1927—1937年国民政府的土改政策

南京国民政府于1927年成立后,为了标榜继承孙中山先生的遗志,实现中山先生民生主义中“平均地权”和“耕者有其田”的思想,在一些省份首先推行减租减息,接着制定了《土地法》和进行土地改革。但是,由于国民党所代表的阶级利益决定了南京政府不可能进行彻底的土地改革;也由于南京政府从未真正地统一中国,国民党新军阀割据纷争和日本帝国主义侵略中国,内乱外患,使南京政府所进行的土地改革尚未认真开展即告失败。本文试图对南京政府在1927—1937年期间的土地政策、土地改革及其失败的原因作一评析。     

1927—1937年南京政府教育立法探究

1927－1937年，是我国现代教育立法开始走上规范化轨道的阶段。立法不仅涉及到教育的方方面面，对我国现代教育立法及教育本身有着深刻的影响，而且还呈现了体系化、稳定化、规范化的特点。     

1927——1937年南京国民政府的外债政策述论

南京国民政府从成立之初到全面抗战爆发前的10年间为了巩固政权,承认了北洋政府时期举借的外债.为了确立在国际市场上的信用,对外债加以整理,并逐步偿还,从而为举借新债提供了契机.举借新债缓解了中国的经济压力,加强了中国的政治、经济建设,但也为帝国主义进一步控制中国提供了把柄.同时,由于一些外债借款并未用到实处,有的用于围剿...     

评1927—1937年国民党政府的内债政策

通过发行内债聚敛社会财富、筹措内战资金、进行反共反人民活动,是国民党一项重要的财经政策。尤其是南京政府建立初期更是如此。分析1927—1937年国民党政府的内债政策,有助于了解我国官僚垄断资本集团的形成及其反动本质。     

革命的中国与苏维埃乌克兰(1924～1927年)

本文论述了中国的旅俄华工为保卫十月革命的成果做出的贡献,1924～1927年间中国与苏维埃乌克兰劳动人民之间的革命联系与国际团结,并对国际主义发表了见解。     

简析1927—1937年山东普通中学教育概况

1927—1937年间,随着国民党政府在山东的成立,山东社会逐步走向稳定,期间教育有了很大的发展。本文从这一时期的中学教育政策、学制、课程、师资等方面,分析了这一时期中学教育的发展概况。     

1927—1937年安徽淮河流域初等教育发展研究

详尽收集了1927—1937年安徽淮河流域初等教育研究的历史资料,在此基础上对1927—1937年安徽淮河流域初等教育的发展情况进行了客观的分析,认为1927—1937年安徽淮河流域初等教育虽有所发展,但速度缓慢。主要原因是教育经费拮据,教学规模难以扩大,师资质量不高,以及频繁的自然灾害和混乱的社会环境等。     

试评1927—1937年南京国民政府的童子军教育

从南京国民政府成立到抗日战争全面爆发的十年间，是民国教育稳步发展、趋于定型的时期。这期间中国童子军教育在各方面多有开创发展，经历了从“西化”到“本土化”的过渡，也开启了民国教育“现代化”的先河。但受到南京国民政府“党化教育”政策及其“双重效应”的制约，童子军教育在性质上经历了由“半公半私”到“收归党办”的转变，在教育目的、制度及教学管理等方面也都带上了强烈的“一党专制”的政治色彩。如此军事训育不仅钳制禁锢了广大青少年的身心健康和个性解放，也淡化了已取得的教育成果，扼杀了童子军教育原本蕴涵的勃勃生机。     

1927—1937年我国初中本国史教科书初探(续)

1927～1937年我国初中本国史教科书取得了较大进步(见《首都师范大学学报》社科版1995年第5期),但亦有一定的局限性。本文着重从教科书对农民战争和民族关系的叙述来分析此期教科书存在的局限和不足;并从四个方面探讨教科书质量提高、数量增长的原因,认为:二、三十年代史学的大发展;民初以来编审制的继续沿用;出版发行市场的竞争和史家们即编者自身等因素,推动、刺激了教科书质量的改进和数量的增长。认真总结这些经验教训,对今天仍具有一定的借鉴意义。     

1927—1937年合肥县财政机关沿革述评

合肥县财政机关的演变是20世纪30年代中期中国县政改革大潮中的一部分,体现了财政机关沿革由“自治”到“官治”的趋势,它既是政府行政命令的结果也反映了国民政府的政治取向．在一定程度上促进了地方社会的近代化建设;同时,对于丰富合肥地方史研究,理解南京国民政府的地方财政体制和政策取向具有重要参考价值。     

1927—1937年长江三角洲米粮贸易中的资金融通

1927～1937年,长江三角洲地区米粮贸易从业者的资金融通渠道主要有从银行或钱庄获得贷款、在同业间进行融通三种。此外,米业与农民之间的金融往来,主要体现为产地市场和集散市场中米行与农民之间种类繁多的借贷关系。     

