报精品意识实现的必要性源于学报生存和发展理念;学报运作程序为精品意识的实现提供了可能性;而编辑是促成学报精品的关键。     

树立“八种意识” 提高学报质量

该文认为,高校学报必须树立方向意识、时代意识、特色意识、规范意识、精品意识、策划意识、学术意识、读者意识等“八种意识”,从根本上提高办刊质量,为在２１世纪走上可持续发展道路打下基础。     

精品期刊:高校学报的办刊方向

在林林总总的学术期刊中,高校学报是一支不容小觑的队伍。北大图书馆第一版曾列出全国综合性文科重点期刊45家,其中高校学报占16家;南大中国社会科学研究评价中心完成的1998年《中国社会科学引文索引》列出的45家综合性社会科学核心期刊,高校学报又占了24家。然而能跻身核心期刊的学报毕竟凤毛麟角,目前影响学报办刊质量的原因主要有学术造假、思想浮躁、人才匮乏、资金薄弱等,而要想提升学报的质量甚至成为精品期刊,除了解决以上问题外还应该找准定位,聚焦热点,关注前沿,贴近群众。     

提高高校学报学术质量的实践与思考

本文针对高校学报的特点,结合本编辑部的实践,提出三点提高学报学术质量的措施,以就教于高校学报的同仁。一、选题组稿的优化意识办高质量的学报需要以优质的稿源作基础,而优质的稿源需要有优质的选题和优秀的撰稿人。作为选题组稿的主体——编辑,必须有一种优化意识...     

学报编辑的精品意识

学报编辑的精品意识是编辑主体在学报编辑出版活动中始终以提高学报的质量为中心,以取得最佳社会效益为目标的一种自觉精神.它的主要内涵包括创新意识、策划意识、特色意识和质量意识.     

关于提高高校学报学术质量的探讨

针对高校学报的具体特点，从创办特色栏目、重视组稿策划、审稿队伍的建设、编辑素质的提高、建立学报学术质量评价体系等方面入手，对如何提高高校学报学术质量进行了探讨。     

高校学报如何提高学术质量

提高高校学报的学术质量,说起来容易,但具体操作起来比较困难。作为专业性学术期刊,和全国知名的权威性学术期刊相比,大部分学报的学术质量是比较低的,这是一个不争的现实。文章针对高校学报存在的学术质量问题,在分析高校学报质量现状的基础上,剖析影响学报学术质量的因素,提出了提高学报学术质量的新思路。     

打破传统用稿格局提升学报学术质量

高校学报“反映本校”“服务本校”的内向性办刊宗旨，使其用稿格局定位于：“以内稿为主，少登或尽量不登外稿”．然而，在社会主义市场经济体制下，学报面临着激烈的竞争，核心期刊以及学术界对权威检索机构的认同，也使高校学报面临着巨大的压力．在如此严峻的情势下，高校学报要求生存、谋发展，必须打破保守封闭的传统用稿格局，广辟稿源，不分内外，以质选稿，这样才能提高其学术质量，增强其竞争力．目前，国际国内形势也为学报建立开放的办刊体系提供了可能．