提高教练员决策能力的因素分析

在日常训练与比赛中教练员的决策正确与否,直接关系到训练成效或比赛的胜负。无论是中国女排的五连冠,还是美国NBA公牛队的三度夺魁,他们的成功都凝聚着教练员的知识、激情智慧和经验。因此,为了提升教练员的决策水平,必须注重对教练员决策能力的构成因素进行研究。     

继续教育科学研究的决策作用

继续教育科学研究对教育决策，无论是宏观的性决策还是微观的具体决策都具有重要的理论支持作用。在当今决策范围不断扩大，决策难度空前增加的情况下，科学研究的决策作用显得更加重要。要加强继续教育科学研究，为教育决策包括继续教育决策提供坚实的理论基础。     

浅析教练员决策能力的影响因素

教练员的决策在一定程序上，决定竞技比赛的命运，本从知识、智慧、经验、情绪、意志、灵感与应变能力等方面，论述了教练员决策能力的自身因素。     

继续教育科学研究的决策作用

继续教育科学研究对教育决策，无论是宏观的战略性决策还是微观的具体决策都具有重要的理论支持作用。在当前决策范围不断扩大，决策难度空前增加的情况下，科学研究的决策作用显得更加重要。要加强继续教育科学研究，为教育决策包括继续教育决策提供坚实的理论基础。     

谈篮球教练员的决策风格

教练员的决策对球队的影响很大,本文通过对教练员决策风格和影响决策风格的因素进行分析,希望能够为教练员提供参考和帮助。     

决策主体、决策活动与文化

管理决策是与社会文化紧密相联系的基本活动;决策主体的素质是文化素质,这既是时代精神与历史传统的统一人是本土文化与异域文化的统一;无论是从决策主体的组成上,还是从决策模式的选择上,或是从组织文化的运用上看,决策活动都是文化活动。     

如何提高体育教师的决策能力

教师的决策正确与否,直接关系到训练成效或比赛的胜负.无论是中国女排的五连冠,还是美国NBA公牛队的三度夺魁；无论是美国的刘易斯,还是中国的马家军,他们的成功无不凝聚着教师的知识、智慧和经验.因此,为了提高教师的决策水平,必须注重对教师决策能力的构成因素进行研究.     

美国中小学课程决策机制的变迁及其启示

美国传统的中小学课程决策机制的特点是地方决策为主，同时学校也有一定的决策权限。自20世纪80年代后期以来，美国中小学课程决策机制发生了重要的变迁，即增强联邦政府的课程决策权限，走向国家、地方和学校三级相结合的课程决策模式，这对我国中小学课程决策机制的改革有着多方面的启示。     

县级决策辅助系统的问题与对策建议

加强县级决策辅助系统即决策咨询系统和信息系统的建设,是县级决策民主化、科学化的客观要求和重要内容。当前,县级决策辅助系统无论是在机构设置上,还是在运行机制上以及人员配备和资金投入上都存在着许多突出的问题。因此,应当在机构改革中,从四个方面大力加强县级决策辅助系统的建设。     

农业信息化是农业现代化的必由之路

及时、准确、经济、适用的农业信息，无论是对国家的宏观调控，还是对农户的微观决策都是必不可少的。如果信息失真或延误，不仅会损害农户利益，也可能导致政府决策失误.如何使农业信息发挥更大的作用，推动农村经济持续快速发展，加快农业信息化进程是我国当前面临的现实问题，也是一个十分重要的课题。     

足球教练员指挥的定势与决策

本文论述了思维定势对足球教练员决策的影响和制约,提出了消除定势负效应的一些方法。     

浅谈田径运动员专项提高阶段的力量训练方法

力量是田径运动的根本，如何更有效的提高田径运动员的力量，无论是耐久力还是爆发力，都是每个教练员在思考的问题，这种思考逐步的换算为在日常的训练中安排合理且针对性强的专项力量训练科目。本文将对一些教练员日常训练的方法和对肌肉收缩类型分类的方法，进行有益的探讨。     

教练员决策能力的培养与提高

教练员决策正确与否,直接关系到训练的成效或比赛的胜负.而决策能力的提高必须从掌握运用知识、丰富经验、控制情绪、砺炼意志及培养应变能力等方面入手,并加以不断学习和训练.     

