一堂由幼儿自编游戏的体育课

在体育课中,为了更好地发挥幼儿的主动性、积极性和创造性,达到促进身心健康发展的目的,我曾在中班设计了一堂由幼儿自编游戏的体育课。我只给幼儿创设活动环境,为他们提供绳圈、响袋(在小布袋里装上几个汽水瓶盖,形同沙袋)和橡皮筋等常见器具,在孩子活动时播放音乐(模仿动作和音乐游戏的旋律),对玩法则不作硬性规定。这节课共有两个部分。第一部分是幼儿的分散活动。幼儿做完准备活动绳操以后,我对他们说:“现在大家去玩绳圈,看谁玩的方法最多。”在音乐的旋律中,全班幼儿高兴地玩起绳圈,并出现了各种各样的玩法。几分钟后,我再分给幼儿每人一个响袋,让他们随意选择玩绳圈、响袋,或两种器材同时玩。结果,孩子们不但玩了抛接袋、顶袋走、夹袋跳等游戏,而且出现了响袋投圈、圈套响袋等综合游戏。紧接着,我又将一条橡皮筋平拉,将其两端拴至一人多高处,另一条橡皮筋的两端低拉拴在两把小椅子上。幼儿立即又投入了新的游戏:把响袋、绳圈向高拉的橡皮筋上扔过去扔过来;将响袋顶在头上,手摇绳圈,在低拉的橡皮筋上“走钢丝”等。幼儿活动时,我及时表扬玩法新     

亲子游戏(八) 投篮

目的发展孩子手臂的投掷能力。准备1.自制小沙包5个。2.小筐1只。玩法1.孩子和大人相距2米左右，面对面站立。孩子拿小沙包，大人拿小筐。2.孩子向小筐投掷沙包，大人拿着小筐接。每投中一次，大人都要用赞扬的话鼓励孩子，提高孩子游戏的积极性。3.大人和孩子交换一下。大人投沙包，孩子用筐接。游戏建议1.大人自制小沙包时，可让孩子帮忙选择布料。孩子的参与会让他更珍惜自制的玩具。2.孩子和大人之间的投掷距离，可根据孩子的年龄大小、投掷能力的不同而改变。亲子游戏(八) 投篮@金旸     

合作才能成功

活动目标以“合作精神”为主线 ,通过游戏、手工、郊游、野炊等同一主题、不同内容的活动 ,让学生充分体验合作的乐趣 ,认识合作的重要性。活动准备多媒体课件、绳子、实验用具等。活动过程一、游戏导入游戏一 :拔河。组织学生分组做一个拔河的游戏 ,全班学生可分成四组 ,每组准备一根绳子 ,结成“Y”状 ,上面两根线分别安排三至两个学生 ,下面一根线比上面的单线多一个学生。比赛设为四个回合 ,“Y”上面的夹角依次为90度、60度、30度和0度 ,以哨声为依据开始比赛 ,绳子拉过中线0.5米者为胜。比赛结束之后 ,请学生谈感想 :为什么只有当“…     

玩响铃绳

准备绳子、响铃玩法1.幼儿将响铃绳的一端捏住,提起绳子,用左右脚轮换踢。也可以家长提绳子,根据孩子踢腿能力调节高度,最终让孩子踢到绳子。2.将响铃绳塞在孩子后面的裤腰内当做“长尾巴”。家长和孩子面对面,并想方设法揪住孩子后面的“尾巴”。家长捉到“尾巴”后可以与孩子互换角色。园长戚敏霞点评孩子踢到绳子便会听到铃声,这可使他有一种小小的成就感,并对这样的游戏乐此不疲。孩子想方设法不让家长捉到他的“小尾巴”,在躲闪的过程中,可以锻炼其灵活性以及手、腰、腿的协调能力。更重要的是,孩子可以在踢腿、扭腰、跑动的过程中,挥…     

