我们的初三生活

是啊,我上初三了,虽说自己跨进初三的门槛已经有半年,但是现在才意识到自己真的上初三了。不过,这并不证明我还没进入状态,只是平时都忙于学习,整天埋在书堆中,并没有仔细想过这个问题。现在忙里偷闲想想,我们初三的生活是怎样的呢?有许多人认为,初三意味着要整天面对着那些枯燥无味的课本;初三意味着有写不完的作业;初三意味着要有一段时间接受“魔鬼训练”。在很多关于初三生活的文章中,很多人都写到初三很恐怖,都从字里行间中体现出一种可怕的气氛。在没上初三之前,我或多或少受到了这些文章的影响,认为初三恐怖得像鬼屋,认为上初三后,就…     

品味初三

初三,就是你品味,我品味,他品味,用不着放味精的初三。初三,就是语文课上,老师拿着刀子逼学老子孟子,赶走小燕子的初三。初三,就是数学课上,三角四角、直线虚线、圆柱锥体炸得你一塌糊涂的初三。初三,就是英语课上,“卖国贼”嘴里“叽里咕噜”让你打瞌睡的初三。初三,就是物理课上,“电”得你四肢麻木、七窍生烟,还夹杂着焦耳的“劈劈啪啪”电火声的初三。初三,就是化学课上,水分子氧分子石头分子将你五马分尸的初三。初三,就是政治课上,为金庸琼瑶说了声好而被“思想政治教育”的初三。初三,就是历史课上,举头望老师,低头看小说,不知历史现…     

刍议如何进行初三思想品德课的有效复习

初三是初中学习的重要时期,初三的学习是对初中三年所学知识的汇总与复习。每一个学科在初三都会进行总复习,初中思想品德也一样。在初三复习课上,教学结构与教学方法都会发生改变,教师要引导学生建立起初中思想品德的知识体系,培养学生利用思想品德知识解决实际问题的能力。但是,许多教师在进行初中思想品德复习之时,没有改变课堂教学方法,导致初三学生的思想品德复习效率与质量不高。文章围绕初三思想品德如何进行有效复习这一主题,进行初三思想品德复习课教学方法的探讨。     

初三进行曲

初三的日子忙碌、复杂又单纯,单纯的是状态,忙碌的是大脑和手脚,复杂的是体验。你也许会在一夜之间明白许多,也许回忆初三是在走过初三的最后时刻,在这一刻许多事都会出现在头脑里,也有很多事会在往后的岁月里淡忘,初三只是一段光阴,初三的故事只是一段光阴的故事。     

初三物理教学过程中渗透导入教学研究

物理教学,在初三教学中占据着关键性地位。初三物理教学应注重渗透导入教学法的应用,使学生深入理解物理新知识,有效促进物理教学水平的提高。文章结合初三物理教学现状,浅析渗透导入教学法在初三物理教学中的应用。     

用心呵护初三学生,解决初三学习中的心理问题

初三是一个特殊阶段,决定了初三学生心理生理的特殊性和教育的复杂性。初三学生存在时间紧、学业任务重、心理压力大等突出特点。老师和家长都非常关注初三学生,都在为形形色色的问题困扰。作者针对初三学生的心理行为特点、问题,尝试用教育疏导,用心呵护每一位学生,以期每一位学生在初三阶段都能调整好心理状态,把握住自己的未来。     

关于生活中的若干思考

关于初三: 未上初三前总听说初三如何痛苦,如何劳累,心里对初三怕得要死。真上了初三,才发现初三其实挺幸福。初三的作业不多,真的不多。每天所完成的,大都不是老师布置的作业而是自己准备的资料,但作业少,并不代表轻松,初三的字典里没有“轻松”。中考像个电源,给我们通上电让我们     

人在初三

真是人在初三,身不由己。手持百卷,欲罢不能,我们总会想:初三啦!唉!初三啦!初三竟有如此大的魔力,把一颗颗好像离弦之箭一样的心,像异名磁极相互吸引一样紧紧吸     

人在初三

真是人在初三,身不由己。手持百卷,欲罢不能,我们总会想:初三啦!唉!初三啦!初三竟有如此大的魔力,把一颗颗好像离弦之箭一样的心,像异名磁极相互吸引一样紧紧吸     

探讨如何提高初三英语教学的复习质量

初三英语总复习是对初中三年来所学英语知识及技能进行深入系统研究的过程。由于初三英语总复习强化了初三学生对所学英语知识运用能力．并充分体现在学生所取得成绩高等的客观现实。因此,如何引导学生进行合理高效的复习,是初三英语教师所面临的重要问题。对此,笔者根据多年的初三英语教学经验,就如何深入细致地对初三英语进行复习提出了几点建议,供同行们一起探计。     

人在初三

人在初三,QQ列表被一次次刷新。同学们QQ上的"个性签名"首次变得如此统一,都离不开"初三"这个字眼——爱美的小A说:刚到初三,就变熊猫。酷酷的小B说:我拉紧衣领,不让初三的寒风灌入身体。乐观的小C说:减肥之计在初三。……人在初三,总是会被人问到"梦想"。往时,我们种种斑斓的梦想排成了一条长队。而现在,我们的梦想被老师和家长指定,     