论朝鲜战争中美国决策的特点

本文希望通过对美国在朝鲜战争中所做出的三个主要决策的案例分析——决定出兵进行大规模军事干涉、决定派大规模部队越过38线扩大战争、决定进行停战谈判，总结出朝鲜战争中美国决策的五个特点——逻辑起点为冷战中的美国全球战略利益、受战局变化直接影响、决策权力高度集中、决策层在决策时不优先考虑对策的合法性、受浓厚的意识形态倾向影响。     

新媒体时代地方政府决策中公民参与的效力与限度

随着新媒体取得了快速的发展,我国公民在参与到地方政府的决策上,无论是参与的渠道上,还是在参与的范围以及参与的深度上都发生了较大的改变。随着新媒体时代的到来,在地方政府的公共决策中,营造民主和谐的决策氛围在其中发挥了非常关键的作用。但总的来说,在我国地方政府决策中,公民的参与度还存在着一定范围、水平的限度。认知和把握这些限度,能够极大的提升地方政府的公共决策能力。     

教育统计指标的不确定性与教育决策

无论是进行教育教学管理,还是进行具体的教育教学工作,都必须有计划地收集教育统计资料并进行合理的统计分析得出需要的统计指标;透过一些偶然的表面现象来揭示教育过程中的客观规律,作出正确的教育决策;教育统计指标是教育教学管理者的重要工具,对不确定性的教育统计指标要认真研究并加以利用,以达到辅助教育决策的目的.     

构建适合学生个性生长的督导模式--有关“学校联建双梯责任制”的思考

一直以来，我们的督导还很大程度停留在外在的强势干预之上，无论是督，还是导，都深深打上了行政干预的烙印。此情此景之下，学校往往只能紧随上级行政决策和市场需求而被动运作。值得深思的是，正确的教育政策源于基层且最终应用于基层，但这中间几经周转却往往变得面目全非。     

一部具有开拓与创新精神的力作——《中国外交决策:开放与多元的社会因素分析》评析

20世纪末期到21纪初期，无论是世界形势，还是中国社会都发生了深刻的变革。为适应这种变化的需要，为中国的发展提供一个有利的国际环境，中国的外交决策也在发生着深刻的变化。这种变化的表现是什么？有什么样的后果和影响？都需要作深入的研究和探讨。由国际问题和中国外交研究学者，澳门大学社会及人文科学学院郝雨凡院长、     

论行政决策的立法

无论是科学发展还是和谐社会,都离不开民主与科学的决策。行政决策立法是决策民主化与科学化的制度保障,也是依法治国、建设法治政府的题中应有之义。我国宪法为行政决策立法提供了直接法理依据,而发达国家的法治实践则提供了有益的借鉴。20多年对决策规律的探索,依法决策、民主决策、科学决策已成为全党的共识。在全面推进依法行政的进程中,立法规范政府的决策行为,顺乎民心、符合民意,而国务院通过的政府信息公开条例,则为决策立法奠定了直接的制度条件。     

论行政决策的立法

无论是科学发展还是和谐社会,都离不开民主与科学的决策。行政决策立法是决策民主化与科学化的制度保障,也是依法治国、建设法治政府的题中应有之义。我国宪法为行政决策立法提供了直接法理依据,而发达国家的法治实践则提供了有益的借鉴。20多年对决策规律的探索,依法决策、民主决策、科学决策已成为全党的共识。在全面推进依法行政的进程中,立法规范政府的决策行为,顺乎民心、符合民意,而国务院通过的政府信息公开条例,则为决策立法奠定了直接的制度条件。