论高校校报新闻报道的策划与组织

校报作为纸质媒体中特殊的一级,有自己的特点和优势,在媒体变革越来越快,竞争日趋激烈的今天,高校校报该怎样做才能扬长避短,充分发挥自己的优势,这已经成为高校校报工作人员必须面对的一个问题了。本文重点从校报新闻报道策划与组织这一角度探讨高校校报的发展突破之路。     

论高校校报的深度报道

高校校报是新闻传播媒介之一,当然应遵从新闻理论的指导。许多新闻研究的成果,对校报也是适用的。但是,校报作为新闻传媒大家族中的一员,又有自己的特殊性。校报研究,应该紧紧抓住校报的特点,深入探讨校报的特殊规律。 本文拟从高校校报的性质和工作实际出发,探讨一下高校校报的深度报道。 校报按其特点、性质来说,必须重视深度报道。这是因为,一般来说,校报出版周期长,时效性差,同时,校报所反映的内容不像社会上那么广泛,比较规律和单一,另外,校报读者群文     

论校报的功能及其发展

“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”。古人对文字的教化功能深有感触并且非常重视,今天我们仍然不能对这一问题予以忽视,高校学生的思想工作我们更要认真对待。作为高校内重要的大众传播媒介,高校校报无疑在大学生思想政治教育中扮演着十分重要的角色（根据中国高校校报协会的统计,到目前为止,绝大多数高校都有自己的校报,高校校报总数已经超过1000余家）,那么如何认识校报的功能呢？如何做强校报呢？     

志存高远 跨越发展——从《徐州师范大学报》看高校校报发展路径

高校校报是高校党委和行政机关报,是党委的喉舌,是传播校内信息的主要载体。因为种种原因,一段时间以来,作为党的新闻事业的重要组成部分的高校校报未能像社会报纸那样,实现快速发展。新形势下,高校校报获得了前所未有的发展机遇,越来越多的高校校报认识到,只有努力办出自己的特色,才能更加适应改革开放新形势的需要,才能更好地满足广大师生员工的精神需要。徐州师范大学校报在此方面做出了自己的努力和探索。     

新媒体时代高校校报创新转型之路

随着经济的蓬勃发展,新媒体凭借着立体化传播、互动性好、容量大、时效性强等优势,给高校校报带来了巨大的挑战,直接冲击了其在校园的主流媒体地位。因此,为了顺应时代的发展趋势,高校校报必须重新找准自身定位,分析自己的优劣势,找到适合高校校报的创新转型之路,从而实现新的发展与突破,对其主流媒体地位进行巩固与加强,为我国高校校报的长远发展打下坚实的基础。     

浅谈高校校报的新闻策划

高校校报是我国新闻媒体的重要组成部分,自第一份高校校报——北洋大学(天津大学前身)创办的《北洋大学季刊》问世以来,我国高校校报已走过一个多世纪的发展历程。据了解,目前全国千余所高校80%以上都创办了自己的校报,校报编辑队伍达3000多人,每期发行量超过200万份,年发     

高校校报在校园文化中的作用

高校校报有固定的机构、一定数量的校报专业人员.目前,全国大多数高校都有自己的校报,它贴近教育、贴近校园生活,与高校内的其他宣传渠道相比,能更迅速、广泛、深入地宣传党的教育方针和政策,传达校党委和校领导的意图与部署,既是高校党委和行政的喉舌,又是畅通校领导与师生员工的桥梁纽带.可以说,高校校报是传播社会主义先进文化和精神文明建设成果的重要载体,在高校校园文化建设中具有主导作用.然而,随着信息技术的不断更新,对校报的生存和发展带来严峻挑战.如何加强在新媒体融合时代高校校报在大学文化建设中的作用,需要不断深入的探讨.     

论互联网时代高校报的“转型”

从1895年天津北洋大学创办《北洋大学校刊》算起,我国高校校报已走过了100多年的发展历程。1998年,国家新闻出版总署把高校校报纳入全国统一管理的公开出版报刊系列,高校校报正式取得国内统一刊号．标志着校报作为正规的新闻媒体地位得到确认。现在几乎所有的高校都有自己的校报．校报已成为各高校的“人民日报”和“新华社”．其基本读者群主要是由受过高等教育的思想活跃的当代大学生和学识渊博的教师构成。     

高校校报经营管理的生存环境

SWOT模型对高校校报经营管理的生存环境分析有助于高校校报形成有利于自己发展的环境。本文基于SWOT分析了高校校报的优势、劣势、机会、风险,认为高校校报:具有行业优势,信息、资金资源优势,人力资源优势;体制存在弊端、激励机制缺乏,办报理念陈旧、读者意识不强,经营能力品牌意识弱、市场化运作水平低;改革发展宏观、微观政策环境良好,可遵循新闻规律、提高可读性、打造精品,可加强队伍建设、重视校报网络化、优化资源配置,须改革管理体制、引入市场机制;直面相关媒体的威胁,面临受众的挑战,受采编队伍的牵制等。该分析有助于高校校报明晰优势,规避风险,抓住机会进行发展。     

网络环境中校报传播形态的衍进与创新

我国的高校校报与国家高等教育事业发展始终相伴。从全国第一份校报1895年创刊(天津北洋大学《北洋大学校刊》)到目前,我国共有1000余家高校有自己的校报①。高校校报既是"传统"的校园媒体,同时,在新时期高等教育事业中仍发挥着重要的作用。     

