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教师与学生的关系是教育过程中最基本的人际关系,是构成学校的基础。只有正确处理好师生关系,才会有优化的教育过程,才能高质量地完成对学生的塑造和培养。但在现实的学校教育教学过程中,师生关系在一定程度上存在着与素质教育背道而驰的局限性。"90后"的高中生,大半时间在与教师相处中度过,师生在社会道德上是互相促进的关系。要成为怎么样的人,具备怎样的道德水平和精神面貌,老师对学生的引导和影响是很重要的。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2016,(9)
<正>自二战中第一台图灵机发明,到网络遍及全球,虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程,但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王,当一个人类引以为傲的思维、创新领域被人工智能轻易战胜时,我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色。当虚拟与现实的界限越来越模糊,甚至虚拟将比真实更真时,我们是否还需要费力区别这两者? 相似文献
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古人云“亲其师则信其道”。意思是学生会因为喜欢一位老师进而喜欢这位老师所教授的课程。那么,教师诚心诚意待学生好,是否一定会使学生喜欢他所教的学科呢?很多教育现实却否定这个命题。记得我升入初二的第一学期.我们的英语老师来上第一节课时满面笑容.结果我们很多同学都认为这位老师“好说话”,便开始“放肆”起来。 相似文献
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翟运胜 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z3)
古人云“亲其师则信其道”。意思是学生会因为喜欢一位老师进而喜欢这位老师所教授的课程。那么,教师诚心诚意待学生好,是否一定会使学生喜欢他所教的学科呢?很多教育现实却否定这个命题。不少刚毕业的教师都曾尝试着与学生保持亲密无间的朋友关系,结果使班级的纪律与成绩一落千丈。学生是否“信其道”与老师能否“满面笑容”地对待学生是不成正比的。教师维持必要的权威,争取最低限度的组织权威很重要。有的老师经常被学生冒犯,除去他不能善待学生这个原因外,很可能是因没有与学生保持适当的距离造成的。没有距离的师生关系会给教师带来很… 相似文献
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学生周末在家不自觉完成作业,不爱出门,成天守着电视看,这种现象现在越来越普遍,即使是好学生偶尔也会出现这种现象,让家长和学校都极为烦恼与担忧。为什么会有这种现象呢?我在某班级作了一个微型调查,设计了以下3个问题:(1)请你写出周末在家里做得最多的一件事。(2)请真实记录周末在家一天(从早上起床到晚上睡觉)生活的全过程。(3)你认为怎样过周末最快乐?调查的结果令人担忧。对于第一个问题,全班40人中有28人写的是看电视、VCD。对于第二个问题,40人中有21人类似于这种答案:起床——刷牙、洗脸——吃早饭——做作业——看电视——吃中… 相似文献
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今年9月1日,教育部联合中央电视台推出《开学第一课》大型公益节目,与广大学生探讨了“爱”这个主题。节目组还向全国学子发出征文邀请——“今天,我们该怎样爱国”。同学们纷纷拿起手中的笔。书写下自己对于“爱”的理解和记忆。本期“新特稿”,我们选登了大量来稿中的若干篇佳作,还特意邀请了上海市金山区政协副主席、原金山区教育局局长徐虹老师撰文,引导学生们认识爱、体会爱、回馈爱。 相似文献