老游戏新玩法

我班幼儿(3岁半～4岁),在玩音乐游戏《看明友》时,我发现他们不感兴趣,注意力很难集中。原因是这个游戏的玩法和《猜猜他是谁》、《猜领袖》等基本相同,没有什么新奇之处。其次是游戏中规定:听“客人”的声音猜他是谁,以训练幼儿的听觉。但一个班的幼儿整天在一起,彼此的声音都已熟悉,一猜即中。为此,我把这游戏的玩法改了一下。我们先让每个幼儿戴各种动物头饰,坐成半圆形,开口处为门,再请一个“小动物”来当“朋友”,大家去它家作客。坐在门里的     

老游戏新玩法

“号”是指爸爸妈妈和孩子扮演的不同角色,比如自己喜欢的小动物、喜欢吃的蔬菜、各种数字或者英文字母等等。家庭成员可以事先自制一些小头饰、胸牌,便于在游戏时带上,帮助记住自己的“号”。角色数量以4人～5人为宜,建议邀请爷爷奶奶等家庭其他成员或小伙伴们一起参加。     

老游戏新玩法

《抢椅子》可以说是一个人人皆知的传统游戏,我略对它进行了改编。我让比椅子数多1的小朋友参加游戏,他们围着椅子,并不是简单的走或跑,而是要听琴声进行体态律动,如学小鸭走、学小鱼游等等,这就加深了游戏难度,保持了游戏对幼儿的吸引力。同时,又帮幼儿复习了律动动作,一举两得。     

老游戏 新玩法

户外活动时间到了,孩子们对"老狼几点了"的老游戏意犹未尽,吵着还想再玩。看着他们那渴望的眼神,我想,今天刚学了数字9的形成与数数,为何不改改游戏规则,巩固一下他们对数字9的认识呢?     

老游戏的新玩法

《全日制义务教育小学语文课程标准》在"实施建议"的"教学建议"部分中对汉语拼音教学特地提示:汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主。作为新课程的实施者,我认为,除了在活动和游戏的方法上注意创新外,新课程教学理念下汉语拼音的教学方法不是空中楼阁,而是对许多老方法的扬弃。单就游戏来说,我就对几个老游戏赋予了新的玩法。     

老游戏，新玩法

时代变了,吃腻了了大鱼大肉,突发其想,偶尔会品尝一下困苦时期的窝窝头；生活好了,玩厌了各种玩具,灵机一动,把儿时的游戏融入到宝宝的生活中。这不,新鲜感就来了!儿时游戏VS改良游戏,不仅能让你重温儿时的快乐,也让宝宝暂别时尚玩具,体味纯朴游戏的别样滋味。还等什么?快把儿时游戏整理出来吧,加入新鲜元素,感叹创意的伟大!     

接龙游戏新玩法

最近,我班益智区里新投放的接龙牌引起了小朋友的兴趣,大家纷纷结伴尝试。在游戏进行了一周后,新情况出现了。     

老游戏 新玩法——心理游戏在心理课堂中的有效运用

心理游戏因其形式新颖、操作独特、参与面广、感悟深刻等特色,深受心理教育者的青睐及学生的欢迎,在心理课上发挥着重要的作用。一、心理游戏的作用及分类在心理课中,很多心理教师都感受到心理游戏确实是一种非常好的形式和载体。心理游戏的活动形式和内容,往往贴近学生年龄特点及心理需要,能让学生在轻松愉悦的氛围中释放压力、进行思考。     

“老”游戏新开发

游戏是小学生喜爱的活动,体育游戏是从游戏中发展和派生出来的。在新一轮课程改革背景下,体育游戏本身也要不断发展和更新。怎样因地制宜、因人而异地创编更新颖的体育游戏,改编现成的体育游戏使之更有效,是摆在每个体育游戏组织者面前的一个重要课题。笔者在新课程新变化的形式下,在新理念新探索的过程中,利用有限的场地条件,对一部分“老”体育游戏进行大胆创新,使之在原有做法的基础上,通过多种变化,开发出一系列新颖做法,使学生在游戏过程中尽情参与,积极动脑,不断领越“玩”兴趣越高、思路越广、自信心越强,学生在游戏中的主体积极性、…     

老游戏促思维新发展

游戏对幼儿成长与发展具有特殊意义,是幼儿获得身心和谐发展的必由之路,只有在宽松自由的环境中,幼儿才能以自己的方式学习。民间游戏作为幼儿一日活动游戏的重要组成部分,正好可为幼儿营造主动学习的环境。据幼儿园的课题研究,本学期在民间游戏中,作者就如何发展幼儿思维的灵敏性,进行大胆的尝试。     

“老”游戏新开发

游戏是小学生喜爱的话动．体育游戏是从游戏中发展和派生出来的。     

新玩具 新玩法

幼儿园的大型玩具更新,孩子们别提有多高兴了。我决定带他们去尽情地玩一玩。以往,玩之前我都是以安全教育为主,把孩子们可能犯的“错”提醒一下,告诉他们应该怎么做,不能怎么做。这一次,我决定来一个改革,叫做一玩、二说、三再玩。一玩。玩之前,我只是提醒幼儿要注意保护自己,同时也要注意别人的安全。幼儿玩得非常尽兴。特别是玩管状滑梯时,他们发明了许多玩法,宣宣趴着滑,豆豆头朝     

运动新玩法

自行车足球自行车足球于1920年前后起源于德国,近年来这项运动在日本日渐风靡。对于自行车足球爱好者来说,自行车足球赛的吸引力可能毫不逊于世界杯足球赛。     

滑梯新玩法

大班幼儿活动能力较强，他们往往不满足一种玩滑梯的方法。趁老师不注意对。他们会偷偷地从滑梯下面往上爬．而这时如果上面有幼儿滑下来的话，就容易发生意外。我认为对这种倒着玩滑梯的方法．教师不必责罚批评，因为这种玩法能锻炼幼儿的臀部和腿部力量．培养耐力。当然．也不可放任不管。     

扑克牌新玩法

又一个国庆大假!你是怎么过的呢?有好玩的故事和有趣的经历吗?请跟我来看看这几位同学的“快乐假日”过得怎样。     

玩偶新玩法

玩偶戏是很受孩子们炊迎的一种表演形式,可是让他们玩起玩偶来,由于受操作技能的限制,很快就厌倦了。为此,我们结合各个领域的活动设计了几款操作性、趣味性强的玩偶游戏。     

花棍游戏的创新玩法

<正>在“传统文化进校园”的时代背景下,民间体育游戏不仅具有文化传承功能,而且担负着幼儿园文化建设的使命。幼儿园花棍游戏是民间体育游戏之一,花棍通常用一根细木棍或细竹竿制作而成,常冠以动词“打、舞、耍”,游戏者可以做出各种花样的动作,以达到锻炼身体的目的。我园基于市级课题《“游戏课程化”视角下幼儿园花棍游戏的实践研究》,     

古老的玩法——传统游戏

正现在已经为人父母的大人们,你们小时候在家都会玩什么游戏呢?在学校操场上下飞舞的毽子、在街边叮当作响的铁环、在广场上飞速转动的陀螺,还有在蓝天上越飞越高的风筝……这些是否都是你能够想起来的童年的印记?这些都是传统游戏,而传统游戏作为民族文化的遗产,来源于民间的现实生活,有着悠久的历史,是勤劳智慧的中国人民在漫长的     

农家器具新玩法

农村幼儿园利用农家常见器具开展体育活动，不仅锻炼幼儿身体，而且经济实用。