报办网站:高校校报与新闻网融合发展的新思路

高校校报已经有100多年的发展历史了,一直以来,高校校报都是高校的主流媒体,但是随着近年互联网的迅速发展,许多高校纷纷建立了自己的新闻网站,高校新闻网的发展势头明显高于校报,校报的生存空间日益狭小.201 1年3月1日,新闻出版总署令第50号《新闻出版总署废止第五批规范性文件的决定》指出,取消高校校报国内统一刊号,高校校报仍以内部资料出版物的形式出版,高校校报更加边缘化.对此,高校校报的出路成为校报同仁关注的问题.有人认为校报可以与新闻网合作,但至于怎么合作却并不成熟;也有人认为校报可以与新闻网错位发展,但错位的力度却没有把握好,如有的高校以领导会议发言稿或者部门特色工作总结占据整个版面,不但使校报失地气、失人心,也使校报陷入报纸杂志化的道路,失去了校报作为报纸的原有本色;还有不少人认为校报必将走向消亡,原因就是校报作为传统纸媒必定无法与广受师生欢迎的新闻网抗衡.     

提升高校报网络版品牌

进入20世纪90年代以来,面对网络媒体在高校校园的普及所带来的挑战,高校报迅速开设了自己的报纸网页或者校报网络版,实现报网融合,借此扩大自己的实力和影响。建立校报主页或网络版,无疑会使校报在信息化校园中扩大影响,进一步发挥作用。但随着网络媒体的深入发展,校报网络版又应如何应对新的挑战,在新的环境下如何发展,这是摆在广大高校校报面前一个严峻而又亟待解决的问题。高校报网络版编辑人员素质亟待提高网络时代呼唤摆脱惯常思维束缚的编辑,同时,对编辑的素质要求也愈来愈高。在这种情况下,高校报网络版的编辑更应努力提高自身素质,…     

新媒体时代西安交大校报的转型发展

随着新媒体时代的到来,高校校报作为学校的主流媒体受到越来越大的冲击,与网络、手机、微博、微信等新媒体相比,时效性差、版面有限、互动性差等缺点凸显。西安交大校报同样面临这样的困境,如何生存和发展下去成为校报面临的巨大挑战。笔者作为西安交大校报和新闻中心的学生记者,通过自己的实践总结和对交大校报和新闻中心记者和编辑采访,结合自己所学理论知识,以及对校报受众的分析,总结西安交大校报在新媒体时代平稳发展的原因。     

农林类高校校报在农业新闻传播中的功能刍议

在当今这个校园广播、校园电视、网络乃至时髦的微博、微信在当今各大高校的宣传阵营中横行的时代,高校校报因为它的多重功能,依旧处在不能取代也无法取代的地位,尤其是农林类高校,校报的功能更是举足轻重,农林类高校的校报为中国的农业、农村、农民贡献着自己的力量。     

校报如何办出特色

近年来,各高校校报工作进行了不少改革,如何针对校报特点,办出校报特色,是校报办报人员值得注意的问题。校报的特点主要表现为1.校报的读者文化层次相对较高,对报纸的质量内容、形式均有自己的见地。2、校报所反映的空间地域较为集中。3、校报出版周期间隔较长,客观上增加了办报的难度。4、校报编辑室人员少,编辑人员往往集编辑、记者、版面设计于一身。     

增强高校校报编辑主体性的若干思考

高校校报编辑主体性的发挥直接影响着高校校报的质量。当前,高校校报编辑普遍存在职业意识模糊,竞争意识、创新意识和服务意识不足等问题,主体性意识亟待增强。高校要切实加强对校报工作的重视和领导,校报编辑部要进一步加强管理,校报编辑要增强职业自豪感和责任感,加强学习和交流,与时俱进,主动创新,不断提高高校校报的质量。     

浅论校报创新之道

高校校报是我国新闻媒体的重要组成部分,在浩浩荡荡的报业大军中拥有独特的位置.目前,全国80%以上高校都创办了自己的校报,每期发行量超过200万份,年发行量在3000万份以上.高校校报成为我国高校重要的思想舆论阵地和对外宣传的窗口.     

高校校报如何实现"三贴近"

高校校报作为学校党政的机关报,是校园内最主要的媒体,在提高师生员工的思想政治素质等方面具有不可替代的作用。但长期以来,高校校报作为校园内最主要的媒体,由于出版周期长、容量小且仅限于校园内的信息等,在完成自己承担的重要使命中确实不尽如人意。那么,如何实现充分发挥校报在高校引     

版面设计的艺术与美学原则

高校校报是高校党委和行政机关报,校报的版面编排反映着校报对高校各项工作和高校校园生活的态度,也体现着高校校报的特色和个性。一个赏心悦目的校报版面,可以进一步吸引师生阅读,充分展示校报内容,彰显校报内容的新闻价值,有效提升校报的宣传功能和育人功能,极大地发挥校报在宣传我国高等教育事业改革与发展成果和培育社会主义现代化建设合格人才工作中的积极作用。     

办好高校校刊小议

目前,我国大部分高等院校都已复办或创办了自己的报纸——校报。尽管每个高校都有自己的专业特色和培养目标,但是他们的校报都具有如下这样共同的特点: 1.校报都是各个院校党委的机关报,是党委对广大师生员进行政治思想工作的重要工具。 2.校报是高等院校校园内最主要的新闻媒介。她负责向广大师生员工发布校内外重大新闻,对学校教学、科研、后勤等各项工作进行舆论监督。 3.校报是广大师生员工尤其是青年大学生参与学校民主管理的重要工具。广大师生员工通过在校报上发表文章,对学校进行“参政议政”。