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魏利霞 《开封教育学院学报》2009,29(1):104-106
4MAT教学模式研究实验分两次进行,旨在验证4MAT教学模式在中国大学英语教学中的有效陆。结果表明,4MAT教学模式虽优于常规教学法,但却逊色于偏右脑4MAT教学模式。 相似文献
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自然学习模式,又称4MAT方法,是由麦克卡锡(Bernice McCarthy)博士在1979年开创的,经过近三十年的实践完善,已经成为一种颇有影响、收效明显的教学策略。该策略的特点是关注学习者的特点与偏好,提供恰当明晰的信 相似文献
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自然学习模式,又称4MAT方法,是由麦克卡锡(BerniceMcCarthy)博士在1979年开创的,经过近三十年的实践完善,已经成为一种颇有影响、收效明显的教学策略。该策略的特点是关注学习者的特点与偏好,提供恰当明晰的信息和练习机会,允许学习者创造性地调整所学内容。自然学习模式对学习过程的核心要求作出了说明,同时指导教师如何运用这些要素改进学习的效果。该学习模式作为一种课程开发的工具,既是教师专业成长的通途,也是教学设计的助手。 相似文献
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Bernice McCarthy在吸收教育学、心理学、神经学及管理学等领域研究成果的基础上,于1972年创立了4MAT教学体系.该体系在西方许多国家被广泛认可和使用,历经数十年仍然受到教育者的厚爱,成为开发课程、保障教学质量的最有效的教学体系之一.其强调教学是一个探究问题、训练双脑以适应不同学习风格,以及有效开展教学评估的过程.文章在详细介绍该该体系后,结合英语教学实践对其进行示范说明,在文中展示了如何运用4MAT进行英语教学的实例. 相似文献
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Bernice McCarthy在吸收教育学、心理学、神经学及管理学等领域研究成果的基础上,于1972年创立了4MAT教学体系。该体系在西方许多国家被广泛认可和使用,历经数十年仍然受到教育者的厚爱,成为开发课程、保障教学质量的最有效的教学体系之一。其强调教学是一个探究问题、训练双脑以适应不同学习风格,以及有效开展教学评估的过程。文章在详细介绍该该体系后,结合英语教学实践对其进行示范说明,在文中展示了如何运用4MAT进行英语教学的实例。 相似文献
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郑思东 《中小学心理健康教育》2020,(12):49-51,54
借鉴"自然学习设计"思想,对普通高中生涯规划课程进行了重新设计和开发。建立了包括从自我、学业到职场三个循环的生涯规划课程的课程结构,并设计了4MAT生涯规划课程的教学系统。该课程实现了形象思维与概念抽象的统一,反思学习与经验学习的统一,线性左脑学习与圆周右脑学习的统一,以及四种学习风格的兼顾。 相似文献
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魏利霞 《四川教育学院学报》2008,24(7)
4MAT教学模式是一种八步教学法,是Bernice McCarthy于20世纪70年代主要基于教育学、心理学、脑科学及管理学等领域的研究成果提出的。它由于教学效果显著而在西方国家颇为盛行,但在中国却鲜为人知。文章详细介绍此模式之后又结合笔者的英语教学实践对其进行示范说明,旨在介绍一种全新而有效的英语教学模式。 相似文献
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《机电专业英语》课程是我院机电一体化技术专业的专业基础课程,其学习的目的是培养学生掌握较高的专业英语水平以备更好地学习先进的机电一体化技术。本文结合本校专业英语课程设置的特点针对该课程课堂教学的开展提出了自己的看法,并以4MAT教学设计系统为理论依据以促进提高该课程课堂教学效率的目的。 相似文献
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新课程改革强调发挥学生作为课程主体的作用,以"让每个学生个性获得充分发展"的价值观为根本,将学生的心灵从各种形式的束缚下解放出来,表现各自与众不同的个性,发展学生的理解力、判断力和独创精神。4MAT教学模式正体现了这一课改理念。4MAT教学模式是1979年由美国教育学家麦克卡锡 相似文献
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随着信息技术的进步和学习方式的变革,计算机支持的协作学习(CSCL)已经成为网络学习的一种重要形式。CSCL与CSCW有区别,协作学习与合作学习也有区别。CSCL系统的内部工作有4种模式:集中模式、复制模式、分布模式和混合模式,美国的望景楼学习系统演绎了这些模式。寻找一种更为合理的结构模式交得十分重要。 相似文献
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美国师范教育的一种改革模式--职业发展学校是中小学和师范教育机构之间建立良好的协作关系,它对新职业教师的培养和在职教师的进一步提高起着积极的作用。美国Trinity大学在职业发展学校的基础上实行的MAT五年制教育研究生培养计划,逐步取代了传统师范教育的四年制职前教师培养计划,实行一年的实习期制度,该计划的成功之处在于培养了高质量的师范生。美国的师范教育改革值得我们借鉴。 相似文献
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在教育信息化的新时代,探究出一种适合电子书包背景下的移动学习模式能够给学习效率提供一定的帮助。介绍了4A学习模式的概念及特征,分析了其在国内外发展现状,发现该模式在应用中的不足点,并就存在的问题提出一些解决策略,以利于教育技术领域更好发展。 相似文献
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初中历史与社会234高效课堂模式是把学生的学习时间分为2个时间段,学习过程中始终体现3为主原则.包括4个学习板块的课堂模式。该模式尝试在有限的课堂教学时间内,让全体学生都能积极主动地参与到学习中来,提高课堂效率。运用好这种教学模式,关键有二:一是设计、编写好学习纸。二是围绕导与学、学与练,从自学自测、讨论释疑、精讲引导、检测练习等运用好该模式。 相似文献
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王智国 《佳木斯教育学院学报》2011,(1):311+313-311,313
MAT为教育带来了新的机遇和挑战,而多媒体网络的应用对英语教师的教学提出了更高的要求,传统的教师角色已不再适应教育发展的新特点。大学英语教师要积极转变观念,以便在新的教学模式下,定位自己新的角色:倡导、组织协作教学;监控学习过程,调节、帮助学生学习;实施区别化教学,使学生更好地成为学习的中心,学习的主人。 相似文献
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英国教师职前教育密切关注学校教育需要 总被引:2,自引:0,他引:2
英国已经形成了两种不同的教师职前教育模式:一种是学科专业学习与教育专业训练同时进行的模式.简称“4+0”模式:另一种是学科专业学习与教育专业训练先后进行的模式,即先取得学科专业的学士学位,再接受为期一年的教育专业训练.简称“3+1”模式。[编按] 相似文献
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高校结构调整后的教育成效调查 总被引:4,自引:1,他引:4
本文在国内4所高校中进行了关于学习方法(Learning Approach)、教育模式(Teaching Style)以及学生在各个方面满意度(Satisfaction)的问卷调查。通过偏相关分析得出了学习方法、教育模式及满意度之间的相互关系,指出教育模式的改革是当务之急。 相似文献