感觉统合训练游戏之三——平衡感觉训练游戏

走"钢丝"游戏玩法:把绳子拉直放在地上,让孩子光着脚在上面走,同时双臂侧平举。还可以在头上顶本书,以增加难度。     

开眼界

今天拔河所用的绳子是单独一根．而古代所用绳子却“两头分系小索数百条”．所以古时拔河人数比现在多得多,场面更大,更热闹。     

积极开展幼儿园娱乐活动

《纲要》规定幼儿园的教育任务、内容和要求是通过游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐和日常生活等各种活动完成的。我为了丰富幼儿的生活,上学期曾有计划有组织地开展了幼儿喜爱的娱乐活动,内容有夹球、端球、走钢丝、圈套球、顶碗等。发挥每个孩子的特长,使他们部有参加表演的机会。我给走钢丝的女孩穿上漂亮的服装,扎上羊角辫;男孩穿上运动服。小报幕员用清脆的声音报告:“小小杂技表演开始!”两队女孩子在“小放牛”的音乐声中开始表演“走钢丝”。孩子们态度极端认真,仿佛真是个杂技演员。表演夹球的孩子弯着膝,把球夹在两脚中一步一步耐心地向前走,这正是锻炼孩子毅力的好     

不妨让孩子换位思考

很多人做了父母之后,就学会了隐忍。尤其是很多年轻母亲为了给孩子创造良好的家庭氛围,情绪再不好也会以微笑面对孩子。这样做的结果是,孩子认为父母天生就是该这么“好”的,而不知道珍惜别人的关爱。因此我认为,要让孩子学会感恩,首先得让孩子明白你的付出。最好的办法就是和孩子玩“角色游戏”,让孩子扮演家长,家长扮演孩子。在“角色”游戏中,父母不妨把孩子的种种表现予以复制,如挑食、任性、撒娇等等。因为是游戏,孩子会很投入地想方设法解决他们所遇到的“麻烦”。孩子虽然小,但是只要与他真诚地沟通,他们完全可以理解父母为他们付出…     

让孩子快乐地做家务(五)

适合3岁~4岁孩子的家务游戏1.勤劳的小蚂蚁。家长先跟孩子讲有关蚂蚁辛勤劳动的故事，然后每个人都扮做一只蚂蚁，蚂蚁要努力快速地工作，看谁先把房间打扫干净。2.吃垃圾的手套。家长找出用旧的手套，在上面画上一张脸，把它当做专吃垃圾的怪物，让孩子戴上它来“吃”地上的垃圾。3.家庭军事游戏。播放进行曲，让孩子按音乐节拍绕房间走，一边走一边捡起脚边的玩具并把它们放好，做完后，孩子要向“将军”（父母扮演）汇报情况并敬礼。4.购物游戏。家长和孩子各拿一个玩具筐，假装在超市里购物，然后把玩具收拾起来放到玩具筐里，最后看看…     

中国兴起“亲子教育”

一种让父母与孩子同时游戏、学习,让家长既作孩子老师、又当孩子玩伴的教育方式——“亲子教育”正在被越来越多的中国人所认可。在浙江省府苑幼儿园举行的“亲子活动”现场,记者看到很多家长在专心致志地为自己幼小的孩子加油鼓劲,指引着他们在教室角落里寻找苹果,进行“小猫钓鱼”,用筷子夹花生米,然后走独木桥,走迷宫、“攀岩”取写有自己名字的牌子。看着孩子顺利地度过一关又一关,父母们的脸上露出了欣慰的笑容。     

家庭亲子游戏

摇啊摇游戏玩法:妈妈在床上盘腿坐好,一边抱着宝宝,一边说儿歌:“摇啊摇,摇啊摇,我的宝宝坐起来。摇啊摇,摇啊摇,我的宝宝躺下来。摇啊摇,摇啊摇,我的宝宝站起来。”妈妈可根据儿歌内容让宝宝变换不同的姿势。游戏目的:⒈通过做游戏,训练宝宝坐、站的能力。⒉让宝宝学习听懂大人的要求,并配合大人做出不同的动作,训练宝宝的反应能力。⒊增进宝宝和父母之间的感情。游戏玩法:爸爸妈妈把手绢叠成小老鼠的样子,并系上绳子。可先教宝宝模仿猫和老鼠的叫声,然后爸爸妈妈拉着“老鼠”在前面跑,让“小花猫”(宝宝)在后面追。游戏目的:⒈在游戏中增…     

