南昌市中小学教师信息技术培训方向的思考

信息化是当今世界发展的潮流，是社会发展的趋势，信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。信息技术在教育领域的应用，对于转变传统教育思想和观念，提高师资队伍的素质，促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革，加速教育手段和管理手段的现代化都具有重要的意义。当前在推进教育信息化过程中，对教师进行信息技术培训是     

建设可持续发展的校园网

教育信息化是信息时代教育领域里掀起的一股浪潮，校园网是学校实现教育信息化的一种重要手段，很多学校在校园网方面投入巨资后没有很快收到效益，导致不愿对其进行更大的投入。讨论校园网建设过程中应重点注意的几个环节，并提出校园网是教育信息化的的必然选择，是现代教育进一步发展的必由之路，建立可持续发展的校园网有着重大的现实意义。     

信息技术与教育教学深度融合的障碍与对策

在教育领域,国家高度重视信息技术对深化教育改革、推动教育现代化的价值和意义,并做了总体部署和顶层设计。国家和地方出台了一系列政策,有力地推动我国教育信息化,经费投入逐年增加,教育信息化设备从无到有,教育信息化手段越来越先进。但是,也应该正视问题:教育信息化与教育现代化要求还存在差距,信息技术教育教学与未来社会的人才培养...     

英特尔未来教育与语文研究性学习

英特尔未来教育的时代背景众所周知，我们的社会已经进入了一个信息化的社会，信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。社会的信息化必然包括教育的信息化，教育的信息化发展水平已成为教育现代化的标志之一。一场全球性的教育信息化革命，已在许多国家的教育领域迅猛地展开。     

小学英语信息化教学的误区及应对策略

当前,人类已全面进入信息化社会,科技进步和学科的综合化发展使信息技术在教育领域的运用愈加广泛,其教育功能也愈发显著,教育信息化已成为信息化社会的时代诉求.教育信息化就是在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育的改革与发展.国家前教育部部长周济曾表示推进教育信息化不仅是中国教育改革发展的必然选择,也是实现教育跨越式发展的重要手段和途径.[1]只有通过信息技术在各学科教学中的有效应用,即实现学科的信息化教学,才能实现教育的信息化.对基础教育阶段的小学英语课程来说,信息技术与其整合是实现教育信息化的必由之路.     

广西少数民族地区“基础课”教学信息化创新发展研究

随着信息时代的来临,信息网络不断改变人们的思维、生活、学习方式,将信息网络应用于教育势在必行。信息化教育在整个教育领域中占据越来越重要的地位,逐渐成为现代化教育教学的新手段、新方式。在思政教育领域,如果把信息化教育运用到具体的“基础课”教学中,就可以充分发挥信息化技术的特点与优势,可以更有效地提高“基础课”教学的实效性,更好地培养学生的思想道德素质,这也将是创新高校思想政治教育方式的新途径。     

当前教育信息化问题与对策

信息技术的发展不仅使教育形式和学习方式发生了重大变化，而且对当今教育的思想、观念、模式、内容和方法产生了深刻影响。教育信息化是在教育领域内全面深入地运用现代信息技术改造教育，促进教育改革和发展的过程，是教育领域的一场新技术革命。教育信息化是促进城乡教育均衡发展的投入最小、产出最高、最快捷、最有效的途径。以信息化带动教育现代化，实现教育跨越式发展，是缩短与先进发达国家地区差距的必然选择，     

珠江三角洲与长江三角洲中小学教育信息化的调查与比较

教育信息化是指在教育领域全面深入地运用以多媒体计算机和网络技术为基础的现代教育技术促进教育改革和教育现代化，使之话应信息化社会对教育发展要求的过程。随着信息技术的发展和我国教育改革的推进，教育信息化的程度也在不断地提高。     

新理念校园网构建的思考

随着网络时代的来临，全球范围内的教育信息化革命正在教育领域的不同层面迅猛展开，教育信息化程度已经成为衡量一个国家、一个地区教育现代化水平的重要标志。教育部长陈至立曾明确指出，发展现代教育技术和现代远程教育，是教育领域的一场极其深刻的变革，不仅需要基础设施即硬件建设，还需要软件建设，更要有教育观念和人才培养模式的变革。     

分步实施 稳步推进 加强信息化建设——招远市教育信息化建设略谈

教育信息化是将信息作为教育系统的一个基本构成要素，并以教育理论为指导，在教育领域广泛应用信息技术促进教育现代化的过程。教育信息化具有教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、任务合作化、环境虚拟化、管理自动化、系统开放化等特性，是全面推进素质教育、提高教育教学质量和管理水平的必由之路。一、教育信息化建设的基本情况 我们实施以教育信息化带动教育现代化的战略，坚持分步实施、稳步推进的原则，加大了教育信息化力度，取得一定的成绩。主要表现在以下四方面：     

