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1.
当代大学生普遍缺少艰苦奋斗的精神,加强大学生艰苦奋斗精神教育极为必要。加强理想信念教育,加强世界观、人生观和价值观教育,加强实践教育,是培育大学生艰苦奋斗精神的根本途径。  相似文献   

2.
冯玲 《河南教育》2004,(12):17-17
艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是当代中国发展之必然要求。当代城市青少年正确认识艰苦奋斗精神,从而继承并发扬艰苦奋斗精神,是十分必要的。现在的城市青少年,物质生活条件较好,文化生活丰富多彩,没有经历过苦难和穷困,更没有饥饿的体验。享受着物质盛宴的城市青少年对于艰苦  相似文献   

3.
艰苦奋斗是中华民族的美德,更是大学生成才的内在要求,必须引导大学生发扬艰苦奋斗精神,正确认识我国的基本国情和肩负的责任,教育大学生牢固树立勤俭节约,发扬艰苦奋斗精神。  相似文献   

4.
高等教育的主要目标就是为国家、社会培养大批德才兼备的人才,因此,在对当代大学生进行科学理论、知识技能教育的同时,还要注重思想道德教育。这其中一个重要而紧迫的方面,就是要对他们加强艰苦奋斗精神教育,以发扬光大我们党和民族的优秀文化传统。  相似文献   

5.
当今中国社会发展了,人们的生活水平提高了,现实中一些人贪图享乐,不愿再过艰苦朴素的生活,追求高消费,人生观价值观扭曲,拜金主义、享乐主义盛行,这些思想也影响了校园中的高职大学生。少数高职大学生不珍惜大好时光勤奋学习,而是追求吃喝玩乐,不顾及家庭实际经济状况,互相攀比,超前消费,不惜走上违反道德、违反法规和犯罪的道路,针对这一现象,可以从历史名人、时代伟人对树立艰苦奋斗精神的重要性,以及高职学生的思想现状和中国资源状况论证加强对高职大学生进行艰苦奋斗精神教育的必要性。  相似文献   

6.
应重视与加强大学生艰苦奋斗精神的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
重视与加强大学生艰苦奋斗精神的培养,首先要培养大学生树立崇高的理想,其次要坚持不懈地进行优良传统教育,第三要坚持理论教育与实践教育相结合。  相似文献   

7.
新时代的劳动精神具有丰富的时代内涵。中小学校适时顺应社会发展的新变化新情况,加大劳动精神培育的力度,这是回答为谁培养人、怎样培养人的一项可期路径。当前,我国中小学劳动精神教育存在功能性异化、渗透性不强、认同度偏差、保障机制偏弱等问题。因此,应统筹协调各方优势资源,优化劳动精神教育课程和教材体系,提高全社会对劳动精神教育意义的正确认识,整合优势资源,搭建劳动精神教育协同平台,拓展劳动文化的传播途径,完善劳动精神教育的保障机制。  相似文献   

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王祖星 《教育与职业》2008,(12):165-166
艰苦奋斗作为中华民族的优良传统,过去是我党取得一切胜利的法宝,现在仍然是建设和谐社会的精神力量。大学生是未来社会的主体,他们的艰苦奋斗精神是民族创造力、支撑力的核心,因此必须加强对大学生艰苦奋斗精神的教育。  相似文献   

9.
培养中学生艰苦奋斗的精神非常有必要,因为中学生是祖国的未来,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,在新时期,推进现代化建设,更需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神。  相似文献   

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思想政治理论课教育应培养大学生艰苦奋斗的精神   总被引:1,自引:0,他引:1  
艰苦奋斗,是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良传统,也是全面建设小康社会、振兴中华民族的强大精神力量。由于社会环境以及自身原因,一些大学生艰苦奋斗意识淡薄。思想政治理论课教育必须以“三个代表”重要思想为指导,牢记“两个务必”,充实教学内容、拓展多种渠道、采用多种方法,努力加强对大学生艰苦奋斗精神的培养。  相似文献   

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时代呼唤艰苦奋斗教育 帮助学生树立正确的人生观和价值观 提高抗挫能力,培养顽强意志 从学生的行为习惯抓起 家庭教育应有更大作为 营造良好的社会环境  相似文献   

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社会主义现代化建设犹如一场“接力赛”,需要几代人的连续努力才能取得最终胜利,每一代人都不能缺少艰苦奋斗的精神。  相似文献   

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高校必须重视对学生进行发扬艰苦奋斗精神的教育。把这项教育列入教学内容,并采取有效措施认真贯彻。根据实际,应该做到: 1.学校应该恢复军事训练课程。学生参加军训可以学到一些军事常识和掌握一两种常规武器;可以体验军队的生活,加强组织纪律观念;可以提高自己管理自己的能力。2.利用重要节日,组织专题报告会或参观学习,或组织观看有关电影等,对学生进行艰苦奋斗和革命传统教育。3.一般的市内参观学习,应提倡整队步行。这样可以锻炼学生加强组织纪律性和集体主义思想,还可以节约开支。4.外出学习,应自带行李,不住招待所。这样可  相似文献   

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针对当前大学生艰苦奋斗、勤俭节约观念淡薄造成的弊端,思考对大学生进行艰苦奋斗精神教育的对策和重要途径。  相似文献   

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针对当前大学生艰苦奋斗、勤俭节约观念淡薄造成的弊端,思考对大学生进行艰苦奋斗精神教育的对策和重要途径.  相似文献   

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艰苦奋斗作为中华民族的传统美德,曾经是中国共产党克敌制胜的法宝之一。在人们物质生活水平有了很大提高的今天,在市场经济条件下,生活在高等学府里的天之骄子们,对艰苦奋斗这一概念已经比较陌生了,一些人的苦乐观,价值取向,行为方式出现了倾斜和错位。积多年体会,笔者深切地感到,艰苦奋斗精神,应该是高等学校学生工作中的一个不嫌重复的主题。 一、当前大学生艰苦奋斗精神淡化的几种表现 首先表现在他们对学习的态度上,在一部分人眼中,上了大学就进了保险柜,虽然是双向选择,最终总算找到个位置,大不了让爹妈再花点钱。因此,学习劲头比高考前锐减。特别是象师范院校一类职业学校,一些学生大有船到码头车到站的思想。  相似文献   

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用艰苦奋斗精神培育学生健康成长,在当前显得尤为重要。 随着人民生活水平的提高,物质财富的丰富,不少学生淡化了艰苦奋斗的观念,勤俭节约、埋头苦干的精神;害怕吃苦、贪图享受的思想有所滋长,经济上大手大脚,互相攀比,随便向家长要钱要物等。凡此种种,都说明对学生进行艰苦奋斗教育是多么重要。  相似文献   

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今年以来,芜湖五中在加强学生思想政治工作中,重视对学生进行劳动教育,在上好文化课的同时,合理安排了劳动教育课。近几年,学生中轻视体力劳动和体力劳动者的观点比较严重,这  相似文献   

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中国共产党第十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,对进行爱国主义教育作出了重要而明确的规定。指出,坚持爱国主义教育是社会主义思想道德建设的基本任务之一,进行中华民族优秀传统教育是新时期爱国主义教育的一个主要内容。  相似文献   

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