快乐运动玩具

毛毛虫材料与工具:酸奶瓶若干,绒线,木珠(或小铃铛),美工刀。制作方法:取若干酸奶瓶,用美工刀在其底部各挖一小孔,用绳子将其一一串起来,再在各瓶两侧分别挖一小孔,穿上木珠(或小铃铛)。用类似方法也可制作小火车、蜈蚣等。玩法:1.教师可设计钻山洞、走小路、过小桥等游戏情节,让幼儿手牵绳子拖拉走动、奔跑,以此提高幼儿的练习兴趣,发展走、跑等运动能力。2.在幼儿拖拉走动的过程中,教师可提供沙包等投掷玩具,让其他幼儿对准移动目标(毛毛虫)练习投掷,提高游戏的趣味性。注意要点:此玩具适合托班、小班幼儿。火箭材料与工具:酸奶瓶,绒线,美…     

在游戏中指导观察

爱玩是孩子的天性，游戏是孩子最感兴趣的活动。我在游戏中指导学生观察，积累写作素材，促进了作文教学。如“贴鼻子比赛”“拔河”“同心协力”“老鹰捉小鸡”“砸沙包”等，不管哪一项游戏，我都是把班级分成两个小组，一个组作游戏，另一个组当观众。指导当观众的学生观察做游戏学生的动作、神态、语言，并找出表现最突出的学生进行重点观察。然后让做游戏的学生当观众，让原来当观众的学生来做游戏。教师相机指导观察方法。如“同心协力”这个游戏，就是让两个学生将一人的左腿和另一人的右腿绑在一起，成两人三腿式，进行接力赛。孩子…     

投篮高手

准备两个坐垫、一个储物箱场景室内大厅或公园草坪上玩法(两种)1.把储物箱放在距离孩子三米左右的地方,然后孩子与妈妈轮流把坐垫投到储物箱里,每人投五次,看谁投中的次数多谁就赢。2.孩子与妈妈站在相距两米的AB两地,孩子拿坐垫,妈妈拿储物箱,孩子用力投过去后妈妈努力接住。投接熟练后可相互交换。园长倪慧渊点评:孩子抓住坐垫后用力向前扔,可以锻炼孩子腿部、腰部、手臂、手指各肌肉群的协调能力,加强手臂、手腕力量,扩张胸肌,增加肺活量。拿储物箱接坐垫可以增强空间感知力、反应灵敏度。爸爸妈妈与孩子一起玩投篮游戏,是舒展身心、释…     

乐玩纯净水桶

废弃的纯净水桶只要稍做加工,就可以用来和孩子玩各种各样有趣的游戏。这可是一个既提高孩子的能力,又能培养亲子感情的好方法哦。踩桶目标:让孩子锻炼双脚的协调性,培养幼儿的平衡能力。准备:纯净水桶一只。玩法:将桶横放在地上,搀扶孩子站在桶上,家长协助孩子保持平衡,使幼儿双脚交替向前或向后踩桶。小兔吃萝卜目标:让孩子练习投掷的能力。准备:纯净水桶一只,大小球若干。玩法:家长在桶上画一只张着大嘴的兔子,放在固定位置,幼儿站在离桶2米处将球扔向兔子的大嘴中。可增加距离,不断提高难度。打老鼠目标:让孩子锻炼身体的协调能力及手和眼的协调能力。准备:纯净水桶一只,绳子一根,小沙包若干。玩法:将绳子一头系在桶口,另一头系在家长腰间,将水桶比喻成“大老鼠”,家长拖着“大老鼠”向前奔跑,孩子手持沙包扔向“大老鼠”,打中发出响声即为成功。滚滚乐目标:让孩子锻炼手臂的灵活性和协调能力。准备:纯净水桶一只,竹竿两根。玩法:家长和孩子各站在竹竿两端,双手各握一根竹竿,将桶放置竹竿一端,有桶的一端双手托起竹竿,使竹竿形成斜面,让竹竿上的桶滚向另一端,如此反复操作。赶小猪目标:让孩子锻炼手和眼的协调能力,体验共同游戏的快乐。准备:纯净水桶两只,...     

