共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
淘气是儿童的智慧表现孙荪孩子们淘气,往往惹得大人们生气。因之,许多少儿家长都喜欢听话的孩子,而不喜欢淘气的孩子。在学校里,听话的学生常常受到老师的偏爱,而调皮淘气的学生则往往成为老师批评、训斥的“靶子”。调皮淘气的孩子果真不是好孩子吗?其实不然!著名... 相似文献
4.
小男孩麦克五岁时,出奇的调皮,三天两头地闯祸,让父母操碎了心。镇上的人都称他为“贪玩的魔鬼”。[第一段] 相似文献
5.
她,小白脸,细高个儿,扎着藕节似的长辫,今年10岁,却跟奶奶差不多高了。她贪玩、调皮、做事拖拖拉拉,人称“假小子”。 相似文献
6.
7.
顽皮的孩子一般活泼多动。作为儿童,因其身心发展规律所决定,其精力充沛,爱动贪玩,好奇心强,淘气调皮等都属于正常现象,特别是那些性格外向型的孩子,表现更为明显,给人顽皮的印象更深。患有多动症的儿童也有上述表现,区别两者的标准就是看其是否具有较强的自控能力。儿童多动症是一种以儿童多动不宁为特点的综合症状,主要有如下表现: 1.注意力不易集中。外界的不同刺激均可引起他的注意,如果想让他集中于某一刺 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
14.
晓之以理小时候,爱因斯坦非常淘气贪玩。整天无所事事,要么独自一人在大街小巷游来逛去。要么与一伙调皮的孩子嬉戏玩耍,在河边或庄园消磨时间。母亲为此焦虑异常,她经常忧心忡忡地规劝孩子说:“爱因斯坦,你这样下去如何得了。小时候不用功学些东西,大了怎么办?”“可瞧瞧我周围的伙伴,不都和我一样吗?”他不以为然地说,把母亲的忠告当作耳边风,根本不听。时间过得真快,爱因斯坦转眼就16岁了。那年秋天的一个上午,他正打算去河边钓鱼。这时,父亲上前告诉说:“孩子,昨天我遇上了一件非常有趣的事,想说给你听听。听完之后… 相似文献
15.
“淘气的孩子比较聪明”是人们对不太听话、爱闹事的小孩的笼统评价。如果教师也认同的话,甚至以此观念去教育孩子,则害处不可小视。第一,淘气不能等同于聪明。从教育角度讲,聪明指的是智力发展比较好,包括观察力、注意力、记忆力、思维能力、想象能力等方面都比较强。而淘气的表现却是多种多样的,有的小朋友贪玩、有的爱打闹、有的性格比较固执……这 相似文献
16.
在实际的教育教学中有这样一个弱势群体:学习上困难、贪玩以至成绩较低。他们在学习中背上了沉重的思想包袱,感受不到学习的乐趣,甚至产生了厌学情绪。在同学们心中后进生是调皮、贪玩、上课爱做小动作、听讲时经常开小差、作业和课外练习经常完不成 相似文献
17.
18.
19.
20.
《课堂内外(小学版)》2005,(6):10
马小跳是怎样的一个人呢?他是一个正常的男孩子,只不过一生下来就会跳,而且非常淘气、异常活跃、超常顽皮。马小跳就是一个孩童,他淘气并快乐着。因为不爱睡午觉,他就拿着望远镜到处看;因为想当爸爸,他就要和他的“贪玩老爸”互换角色;因为想看轰隆隆老师变魔术,他就与生活老师耍花招;因为想让安琪儿长高些,便浇了她一身的水……马小跳并不是大人眼中的乖宝宝、好孩子,但他并不在乎大人怎么看,他依然淘气,依然简单地想其所想,做其所做,乐其所乐。《淘气包马小跳系列》包括:《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《笨女孩安琪儿》、《四个调皮蛋》… 相似文献