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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
C/N比值对猪粪堆肥腐熟的影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
以猪粪和米糠为原料进行高温好氧堆肥,研究堆肥C/N比值对猪粪堆肥腐熟的影响.结果表明,C/N比值对堆肥的腐熟有明显的影响,C/N比值为28的处理其衰征堆肥腐熟的各项指标(GI、NH4 -N,NO3-N比值和T值)均好于C/N比值为18、35和40的处理,说明猪粪高温好氧堆肥适宜的C/N比值为28.  相似文献   

2.
3.
研究目的:在"干清粪"系统猪粪堆肥过程中,不同添加剂(玉米秸秆、锯末和蘑菇渣)处理对甲烷、氧化亚氮和氨气排放的影响。创新要点:将不同的添加剂(玉米秸秆、锯末和蘑菇渣)应用到快速堆肥系统中进行堆肥,测定了猪粪堆肥过程中甲烷、氧化亚氮和氨气的排放规律,为国内猪粪堆肥的应用提供理论指导。重要结论:玉米秸秆作为添加剂能增加猪粪堆肥过程中氧化亚氮的排放;蘑菇渣添加剂增加了堆肥过程中甲烷的排放,然而减少了氧化亚氮及氨气的排放;锯末处理能增加堆肥过程中氨气的排放。添加剂能显著影响堆肥过程中氮素的损失。  相似文献   

4.
为探讨农用植物酵素堆肥(简称酵素堆肥)腐熟度进程,指导农民自制安全、稳定、无害化堆肥,设置添加土著酵素腐熟菌剂和无添加两组、采用高温好氧发酵堆肥工艺进行堆肥实验,对堆体温度、pH、电导率、E4/E6、发芽率、物理感官等腐熟度指标进行研究。结果表明:酵素堆肥与清水堆肥发酵总体趋势基本一致,温度先升高后降低,pH、电导率(EC)、E4/E6、种子发芽率(SG)均随堆肥进行逐渐上升;添加菌剂有利于提高并保持堆温,加快并提高种子发芽率,促进堆肥矿化和腐殖化进程,对pH、EC、E4/E6等腐熟度指标影响不大;主发酵结束时物料布满菌丝,但种子发芽率和E4/E6未达到腐熟度标准。  相似文献   

5.
作物秸秆腐熟剂研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
秸秆腐熟剂是作物秸秆直接还田的重要保障之一,研究主要集中在菌种选择、施用效果及施用方法上。试验证明,秸秆腐熟剂能加快作物秸秆腐熟、有效改善土壤理化性状、促进作物生长发育,对增产具有一定促进作用。不同腐熟剂虽效果不同,但差异不显著。通过总结分析提出未来腐熟剂研究的重点是选择腐熟快的复合菌种、降低腐熟剂成本和价格、加强秸秆还田腐熟剂盲区研究。  相似文献   

6.
有机物料施用量对土壤CO_2排放速率的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
本试验选用有机碳含量不同的黑土,研究了有机物料施用量对土壤CO2排放速率的影响.研究表明,施用有机物料以后CO2排放速率明显增加,5%和3%处理CO2排放速率增加幅度显著高于2%和1%处理.有机碳分解初期CO2排放速率增加较快,波动性大,后期趋于稳定,其相对值大小随有机物料施用量及土壤有机碳含量增加而增加,即6号土>5号土>4号土>1号土.3号土性质与其它土壤样品略有不同,CO2排放速率偏高.  相似文献   

7.
利用废弃茶渣为原料添加玉米杆、锯末、绿化废弃物和VT-1000微生物菌剂进行高温堆肥,采用人工翻堆方法,研究茶渣高温堆肥过程中总氮、铵态氮和硝态氮含量随时间的变化。结果表明:从堆肥的温度变化来看,添加玉米秆处理高温持续时间长且温度高,腐熟效果最好;从氮的变化情况看,茶渣堆肥过程中添加玉米杆、锯末和绿化废弃物有利于茶渣堆肥的腐熟进程,而添加玉米杆腐熟效果最好。  相似文献   

8.
根据实验教学的需要,设计了有机固体废物好氧堆肥实验装置.介绍了有机固体废物好氧堆肥实验装置的构造、功能及实验效果.实验装置功能完备,操作方便,进行堆肥实验时不受室温和季节影响.  相似文献   

9.
堆肥发酵接种剂及规模化生物有机肥产业化   总被引:1,自引:0,他引:1  
这一项目是针对当前我国城镇普遍存在的有机固体废弃物的无害化处理展开的。其重点通过开发一种微生物发酵接种剂,开展城市污泥、农村畜禽粪便等的的好氧堆肥快速生物处理,这对于保障生态环境,推动有机固体废弃物的资源化利用以及大批生物有机肥企业的发展,有着重要的意义。  相似文献   