亲子游戏:夹花生

游戏目标1.发展孩子手的控制能力、手指的灵活性以及手眼的协调性,引导孩子学习正确地使用筷子。2.帮助孩子学习数数,建立数概念。3.增进孩子与父母之间的情感。游戏准备花生30～40颗,塑料筐一个,碗两个,筷子两双,手表(或手机)一只。游戏玩法1.将花生倒在塑料筐内,爸爸和孩子一人准备一只碗、拿好筷子。当妈妈拿起手表说“开始”时,爸爸和孩子就开始夹花生比赛。2.爸爸和孩子将所夹花生放入各自的碗内。当妈妈说“停”时,二人放下筷子。3.由孩子先将自己碗内的花生取出来点数,再将爸爸碗内的花生取出来点数,比较多少,决定胜负。4.重复游戏。…     

摸红包

准备:一个红包,系上绳子,里面放一小礼物(可以是一块巧克力、一片海苔)。玩法:1.家长和孩子拉手,边念儿歌边做动作:“蹲一蹲,蹲一蹲,做个小矮人。跳一跳,跳一跳,宝宝又长高。快来摸红包!”2.家长把挂有红包的带子拎高,让孩子跳起来摸。家长可根据孩子的跳跃能力调节红包的高度,最终让孩子摸到红包,拿出包内的小礼物作为奖励。园长周穗萍点评:春节里摸到红包有祝福、吉祥的寓意。家长利用“拿红包”这一传统习俗,寓教于乐,使孩子体验成功的乐趣,感受春节的喜庆。大人、小孩一起念儿歌做动作,其乐融融又增进亲情。同时在蹲、跳的运动中还可以…     

亲子纸盒游戏7则

(1)用大小不等的方形、长方形等各种废弃的、清洁无毒的纸盒堆塔,把这些不同形状、不同规格的纸盒上中下移动,可以变成多种形状和大小的纸盒塔。和孩子一同给塔命名,共同创建各种模型,可激发孩子的制作情趣,认识一些几何图形。(2)用一根绳子将纸盒串连起来,让孩子牵着绳子朝前走。“开火车了!”孩子一下变成了“火车头”,当上了“火车司机”,会感到很开心、很自膏。他可以非常高兴地、长时间地开“火车”。(3)挖去纸箱的一面,在纸箱     

亲子游戏好处多

亲子游戏是父母与孩子交往及情感联系的重要方式,是父母在自然的情景下,与孩子结成平等的玩伴关系,在和孩子游戏过程中自觉不自觉地“寓教育于游戏”之中,用自己的知识、经验、想法去影响孩子的游戏。开展好亲子游戏,对于促进幼儿身心健康发展,具有不可低估的重要作用。 一、亲子游戏可以提高孩子的学习兴趣 孩子对某些学习活动缺乏兴趣时,父母可利用游戏的方式对孩子身边的每件事加以启发诱导,激发孩子活动的兴趣。例如,要让孩子了解我国的主要城市,父母在带孩子看中央电视台天气预报时,每天结合气象员报告的城市名称,给孩子介…     

亲子游戏(三) 踩影子

目的：1.训练孩子追逐跑和躲避的能力，锻炼双腿大肌肉。2.发展孩子的想像力、造型力及绘画能力，锻炼双手小肌肉群。玩法：1.晴天，带孩子到户外，观察各自的影子，说说它们像什么。2.父母和孩子一起在空地上互相追逐、躲避，做“踩影子”的游戏，避免自己的影子被踩，同时又要努力去踩别人的影子。3.踩到别人的影子者获胜，被踩到的算输。亲子游戏(三) 踩影子@胡嫣