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相似文献
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1.
在中学化学课程中进行环境保护意识和环保知识的教育,不仅能提高中学生的基本科学素养,还可培养中学生的环境保护意识,以科学和理性的眼光认识社会、认识人类发展与环境破坏之间的矛盾与冲突,从而能发挥他们的聪明才智解决这些矛盾和冲突,同时还可以教育他们的环保行为,使其更符合文明社会的行为和道德规范。  相似文献   

2.
李永花 《考试周刊》2010,(49):196-196
提高全民环保意识是基础教育一个重要组成部分,化学课应进一步加强环保教育,在化学活动课上教师应采取丰富多彩的方式对学生进行环境保护教育,千方百计地培养学生的环保意识。  相似文献   

3.
强调在中学化学教学中增强环保意识的意义并探讨了拓宽环保教育的渠道和办法.  相似文献   

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5.
胡建 《考试周刊》2012,(58):136-136
随着中国经济的高速发展,环境问题已经成为民众最为关心的问题,如何在中学化学教学中培养学生环保意识,这是本文要探讨的内容。  相似文献   

6.
通过社会的进步、科学技术的高速发展特别是化学工业的高速发展与环境保护的关系,叙述环境保护的必要性和紧迫性,阐述化学科学在环境保护中的作用,具体叙述在化学课堂教学、化学实验和社会实践活动中培养学生环境保护意识的方法和过程,论述培养学生的环境保护意识和社会责任感的具体措施。  相似文献   

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8.
当今时代,化学真正成为了一门最有用的科学。化学科学的研究成果和化学知识的应用为推动人类的进步起到了决定性的作用。目前,化学及其制品已经渗透到人类生活、生产和国民经济的各个领域。我们环保专业教师肩负着在21世纪提高整个民族环保素质的时代重任。  相似文献   

9.
高丽萍 《甘肃教育》2014,(19):44-44
正"环保"——是一个既具体又抽象的名词。对于幼儿,如何把这个概念用他们所能理解的方式教会他们,就需要教师运用多种途径把环保教育贯穿在各项活动中,使得幼儿在潜移默化中得到教育,加强他们的环保意识。一、寓环保教育于幼儿一日活动和日常生活中,培养幼儿的环保意识幼儿环保行为的养成非一日之功。在对幼儿进行环保教育时,要从幼儿日常生活中的各个环节入手,对幼儿的环保意识加以强化,当这种意识转换为习惯时,幼儿的环保行为就会转化为自觉的行为。如,在"爱鸟  相似文献   

10.
随着我国经济的发展,环境问题越来越受到人们的关注.在中学教育大力提倡素质教育的同时,对学生进行环境教育,使学生形成良好的行为习惯和环保意识也是学校教育的一项重要内容.而培养学生的环境意识时,除了各学科教师在课堂上进行渗透教育外,培养学生良好的生活习惯,对学生进行行为指导也是必不可少的.  相似文献   

11.
化学教育应注重培养学生的环保意识   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前环境保护问题已越来越为世界各国所重视,并成为衡量一个国家、民族乃至一个城市文明程度的重要标准。有资料表明,化学品所造成的污染为环境污染之最。所以在中学化学教学中对学生进行环境保护教育非常必要,也是教学大纲中不可缺少的重要组成部分,使广大中学生牢固树立环保意识势在必行,也是每一位中学化学教师义不容辞的责任。  相似文献   

12.
科学技术的进步,将促进社会各项生产事业的发展,使人民生活更加丰富、更为方便,由此也带来各种公害以及破坏自然环境的隐患。只有当人们,尤其是作为跨世纪劳动者的中学生普遍树立起环境意识之时,才能形成社会力量,来共同保护人类自身的生活环境。  相似文献   

13.
沈年华 《考试周刊》2012,(65):135-136
环境保护是当前社会面临的重大问题之一,环境保护是涉及许多学科的综合问题,其中许多与化学有关。因此,对中学生进行环境教育,化学学科担负着重要的责任。让学生在中学学习中受到良好的环境教育,确立关心、爱护环境的社会责任感是提高公民素质的重要内容,作为化学教育工作者,我们应把环保教育寓于化学教学中,深入到每个学生的生活实践中。  相似文献   

14.
李迎 《天中学刊》2007,22(5):95-96
全球环境污染和生态破坏已经威胁人类的发展和生存,成为制约经济和社会发展的重要因素,环境保护已成为刻不容缓的问题.在化学教学中对大学生进行环保教育,这不仅是教学大纲的要求,更是提高学生素质实施素质教育的重要途径之一.  相似文献   

15.
周薇 《考试周刊》2010,(14):190-191
在技工学校化学教学中.教师应结合教材内容对学生进行环保教育,培养学生的环保意识,使学生成为有文化、有技能、有素质的新时代的技术工人。  相似文献   

16.
化学实验教学不仅要传授知识,培养操作技能,还要培养学生环保意识,掌握如何运用化学知识来改善环境、治理环境的方法。改革教学实验内容,狠抓实验操作规范化,妥善处理化学实验中心废弃物,充分体现环保教育特色。  相似文献   

17.
一、环境教育的意义 中国同许多欧美国家一样,在受益于工业发展的同时,付出了极大的环境代价,诸如城市大气污染、水资源危机、酸雨、臭氧层破坏、温室效应、城市垃圾等。中国作为农业大国,还面临农业社会所特有的生态问题,如土地退化、水土流失、沙漠化、森林消失、生物多样性减少等。环境问题的解决,需要人人对环境都有正确的认识,因此,对公民进行环境教育的必要性已成为各国政府、环保人士和教育专家的共识。 环境教育是借助宣传教育手段使人们认识、了解环境问题,获得治理环境污染和防止新的环境问题产生的知识和技能,并在人与…  相似文献   

18.
覃红玉 《考试周刊》2014,(35):137-137
化学是一门与环境有关系的基础学科,化学教师在教学中要有步骤地培养学生的环保意识,让学生在学习化学知识的基础上学习合理地开发和利用化学资源,懂得运用化学知识和方法治理环境污染。在化学教学中,应采取理论联系实际的方法,在传授学生化学知识的同时,有意识地联系环境保护的知识,认识绿色化学在实现人与自然和谐共处、促进人类和社会可持续发展中的地位和作用。  相似文献   

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