10.
为在低有机模板剂的条件下合成形貌规则和结晶良好ZSM-5沸石提供策略.本研究以硅溶胶为硅源,偏铝酸钠为铝源,在四丙基溴化铵(TPABr)/SiO2(即模/硅比)为0.03~0.15范围内,采用水热合成法成功制备结晶良好和形貌规则ZSM-5沸石.利用XRD、SEM、N2吸附-脱附、NH3-TPD和ICP等手段对样品进行表...  相似文献   

11.
研究目的:在"干清粪"系统猪粪堆肥过程中,不同添加剂(玉米秸秆、锯末和蘑菇渣)处理对甲烷、氧化亚氮和氨气排放的影响。创新要点:将不同的添加剂(玉米秸秆、锯末和蘑菇渣)应用到快速堆肥系统中进行堆肥,测定了猪粪堆肥过程中甲烷、氧化亚氮和氨气的排放规律,为国内猪粪堆肥的应用提供理论指导。重要结论:玉米秸秆作为添加剂能增加猪粪堆肥过程中氧化亚氮的排放;蘑菇渣添加剂增加了堆肥过程中甲烷的排放,然而减少了氧化亚氮及氨气的排放;锯末处理能增加堆肥过程中氨气的排放。添加剂能显著影响堆肥过程中氮素的损失。  相似文献   

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13.
针对污泥好氧堆肥过程中有关温室气体及氨气释放的基础数据大量缺乏的问题,将污泥和木屑混合进行为期60天的好氧堆肥试验,考察污泥堆肥过程中二氧化碳、甲烷、氧化亚氮和氨气的释放规律。研究结果表明:温室气体的释放均主要集中在堆肥的升温期。堆体中的较高的溶解性有机碳的质量比会促进二氧化碳的产生,较差的氧传质情况和较高的温度有利于甲烷的产生,物料中亚硝态氮的质量比与氧化亚氮释放速率呈正相关。堆肥过程中氨气的释放主要集中在堆肥高温期,这归因于高温期的高氨氮高pH值环境会促进污泥中的铵态氮以氨气形式逸出发酵体系。  相似文献   

14.
利用微生物对重金属的钝化作用,制备微生物钝化剂并应用于重金属污染土壤的治理。通过研究重金属污染土壤中微生物的性质,筛选出能有效处理土壤中重金属污染的优良菌种CQ7与FQ2;对筛选出的菌株进行表征,并测定其生长曲线,鉴定FQ2为革兰氏阴性杆菌。进一步对筛选出的菌种进行理化条件测定,测定得CQ7与FQ2的最适生长条件均为p H=5、转速180 r/min、温度25℃。经金属耐受和吸附实验,选定FQ2为工程菌,测序确定其为沙雷氏菌属(Serratia marcuscens)。将筛选所得菌种与相应理化条件相结合,制备微生物钝化剂,设计自动化重金属污染土壤修复设备,对其应用前景进行了初步规划。  相似文献   

15.
采用玻璃珠法从高温堆肥样品中进行了微生物总DNA的提取,以细菌16S rRNA基因 V3区通用引物进行了PCR扩增,随后用变性梯度凝胶电泳(DGGE)技术对其微生物多样性进行评估.结果表明,玻璃珠法能够快速、有效地获得高质量的堆肥微生物总DNA,所得的DNA分子片段在15kb以上,使用细菌16S rRNA 基因通用引物(27F和1492R)对总DNA进行PCR扩增,获得了近全长的16S rDNA序列(约1.5kb);DGGE分析结果表明,用该方法提取到的DNA种类较为丰富,多样性较好,能够进一步应用于群落结构分析.因此,玻璃珠法提取的DNA可以用于堆肥微生物的分子生态学研究及微生物群落结构分析.  相似文献   

16.
Polycyclic aromatic hydrocarbons (PAHs) are common contaminants in a municipal solid waste (MSW) composting site. Knowledge of changes in microbial structure is useful to identify particular PAH degraders. However, the microbial community in the MSW composting soil and its change associated with prolonged exposure to PAHs and subsequent biodegradation remain largely unknown. In this study, anthracene was selected as a model compound. The bacterial community structure was investigated using terminal restriction fragment length polymorphism (TRFLP) and 16S rRNA gene clone library analysis. The two bimolecular tools revealed a large shift of bacterial community structure after anthracene amendment and subsequent biodegradation. Genera Methylophilus, Mesorhizobium, and Terrimonas had potential links to anthracene biodegradation, suggesting a consortium playing an active role.  相似文献   

17.
利用仿真系统开发平台PISP3.0NET开发了焚烧与堆肥仿真工艺系统。垃圾焚烧仿真系统主要包括数据处理中心、操作箱和焚烧炉,好氧堆肥仿真系统主要包括数据处理中心、操作箱和发酵罐。该平台能让学生用较直接的方式了解焚烧与堆肥工艺,可动手进行一些操作,实现人机交互,并对操作全过程进行评分。教学实践表明,此系统提高了学生学习兴趣,增强了实验教学效果。  相似文献   

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