1927──1937年我国初中本国史教科书初探

１９２７─１９３７年我国初中本国史教科书取得了较大进步，体现在内容和体例两个方面。在内容上，进一步打破了封建帝王中心观，出现了进步史观；比较重视少数民族历史，能客观评价少数民族领袖人物；及时吸收史学研究新成果；充满爱国主义激情，强烈反映时代精神。在体例上，采用大、小字编排方式；文字通俗生动、浅显易懂；课后习题设计丰富多样，题型日益完备；善于运用插图、图表和大事年表；在编排上，每个小标题以语录牌形式打出。警醒处，字旁加重点符。有的在一章前列“内容提要”，末尾附“提问要点”。     

1927—1937年南京国民政府时期职业指导的发展及启示

南京国民政府时期通过了专门的职业教育法规和多起职业教育议案,形成了职业学校教育、职业补习教育和职业指导三者有机结合、较适合中国国情的职业教育模式。职业指导在南京国民政府时期的发展对当前职业指导的发展具有借鉴意义。     

1927～1937年河北流民问题成因探析

２０世纪二三十年代,位居京津要地的河北广大农村呈现出一片凋敝破产的局面,数百万流民离乡背井,四处逃亡、飘零,社会动荡不安。造成此种局面的主要原因在于帝国主义的经济掠夺猖狂,封建剥削苛酷,战乱频仍,匪祸横行,水旱虫害严重等。种种因素的综合作用,使这一时期河北流民问题极为严重,成为当时的一大社会问题。     

南京国民政府时期失业保险立法研究（1927—1937年）

南京国民政府时期,由于诸多因素的影响,政府对社会保险比较重视,制定过不少社会保险方面的法规。然而相对于其他险种来说,失业保险立法却严重不足,无论是起草的社会保险法、还是当局大力推行的《工厂法》中都没有失业保险规定。尽管社会各个阶层都认识到实行失业保险的重要性,但是失业保险立法及推行需要更多的条件,而这些条件当时的南京国民政府并不具备。     

试论1927年至1937年国民政府的金融业

1927年至1937年国民政府统治前期,为了实现对全国金融业的垄断,进而巩固其在全国的统治,国民政府相继采取了一系列措施,金融货币方面采取“废两改元”及“法币政策”,金融机构方面建立了以“四行二局”为中心的国家信用体系。这样,国民政府最终确立了官僚资本金融垄断体系,掌握了全国国民经济的命脉。     

南京国民政府时期徽州地区烟毒问题研究（1927—1937）

早在鸦片战争时期,鸦片等毒品就开始在徽州地区大范围传播,许多徽州人民的健康与财富受到烟毒的侵蚀。徽州的烟毒主要以外来为主,通过商运与私贩运至徽州,转由徽州当地的烟馆、土膏馆销售给吸户。在烟毒的笼罩下,徽州街头烟馆林立,几乎涵盖各个年龄阶段和行业。针对烟毒泛滥的问题,徽州政府采取了一系列的措施,如打击贩运、吸户登记等,从而使烟毒蔓延的势头得到初步遏制。     

1848年欧洲革命的几个问题

1848年欧洲革命史是世界近代史教学和研究中的一个重要课题。从当前国内外研究状况来看,我们认为资产阶级革命与反革命的关系;革命的失败与革命的成果的关系;革命任务与革命性质的关系等问题是有待于进一步研究和阐明的问题。本文仅就以上三个问题,谈谈自己的看法。一、资产阶级革命与反革命 1848年欧洲革命的重要历史特点之一是当时先进国家的无产阶级迅速形成和发展,并作为一个独立的阶级登上了政治舞台,各国资产阶级在无产阶级面前显得惊恐万状,他们惧怕无产阶级比惧怕封建     

1927-1937年南京国民政府的关税改革

南京国民政府成立后 ,就发表《关于重定新约之宣言》 ,围绕关税自主和废除领事裁判权两项 ,同英、法、意等国缔结了新的关税条约和友好通商条约。通过关税改革 ,国民政府获得了关税自主权 ,能够自定税率 ,自由支配税款 ,并基本掌握和控制了海关的行政大权 ,所有这些活动不能简单地用所谓“投降卖国”论之。国民政府的关税改革 ,虽不能从根本上动摇帝国主义国家在中国的统治 ,但在客观上至少可以削弱它们在中国的特权 ,在当时的历史条件下 ,具有一定的历史进步作用     

试论我国有关通货膨胀的几个问题

目前，我国经济发展正处于转轨的关键性时期，仍然存在着许多通货膨胀隐患，只要条件成熟，这些隐患就会“显化”，并使通货膨胀成为现实，本试就通货膨胀产生的原因。以及它在会计中的几个问题等内容进行了探讨。