网络协同平台是未来教育电子办公的方向

信息技术的迅速发展改变了政府、企业、教育等机构的传统工作模式,同时也加剧了各种竞争。在这种条件下,如何利用现代化的信息技术手段获得竞争优势对每一个机构、个人均至关重要。远程沟通和协作成为整个社会的迫切需求,在担负着传承和创造知识使命的教育领域里,这种紧迫感更加突出。教育信息化发展不能再停留在基础设施建设阶段踏步,它能否适应信息技术带来的变化则影响我国教育整体质量的提高,远则影响我们国家的未来。作为我国教育信息化建设重要组成部分的教育电子政务建设的发展,影响和制约着我国教育领域内的工作效率。有人说电子办…     

教育信息化与知识创新

教育信息化是目前教育领域的一场变革,教育信息化能否推动教育现代化关键在于能否培养具有创新能力的人才。本文分析了教育信息化对知识创新的利弊影响,并提出了教育信息化促进知识创新的对策。     

网络协同平台是未来教育电子办公的方向

信息技术的迅速发展改变了政府、企业、教育等机构的传统工作模式，同时也加剧了各种竞争。在这种条件下，如何利用现代化的信息技术手段获得竞争优势对每一个机构、个人均至关重要。远程沟通和协作成为整个社会的迫切需求，在担负着传承和创造知识使命的教育领域里，这种紧迫感更加突出。教育信息化发展不能再停留在基础设施建设阶段踏步，它能否适应信息技术带来的变化则影响我国教育整体质量的提高，远则影响我们国家的未来。     

建设可持续发展的校园网

教育信息化是信息时代教育领域里掀起的一股浪潮,校园网是学校实现教育信息化的一种重要手段,很多学校在校园网方面投入巨资后没有很快收到效益,导致不愿对其进行更大的投入。讨论校园网建设过程中应重点注意的几个环节,并提出校园网是教育信息化的的必然选择,是现代教育进一步发展的必由之路,建立可持续发展的校园网有着重大的现实意义。     

论校园网建设与未来教育

随着计算机技术不断在教育中的广泛应用，使教育领域正在发生着深刻地变革。特别是以校园网的建设与发展为标志的现代化教育技术系统的构建，将带来一场教育思想、教育方式和教育手段的深刻革命，在某些程度上讲，校园网的建设和使用，已成为教育走向现代化的重要标志，现介绍第三代校园网的建设构想。ａ．第三代校园网的特征。校园网是以网络技术为基础的学校信息化集成应用系统。校园网是以信息装置的互联运行为技术支持，以学校应用软件和教育资源为核心，以构建现代教育模式为目的。校园网要为学校信息化提供全方位的服务，包括教育教学…     

多媒体课件制作应把握好“五性”

20世纪90年代初期至今，伴随着现代科学技术在社会各个领域的广泛运用，以计算机、多媒体、网格为核心的现代技术被引入到教育领域，促使教学内容信息化、手段多样化、媒体数字化，扩大了教育功能，拓宽了教育渠道，提高了教学的质量和效益，推动了教育现代化发展进程，现代教育技术的应用越来越受到人们的重视，     

推动绍兴市教育信息化的实践与探索

教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促使教育改革和教育发展的过程。其结果是形成一种全新的教育形态——信息化教育。"教育信息化"的说法是从上个世纪90年代中期出现的,以前一般提"电化教育"、"教育技术"、"计算机辅助教育"、"教育现代化"等。90     

发挥CAI优势 展示课堂教学魅力

“教育要面向现代化”,不仅要求教育内容要符合现代化建设的需要,而且教学手段也要与现代化的科学技术相适应。应用现代教育技术促进教学手段的现代化,则是实现教育现代化的突破口。多媒体计算机辅助教学(CAI)是高新技术在教育领域应     

智慧教育下的初中信息技术教学改革策略

基于未来教育的新需要,智慧教育模式终将逐渐取代传统的教育模式,因此,我们迫切需要改变现有思维,改变传统的人才培养模式和培养方法,积极推动现行教育系统的变革. 智慧教育的内涵及特征 智慧教育即教育信息化,是指在包含了教育管理、教育教学和教育科研三个层面的教育领域里全面深入地运用信息技术手段促进现代教育改革与发展的过程.智慧教育理念即用信息技术改变传统教育模式,以教育信息化促进教育现代化.智慧教育的技术特点为数字化、网络化、智能化和多媒体化.智慧教育的基本特征为交互、协作、开放、共享.智慧教育以培养学生创新能力和创新思维为主要任务,以培养具有国际竞争力的创新人才为根本任务.推行智慧教育改革的主阵地是课堂.智慧教育教学手段与学科教学的深度融合能够全面提升教育质量,在更高层次上促进教育公平,加快教育现代化的进程.智慧教育是教育信息化从理论到实践、从宏观到具体,最终聚焦到课堂教学的必然趋势.     

浅谈小学语文教学中多媒体应用的优势与误区

21世纪是高度信息化的时代，是人才竞争的时代，是追求高效率的优化效果的时代，对教育提出了更高的要求，亟需教育领域能多出人才、快出人才和出好人才。以现代技术教育为手段的教学给教育领域注入了新的活力，展示了一个新的天地，展现出无与伦比的优势。