品味初三

随着时光的流逝,不知不觉我们已经走过了初三。初三不像初一那样天真幼稚,初三不像初二那样活泼、好动。初三没有刺人耳膜的嘈声,初三没有骂人的脏话,初三似乎每个人都显得成熟起来。品味初三,令人留恋。初三的学习特别有劲。虽然初三的作业非常多,况且又是一个冲刺阶段,但这并非仅仅是苦,相反,我们在其中却寻到了快乐与满足:每天我们沉醉在朗朗书声中,铿锵有力的声音,使我们更多了一份信心。“几何三角,想破脑壳”形象地说明了几何是要通过反复地分析、推理,才能学好的,这不正让我们锻炼了大脑吗?使我们思维更敏捷、推断更准确,就这样我们…     

感悟初三

时间如白驹过隙,在我稍不留神的时候,就把我推进了初三的大门。初三确实是个忙碌的时节,是学子艰苦跋涉的时节。我们总是伴着微微的鱼肚白去学校,披着密密的星辰回家,总也少不了挑灯夜读,少不了奋笔疾书,少不了遨游题海……初三的我的生物钟被扭得乱七八糟,初三的我的脑神经被累得快要失控。于是,有人说,初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和晦暗。也有人说,初三是一朵严重缺氧的花蕾,少了妩媚,少了生机。还有人说,初三是一片死寂的天空,是一潭没有半点涟漪的死水……可是,我却爱属于我的初三,爱属于我的初三给予我的心旷神怡的时刻。…     

初三生活“A、B”面

初三的生活如同一张光盘,有紧张无奈的一面,又有朝气蓬勃的一面。 A面 初三就是早晨起床匆匆忙忙,跑操途中跟跟跄跄。 初三就是早自习时建迷栩栩,晚匀习时浪浪脆吐。 初三就是文化课上晕晕乎乎,体育课上潇潇洒洒。 初三就是讨论向题时叽叽喳喳,交作业时艳拖拉拉. 初三就是跑进水房挤挤闯闯,奔入食堂跌跌撞撞。 初三就是张张试卷纷纷扬扬,无边题侮浩浩荡荡。 初三就是三天小考宁申呀呀,五天六考鸣呜咽咽。 初三就是老师的教导拉拉杂杂,父母的叮吟唠唠叨叨。 初三就是金榜题名风风光光,名落孙山寻奄惨惨。 初三生话的酸甜苦涩紧张无奈,如同交…     

初三数学教学中学生自主学习能力的培养

初三学生的学习压力较大,学生的学习效率也会因此大打折扣。本文针对初三数学教学中学生自主学习能力的培养进行探究,以帮助初三学生在轻松愉悦的氛围中更好地学习,同时也促进初三学生自主学习能力的提升。     

品味初三

初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味儿豆……初三了,我的书包也换成旅行     

论如何提高初三学生在数学复习中自主分析试卷的能力

初三作为一个考高中的关键阶段,是莘莘学子在备考时重点担心的一个环节,随着考高中带来的备考压力,初三学生在学习阶段将赢来更大的挑战,而如何有效提高初三学生的学习效率,尤其是攻克来自数学的重大压力,是每个初三学子所需要重点思考的关键性问题。本文就如何有效提高初三学生在数学复习中自主分析试卷的能力而展开深入分析,并提出有效的应对方案。     

谈初三教学：未雪绸缪，整装待发

初三教学，举足轻重、任重道远。在学校的教学工作中，总是放在首先考虑的地位，把握好初三教学，就把握住了毕业升学的关口。不断提高初三教学的质量，更是领导、教师们孜孜以求的目标，为帮助教师提高初三教学质量，我们特邀了初三教研员，从初三教学的整体规划、中考试题变化，课标的理解把握等方面谈自己的方法，希望能对教学工作有所裨益。同时也希望初三第一线的教师，积极投稿不吝赐教，谈出自己初三教学经验，以飨读者。[编者按]     

如何上好初三政治的复习课

思想政治课是基础科目之一,也是中考必考科目之一。初三政治课时少,任务重。如何上好初三政治课以便让学生在中考时获得优异的成绩,是每一位初三教师都必须认真研究和实践的重要课题。近年来,我连续担任初三毕业班的政治教师,所教学生在中考中取得了较好的成绩。总结几年来的教学实践,我深深地体会到掌握复习方法的重要性。那么,如何上好初三政治的复习课呢？     

数学你怎么学

初三所学的知识既是初中阶段知识的总结和提高,也是学好高中阶段知识的基础。初三内容在中考中占有很大比重,如何学好初三数学是同学们普遍关心的问题。由于新课程标准的实施,现在全国使用的数学教材的版本较多,各种教材在初三阶段所安排的数学学习内容差异较大。谈具体章节的学习难度较大,因此下面重点谈谈学好初三数学的基本方法,这些方法对其他年级的同学也适用。